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前途似锦霍姓男孩取名

薛芸作者：薛芸2022-06-05 01:35:22

霍姓-男孩，霍是我国排名第176位的姓；

前途似锦霍姓男孩取名

孝轶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《有闻帐中香以为熬蝎者戏用前韵二首 其二》，原文：空傅御史孝，泣血故鄉歸

单硝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
单，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：但盈盈、泪洒单衣，今夕何夕恨未了

武缮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
武，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：世人多恃武，何者是真雄

敦郝

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
敦，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：敦脄血拇，逐人伂駓駓些

戍甯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
戍，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：梯窮聞戍鼓，魂續賴丘禱

泷恽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

泯笛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
泯，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：泯泯渠水駛，霏霏花霧浮

瑹识

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

荑兆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

璆辕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

琝资

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

专槐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
专，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：心专注

融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：通融文共武，銷壓黨兼偏

琝融

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于王之道的《宋诗》《重阳示二三友》，原文：山石何重輕，奚暇更融液

诚术

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：羽客见者，倾诚恳诵合彝仪

彰漳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：形名未兆，文彩全彰

钲挚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

郝昕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

弘昭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
弘，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：［生］丞相岂不闻宋弘有云："糟糠之妻不下堂，贫贱之交不可忘

楹洵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楹，来源于陈深的《宋诗》《内人臂白鹦鹉图》，原文：奠楹不復作，世喪禮樂隳

鸿岿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
鸿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其八》，原文：长揖飞鸿旧月

渊籍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：叹谪仙才气，飞扬拔扈，渊明何事，慷慨欷歔

缮憧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

白罡

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
白，来源于汪炎昶的《宋诗》《咀丛间新茶二绝 其二》，原文：髭白髮亦白，長號守茅廬

纾禺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

桢臻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

征仞

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
征，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其三》，原文：征衫脱未成

唯唯

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯唯，来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》，原文：蕞爾鰥鮞徒唯唯，春來秋化無暫已

域勰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
域，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》，原文：生涯隨所寓，細域浩難籌

权昼

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
权，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌楼酒旆，故故招人，权典青衫

季骏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《游山戏作》，原文：季敭欲我來山陰，季思欲我歸嚴陵

廷濡

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
廷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：中和有頌朝廷喜，行看春光擁詔回

芃烁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

崎泉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崎，来源于李正民的《宋诗》《瓶花》，原文：常山變化徒言用，斜谷崎嶇不遇時

竣崧

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

泰麓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泰，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：萬方資以化，交泰屬昇平

川弘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
川，来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》，原文：君家潁川上，時論數八龍

易浠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：易服者，易轻者

缮秭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

籍詹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
籍，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其二》，原文：落红不管，杏花狼籍

懿旷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐懿公之为公子也，与邴蜀之父争田，弗胜

志峰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
志，来源于杨公远的《宋诗》《闷书 其一》，原文：銜恩佩德，聳志翹襟

芨仞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

励悟

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

灏烽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

珲琥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其五》，原文：我猶未醉春先醉，政不關渠琥珀濃

傅琲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
傅，来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》，原文：恍若傅兩翼，飄然得浮遊

瑺珞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

澄禹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澄，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其一》，原文：天色湛澄清，風聲冷騷屑

廷白

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
廷白，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：湖海青雲器，朝廷白首郎

澧炜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

鹄渊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：昨梦天风高黄鹄，下俯人间何许

本备

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
本，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致反始，以厚其本也

勖潭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

阜鸢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
阜，来源于程珌的《宋诗》《书富阳普照院 其一》，原文：十裏清江民物阜，錦帆直到石梁頭

皙朝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

偕祁

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
偕，来源于李贺的《唐诗》《神弦》，原文：如何苦吟僻，却與長吉偕

韪锐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

芨莘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

正珹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
正，来源于孙觌的《宋诗》《太令人施氏挽词二首 其二》，原文：(正末唱)哎呀

烊涌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

礴檀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礴，来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》，原文：肝膽鬰輪囷，襟期渺磅礴

灿幻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
灿，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：天吴驾云阆海，凝春空灿绮

些遥

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《暮春即事》，原文：洧叟何所如，鄭石唯有些

戍骃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
戍，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・骂玉郎》，原文：久戍人將老，長征馬不肥

笃振

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
笃，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：(正末唱)唬的我心儿胆儿急獐拘猪的自昏迷，手儿脚儿滴羞笃速的似呆痴

蔳兴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

棕曙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

暄析

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》，原文：何處春暄來

谦明

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谦明，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

晏徽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
晏，来源于释元肇的《宋诗》《舟中》，原文：卜鄰同晏宅，任地得周廛

耘驰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
耘，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：烏藤同寢飯，黄犢了耕耘

纫筠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

戍淄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戍，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十五》，原文：旃酋陪獵帳，戍校接歡罇

尉霆

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：曾爲都尉治，今亦萬家居

鸠薏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸠，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》，原文：你倚仗着枝疏叶嫩当时候，不肯道跨天边彩凤，只待要听枝上鸣鸠

楚琢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楚，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：相望吴楚

稽涔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
稽，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：虎拜稽首，对扬王休

彻喻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彻，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》，原文：画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻

仑琛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

倾郁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
倾，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：援笔洪都，如君英妙，满座方倾属

鹤羿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鹤，来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》，原文：望鹤飞、不到暮云高，阑干曲

砚熠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
砚，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：砚色寒云，签声乱叶，蕲竹纱纹如水

璎里

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

萧葭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萧葭，来源于张蠙的《唐诗》《雨》，原文：後夜萧萧葭苇岸，一尊独酌见离情

乘赓

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
乘，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：太后乘勢，湯沸火熱

恒延

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，振恒，凶

昉瑜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

繁惟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
繁惟，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其三》，原文：蘋繁惟祭祀，楊柳謾風流

熙舟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维清缉熙，文王之典

炯志

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炯志，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：桐江緡魚炯志節，緱山笙鶴誇神仙

林衡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
林衡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：林衡，每大林麓，下士十有二人、史四人、胥十有二人、徒百有二十人

啸僖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
啸，来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》，原文：鹤鸣猿啸

缥辕

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缥，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：缥简云签，人间一点尘无

憧仟

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：憧憧蟻遷穴，紜紜繭抽緒

猷旌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
猷，来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》，原文：定有王子猷，造門不輿藍

勤覃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：孝理本憂勤，玄功在嗇神

临镌

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
临，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其二》，原文：红粉墙头，秋千影里，临水人家

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