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八大处博士录取名单

胡般祯作者：胡般祯2022-06-04 08:49:22

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八大处博士录取名单

蔷霄

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：夜饮只愁更漏促，留连笑蔷薇

乘樗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乘，来源于黄公度的《宋词》《青玉案》，原文：乘龍天飛，目瞻兩角

璞德

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璞，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虛憑

麓笛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
麓，来源于胡仲弓的《宋诗》《秦氏楼》，原文：几年来，开林麓，建山房

琬晴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琬，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

蔚忻

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔚，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：風莖雨葉，蔚其鬖鬖

支楦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
支，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅王仲仪端明以诗见寄》，原文：却移砧石來支機，蛩鳴復在支機處

松炔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
松，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：更有松风成韵

柳久

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柳久，来源于苏辙的《宋诗》《次韵题画卷四首 雪溪乘兴》，原文：何必籃輿依五柳，久來身世醉鄉中

理支

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
理，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》，原文：且把一尊料理我

璆爀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》，原文：潔我珮服，璆琳鏘鳴

晃阔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

单怀

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
单，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

惟晖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
惟，来源于喻良能的《宋诗》《题亦好亭集句》，原文：匪惟服加，德加愈升

琅英

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琅英，来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》，原文：瑤池侍女争回首，無隈琅英墜節毛

策霈

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
策，来源于程太虚的《唐诗》《清心泉》，原文：瑤策冰入手，粉壁畫瑩神

棣未

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棣，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋三首 其二》，原文：溪樓逆旅棣華西，窗扇烟埃暗舊題

黎和

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
黎，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：燕居宣聖像，侑坐祖黎公

榆振

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
榆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十五》，原文：榆邊遊已倦，菊徑晚方歸

湲谧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：濃嵐面光彩，驚波背潺湲

固昉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：澄凝臨甸服，險固束神都

荟睿

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

棋烽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棋，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其七》，原文：雪溜懸危石，棋燈射遠林

若媖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
若，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：云扶灵驾若归

霜樱

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霜，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：画楼帘卷清霜晓

宸史

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宸，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》，原文：携取此花去，还侍玉宸游

昙钲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

峰旭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：危遮虛檻月，冷奪遠峰秋

瑱媛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

幽芉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
幽，来源于杨徽之的《唐诗》《留宿廖融山斋》，原文：陽開幽蟄，躬奉鬱鬯

钏什

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

尧岭

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：那其间尧用一夔兴礼乐，公孙甲子论阴阳

亘骋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

里珺

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
里，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：故里昭虔揭

明荟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
明，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：變轉欲終君自見，分明化作明窗塵

瑥愿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：愿君一见知深意

炽煊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

朴薏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：混沌庵之基，大朴庵之梁

勤史

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：服業罔不勤，樂事豈常有

绎久

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

禹箪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禹，来源于柴望的《宋诗》《蕲州别友》，原文：朝登禹門浪，回首風雷起

殷澎

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
殷，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》，原文：殷勤望歸路，無雨即登山

嫒觅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》，原文：赖有风流车马客，来觅香云花岛

娇愿

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娇，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：我娘子，果娇媚，幸遇官人俊貌美

仓漪

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》，原文：身充社长管官仓，老小一家得仓里养

冽町

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
冽，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：当日个天时凛冽，怎能勾身上温和

简堇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
简，来源于徐钧的《宋诗》《冯异》，原文：难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里，高丽家捺相持，可教谁敌

蕋棂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

溯正

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

盈忱

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
盈，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：盈盈白玉鈿，裊裊黄金縷

婧茯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《次韵答陈正叔二首 其一》，原文：一泓寒水留真汞，千歲長松産茯苓

纬备

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纬，来源于李光的《宋诗》《元发弟携家避水扵迎山阁且赋二小诗寄诸子勉次其韵 其二》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

媵蕊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

樗清

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
樗，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：東鄰西舍姓名誰，但記門前大樗樹

旌唯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旌，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：及郊揮白羽，入里卷紅旌

郇庆

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

博琛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：主畫固須煩孟博，作書寧免倩陳琳

追资

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》，原文：陈迹恍难追

惋桅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
惋，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：丈夫誓許國，憤惋復何有

园淑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：庾岭未梅，陶园休菊

茶璆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《画竹歌》，原文：□□□□□，□山綠過茶

华伽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
华，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：销粉黛，减铅华

勤越

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勤越，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其四》，原文：殷勤越談說，記盡古風文

滨桠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：芳丛簇簇水滨生

肖逻

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
肖，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：肩髮肖人形，言語劇機警

黎箴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
黎，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：黎城酒貴如金汁，解盡寒衣方一吸

黎笈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
黎，来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其一》，原文：黎民不寒，幽顯同樂

昙玮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

柳芈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《千竿夹》，原文：都压尽，名花柳

晤胥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晤，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：矧余竄炎裔，日夕誰晤語

椰莱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

搦汉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
搦，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：鵰鶚猙獰搦狐兔，花驄躍龍驕在御

傅馟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《白日不照物》，原文：遺民它日淚，太傅向來碑

理郅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
理，来源于袁仲素的《宋诗》《句》，原文：冷落空房，药食准调理

璂含

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琛承

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

绅熠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

白翊

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
白，来源于白玉蟾的《宋诗》《立秋有感》，原文：昔見白髭驚，今見白髭喜

庆祈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(殿头官云)钦赐筵宴，庆功饮酒，正当其礼也

瑱缮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

莱笛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莱，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：满酌蓬莱酒

术凛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

勰陟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

固书

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
固，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’夫世禄，滕固行之矣

酝英

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
酝，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

潮支

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 襄子》，原文：更欲待潮歸，高城聞鼓聲

境玄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
境玄，来源于甘泳的《宋诗》《酒醒》，原文：全覺此身離俗境，玄機亦可照迷方

烊肖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

旖玉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旖，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

曦娇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋诗》《和别驾萧世范赠玉巖诗四首 其二》，原文：殘冬初曦巧弄頻，輕澌片片動遊鱗

之蘅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
之，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：杀之则曷为谓之克

筝本

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

邕珩

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
邕，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：鳴鑼張大旗，早發邕州戍

言诏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
言诏，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其一》，原文：当初亲下求言诏

戈瀚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
戈，来源于秦观的《宋诗》《存目 其八》，原文：门前蛮触日干戈

禧燃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《春咏四首 其一》，原文：聞樂歆德，介以福禧

笛渌

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笛，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 一》，原文：橫笛驚征雁，嬌歌落塞雲

秋睨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
秋，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：西風殊未起，秋思先秋生

杨晋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
杨，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：做梦杨花随去也，妆阁畔，绣床前

琪冽

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其二》，原文：擷瑤芳兮弔楚水，弄琪樹兮歌越岑

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