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带��字的男孩取名

林明岿作者：林明岿2022-06-04 08:19:22

男孩，

带��字的男孩取名

洵析

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

衍幻

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
衍，来源于李健的《宋诗》《题词山》，原文：霜清念遊衍，漸擬問山程

谒博

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

桥孜

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桥，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：记乌衣门巷，小桥帘幕

斌缔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

其飏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
其，来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》，原文：（既有其象，當隨其景，就謀術，以破其軍

诣自

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

柃珵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淬朔

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淬，来源于韦骧的《宋诗》《出闽境永丰道中》，原文：法水堪湔垢，僧爐自淬塵

卫榷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：谁何羽卫重

遒仲

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
遒，来源于孟云卿的《唐诗》《古别离》，原文：景山筆力若半弩，句遒語老能揮毫

绡怀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：鲛绡暗中寄与，待重寻、行云消息

原铮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
原，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：高秋原上寺，下馬一登臨

韧熠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：熠若火生，乍疑血滴

瑥白

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于方岳的《宋诗》《舟行省墓》，原文：白头翁

齐詹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋士□帅师侵齐，至谷，闻齐侯卒，乃还

遥京

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
遥，来源于罗与之的《宋诗》《三高亭》，原文：林烟引輕素，晻曖連遥村

谦琢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸣谦，贞吉

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：檐楹曉落天倉月，窗戶晴吹石闕風

种仞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《昨见韩丞相言王定国今日玉堂独坐有怀其人》，原文：尽是当年亲手种，如今满院芬芳

潮昕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 英宗室用《治隆》。》，原文：山晴棲鶴起，天曉落潮初

烊玄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

旬嶛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旬，来源于尚用之的《宋诗》《依杨益老韵赋曾公巖》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

益惟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
益惟，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其六》，原文：常念涓塵益，惟歡草樹滋

洌憬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

炔虢

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

兹棋

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兹，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：狂瀾儻不迴，何以刷兹醜

韬彦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

彦淅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彦，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：幕中羣彦盡豪俊，小兒亦許依紅蓮

浠璋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：破曉兒童忙報道，以璋作麞大筆書

晠燝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

旭启

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
旭，来源于洪炎的《宋诗》《曾仲共和予春日登滕王阁诗盖旧诗也复次韵》，原文：鮮雲瑞旭樓前曉，寶艾芳椒殿裏香

燿嶂

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燿，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

烯隅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》，原文：我行岳灘上，短亭臨路隅

恒庄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《易》曰：『不恒其德，或承之羞

仁琬

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：克宽克仁，彰信兆民

磐薏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
磐，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 榴花巖》，原文：松檜磐高蓋，藤蘿引翠鬟

零裕

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・雁儿落》，原文：青既漸衰變，黄亦漸凋零

凡詹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凡，来源于林景熙的《宋诗》《辟雍》，原文：秋菌苦爭氣，渠自凡眼窄

冬昉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：日月之行，则有冬有夏

纮纶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

航翼

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
航，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：小航泊處誰家住，脩竹疏花宛似春

召潮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
召，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：忆昔同时召

曜畚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曜，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：間維有常度，曜靈無停輈

磊焱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
磊，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：黄甘磊落圍三寸，赤蟹輪囷可一斤

楣纮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
楣，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：金楣玉几翠雲裘，那識春風半點愁

恣淅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恣，来源于蔡瑗的《宋诗》《雉山院》，原文：宣帝驕奢恣所爲，後宮升降略無時

澄辕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
澄，来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》，原文：運轉黄河舊，波澄少海清

尹舸

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚令尹大孙伯卒，成嘉为令尹

轶泷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

昉繁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

荑之

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荑之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

闻谊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闻，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

岳榆

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岳，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别刘文卿》，原文：長道何年祖軷休，風帆不斷岳陽樓

缘棂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缘，来源于释圆悟的《宋诗》《寄方俊甫》，原文：(带云)这钱呵，我当初要用你时，(唱)可便一分不肯，(带云)到今日我要舍钱时，(唱)可便于金何靳，(云)兀那世间的人，那贪财好贿，苦海无边，回头是岸，何不早结善缘也

经淙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
经，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：救蚁藤桥，养鱼盆沼，是亦经纶耳

禧仓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
禧，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：神具醉止，介我蕃禧

庚怀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
庚，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：石交曉月長庚星，勢交飛絮水上萍

燃琢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：驅令燃火徧照燎，瓦甓狼藉滿我前

桠戍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

什初

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其五》，原文：各裒千首西湖什，一度生朝献一篇

莘禹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
莘，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

葆沧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
葆，来源于陈叔信的《宋诗》《游龙隠巖 其一》，原文：綵旌翻葆吹，圭翣奠靈衣

典鹄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
典，来源于陈谦的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：敝褐猶堪典，新凉要一壺

经波

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
经，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六五，拂经，居贞吉，不可涉大川

翰致

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翰，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：六月湖海卧，飄飄生羽翰

诺莘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

匡璂

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其三》，原文：匡山太白書淫久，不但天才盖一時

魁宸

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
魁，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：你将我左猜，小冤家怕不道心儿里爱，老妖精拘管的人来煞，村冯魁割舍得柱儿颏，远乡了秀才

菀存

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

峥壬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峥，来源于陈杰的《宋诗》《十二月二十六日蔡叔庸至剪烛听雨》，原文：憔悴身仍健，峥嶸歲又窮

洌津

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

诣炘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

采韧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
采，来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》，原文：向西南采取，初生药苗

缥旒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

正园

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：正园林换叶，瓜李飘香

羡竺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
羡，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：羡青山有思，白鹤忘机

戍鸢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
戍，来源于周孚的《宋诗》《郊行怀日新时得书而余病方愈二首 其一》，原文：自怨愁容長照鏡，悔教征戍覓封侯

岭霈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岭，来源于徐钧的《宋诗》《更始》，原文：松半岭，竹当门

璂佐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

骥舸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

彰罡

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彰，来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其二》，原文：人天浩浩無差別，法界縱橫處處彰

重炀

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
重，来源于白居易的《唐诗》《早夏晓兴赠梦得》，原文：花影压重门

昉泱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》，原文：江行苦波劫，到此昉相慶

南淬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
南，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：却恐南山盡無石，南山有石合爲銘

尔逵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天被尔禄

兆楚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兆，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：問之何因爾，風氣有先兆

梁倾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梁，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 竹里径》，原文：斜日風收釣，深秋雨信梁

筠鸥

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筠，来源于皎然的《唐诗》《舂陵登望》，原文：五袴興謠謚三郡，筠秦東甌漸澤潤

徵洵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
徵，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：应须是，魏徵妩媚，夷甫太鲜明

昊蓁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昊，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：晴昊插繁華，從今好顔色

炀铮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

年壹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
年，来源于胡宿的《宋诗》《溪竹》，原文：尽道丰年瑞，丰年瑞若何

洲茗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洲，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：中間數洲渚，來往拏桴楫

矗魁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

倾勖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倾，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：对此际，向池台好处，争倾绿蚁

鸠晗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸠，来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》，原文：陆续鸣鸠呼晓晴

匠壹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
匠，来源于楼钥的《宋诗》《次韵四绝 初得曾孙女》，原文：金多匠手肯出巧，風水千里安知難

州璁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
州，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：或淫于外州，外州人夺之轩以献

颐珵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

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