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给孩子取名尹烨可以吗

周颉团作者：周颉团2022-06-04 07:57:22

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给孩子取名尹烨可以吗

璇恤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璇，来源于陈棣的《宋诗》《骤雨呈质夫兄》，原文：月澗溜琴喧菌閣，雨天雲葉晦璇題

瑚笺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑚，来源于许景衡的《宋诗》《三月十九日同亨仲按乐大晟》，原文：（見明刻本朱存理輯《鐵網珊瑚·書品》卷一

妤骊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

辽明

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

煜魁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
煜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：親賓盛輝赫，妓樂紛曄煜

专笠

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

翡憬

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：鶯喧翡翠幕，柳覆鬱金堂

砚境

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

畅潭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

麟粤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
麟，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：得高冢卧麒麟

渌旬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

纬伦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纬，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

砚娄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

正瑺

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
正，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：(正旦唱)

沛昕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沛，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其七》，原文：抱甕自慚衰矣久，翻盆喜得沛然沾

经汀

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
经，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：祝公经济出调元，遍寰宇、同跻寿域

亘俐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亘，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：畫舸低搖鶂，浮梁冷亘虹

慕允

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
慕，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其八》，原文：徂年慕桑梓，歸念寄鴻鵠

楠晠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楠，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其五》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天閽

影燃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
影，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：玉兔沈輝，影像俱寂

晤序

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：朝陪玉堂暫晤語，暮入蓽門還宴如

甄绅

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
甄，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：要廣江南千里潤，須令天下入甄陶

年缘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
年缘，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：月下百年缘，天上双星样

琛晴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琛，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：南琛北珍不自惜，譯官賈人多未識

陇望

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

尉艾

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
尉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：但聞赤縣尉，不比博士慢

兹缮

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
兹，来源于周密的《宋诗》《晚泊》，原文：以兹不願仕，偶然似彭澤

诏堇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诏，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：丹诏烂鸦墨，绿发映貂蝉

洛骋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
洛，来源于曹勋的《宋诗》《寄空上人》，原文：洛水寒可涉，長汀柳飛葉

笈烯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笈，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：深宮永日鎮長閑，心靜多繙蘂笈篇

知玫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英伯》，原文：知不

琛琼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琛，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：彼方束手聽誓盟，重獲歲時贄琛賮

馠漾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：漪漣漾芳渚，澄影浮晴虛

晢绡

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

莹舟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莹，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：莹澈乾坤，全放出、叠玉层冰宫阙

松珊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《五月七日夜梦中作二首 其一》，原文：茅閣松杉冷，山園藥草肥

蒂什

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蒂，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：殺身不贖父兄羞，圖得歲寒成共蒂

悦苏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悦，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：心懷莫悦厭蒸濕，眼界方期便開拓

恒詹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恒，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：萬家應慟哭，五月更恒寒

翊礴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翊，来源于缪鉴的《宋诗》《题竹》，原文：飄飄如可致，願此翊明君

武甯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
武，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其三》，原文：釋褐來成武，始知爲政難

绎憧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

琝怀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》，原文：羁怀顿扫

玢尤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

骏虔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骏，来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》，原文：八骏西巡

孜秭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

律矜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
律，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：嘔律則祥，佛倫惟薩

媵晣

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
媵，来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》，原文：蜂媵爲游伴，蛛絲設禍機

璞遒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璞，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・殿前欢》，原文：可是據鞍方矍鑠，須防鬻璞得盧胡

扬笃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
扬，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：问何处、披襟散发，解衣扬袂

本卿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
本，来源于姜夔的《宋诗》《寄田郎》，原文：玉本無暇，妄自雕琢

炅泱

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

笠浠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
笠，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一六》，原文：平生自計更蓑笠，此日何顔玷搢紳

玉祯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玉，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：千峰翠玉

礴烯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
礴，来源于王珪的《宋诗》《闻邵兴宗拜命》，原文：衆山壓倒勢莫敵，磅礴萬古誰能驅

瞳晠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瞳，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：的皪方瞳曜遲日，扶踈綠鬢受春風

诀熠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诀，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

仟谒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

翊骓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
翊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：邦基資翊戴，賢路闢崎嶇

鸠和

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸠，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄

铭卫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

原初

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
原初，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：中原初逐鹿，投筆事戎軒

潞鸯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潞，来源于释文珦的《宋诗》《寄林弓寮》，原文：（見《輿地紀勝》卷十九《池州》）（按：《補續高僧傳》卷二三有釋麻衣，五代之際往來澤潞間，發河圖之秘授陳摶

页霜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

裕源

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《拟桃叶团扇歌三首 其二》，原文：令乎於此有餘裕，堂以效實非無形

瑛白

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛瓊瑰

绎奕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

札巡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
札，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：軒楹別構如安屏，筆札難通似面牆

绡笛

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绡，来源于张釜的《宋诗》《句 其四七》，原文：尽是当时，少年清梦，臂约痕深，帕绡红皱

君页

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：我试评君，君定何如，玉川似之

晳鹄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

苍晔

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：拥仙姝独步，明月照苍翘

骃滇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

槿斌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
槿，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：應有司花來守護，更須插槿與遮欄

渝夷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渝，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：潮人敬愛公，百世祀不渝

锐琬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

川浚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
川，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：山川共秀發，穹壤劃清新

胭燏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
胭，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：胭脂浅染双珠树

莲诏

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莲，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

中些

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
中些，来源于张籍的《唐诗》《废瑟词》，原文：就中些子强壮，又被浮名牵系

文缈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
文，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：」《說文》：煨，燼餘火也

鑫鸯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于陈文蔚的《宋诗》《和昌甫见寄韵》，原文：鸳鸯惊起不无愁

洌娆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

茯亘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

旆新

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旆新，来源于郭祥正的《宋诗》《闻笛》，原文：後隊金鐃響，前驅隼旆新

忻莞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
忻，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：池蓮已濯濯，庭草長忻忻

芾晴

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芾，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其一○》，原文：泉邊有樹仍蔽芾，他日思君於此地

棠阮

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
棠，来源于张嵲的《宋诗》《愤雨》，原文：召公乃賦詩，棠棣良可觀

凝轼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
凝，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

屿偕

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

郁蔷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郁，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：象曰：‘郁 陶思君尔

梁肖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《追和》，原文：绕梁声

诗镌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《吴母叶氏太孺人挽词》，原文：醉魂偏浩荡，诗兴费吟哦

萃简

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
萃，来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其二》，原文：態濃意遠骨肌勻，睡起精神萃太真

中团

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
中团，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：散尽黄金，留箧中团扇，怕秋风起

烯蕖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：秋庭碧蘚鋪雲錦，晚閣紅蕖簇水仙

葵梧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葵，来源于张侃的《宋诗》《秋后积雨起水曾舜卿朱秀文有诗用韵作俳谐体田家苦三叠 其三》，原文：麈尾斑非疋，蒲葵陋不同

齐漪

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐崔氏出奔卫

淇彰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淇，来源于天峤游人的《唐诗》《题邓仙客墓》，原文：種竹淇園遠致君，生平孤節負辛勤

希芃

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
希，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：登瀛識褚馬，頌漢希淵雲

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