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尧字取名男孩子

汪柔由作者:汪柔由2022-06-03 01:28:22

男孩,

尧字取名男孩子

京孝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
京孝,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》,原文:君不見西京孝武稱材雄,致治欲與唐虞同

虔焱

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
虔,来源于梅窗的《宋词》《西江月》,原文:虔郊上帝,肅事圓丘

政知

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
政知,来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》,原文:處事條理亦爲政,知君出仕當有聲

沅兆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沅,来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》,原文:浮沅湘而西蹠兮,因返睇兮層丘

铮政

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

祁倾

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
祁,来源于曾巩的《宋诗》《薛老亭晚归》,原文:北風凜凜生祁寒,陰雲萬里何

纭晗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

竺韬

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
竺,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》,原文:活拿住糜芳共糜竺,阆州里张达槛车内囚

盂晤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
盂,来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》,原文:齋盂已厭五鼎食,詩卷初無一點塵

瑺初

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

翡镌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翡,来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》,原文:翡翠巢南海,雄雌珠樹林

里卿

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
里,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:千里之内曰甸,千里之外,曰采、曰流

翙棕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琤昶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琤,来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》,原文:不妨風月夕,來此聽琮琤

怀涛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
怀,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三五》,原文:一般景趣情怀别

俞德

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「俞,咨

笠旬

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
笠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 寒芦港》,原文:衲衣椶笠重,嵩岳華山遙

园奂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
园,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・骂玉郎》,原文:锦绣底园林

敖晢

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
敖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子玉以若敖六卒将中军,曰:「今日必无晋矣

本舜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
本舜,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》,原文:蒲本舜都州,君思獨去遊

缘沧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缘,来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》,原文:散下凄然风露,影照江山如昼,浑觉俗缘轻

荑闲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荑,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:枯楊枯楊爾生荑,我獨七十而孤棲

和迪

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
和,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》,原文:杜鹃和恨啼

楚笃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楚,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其三》,原文:鷺飛萬頃碧光中,楚楚緇廬枕水窮

旨璞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:圓旨探雙林,巵言發南華

尧之

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尧之,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:讴 歌者,不讴歌尧之子而讴歌舜,故曰天也

砚陵

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
砚,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻

懿闲

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
懿,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六》,原文:霜潔蘭薰全懿美,史官秉筆正誾誾

鹄攸

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鹄,来源于刘敞的《宋诗》《奉天门观汝水》,原文:江湖千里秋风客,翩然白云黄鹄

盛犹

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盛,来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》,原文:樂統大安,舞昭盛德

炽凌

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

捷孜

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
捷,来源于王安石的《宋诗》《经局感言》,原文:意氣覆氈書捷布,風流橫槊賦新詩

域迪

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
域,来源于贺兰朋吉的《唐诗》《客舍喜友人相访》,原文:壽域預營真得所,王家繭室可齊名

珵简

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

自郝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
自,来源于白居易的《唐诗》《酬严中丞晚眺黔江见寄》,原文:自是有犂鉏,自是有軒冕

岐淅

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
岐,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》,原文:兩岐行處帢,五醆食時盤

殷沛

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其一》,原文:殷勤閑太祝,好去老通川

意奈

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
意奈,来源于谢谔的《宋诗》《会刘子东夜饮》,原文:欲寄花牌传密意,奈无黄耳堪凭

杨启

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
杨,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:垂杨晚,但罗袖、暗沾飞絮

炔新

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

淄诀

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
淄,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一四》,原文:堪恨臨淄功未就,不知鍾室事何緣

漳笠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漳,来源于无名氏的《唐诗》《援寡阶诗 二》,原文:唯有漳河柳,還向舊營春

荏洵

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花開復誰在

召矜

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
召,来源于王元鼎的《元曲》《双调・折桂令桃花马》,原文:吾亦向祈召,當往不得停

曙策

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
曙,来源于释有权的《宋诗》《颂古十一首 其四》,原文:竹露滋叢菊,鄰鍾覺曙禽

煦榷

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
煦,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:爰煦爾赤,爰妥其老

燿芗

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燿,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》,原文:斯文焜燿由奎畫,是處流傳仰蜀纓

崇翙

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
崇,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其一》,原文:崇朝遘行雨,薄晚屯密雲

翡淙

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翡,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:漢代金吾千騎來,翡翠屠蘇鸚鵡杯

仲敦

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
仲,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 何城》,原文:惟有張仲蔚,門前蓬藋深

樗葭

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》,原文:自是頑樗非世用,敢言盛代有遺民

潜鸿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
潜,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》,原文:中葉徙淮海,不仕但潜德

影浩

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
影浩,来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》,原文:醉舞且摇鸾凤影,浩歌莫遣鱼龙泣

鸥罡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸥,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:白鸥飞处晚云深

芃泓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芃,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

琝煜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:雙英今復然,階庭煜生光

般勘

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
般,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:泣露千般草,吟風一樣松

昀焘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

熹郝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:梅催春动已熹微

佶巡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

尧储

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
尧,来源于洪适的《宋诗》《绝句》,原文:磔攘送寒,燔烈兴岁,又颁尧历

岭詹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岭,来源于高斯得的《宋诗》《题爱梅亭》,原文:岭上初消残雪

夷韪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
夷,来源于许棐的《宋诗》《书北庵门》,原文:楚色分西塞,夷音接下牢

韫辽

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

幻纭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
幻,来源于无名氏的《唐诗》《假对诗》,原文:梁苑巧粧花滿樹,藍田幻出玉千尋

羡阑

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
羡,来源于刘长卿的《唐诗》《赠秦系征君》,原文:爭雄未羡七擒略,見事常輸一着先

慷堇

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
慷,来源于韩琦的《宋诗》《苦热未雨》,原文:慷慨論邊事,飄蕭動禮闈

策骓

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
策,来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔》,原文:黎生西南秀,挾策來東遊

缔菀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

皖巡

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皖,来源于林同的《宋诗》《管仲》,原文:歸帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

庚誉

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庚,来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其一》,原文:近事長庚偏入月,清詩太白又先功

偕蕴

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:禮成一代誰可偕,功高欲報帝所懷

真逸

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
真逸,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十七》,原文:東有徵君真逸居,有臺可釣傍漁磯

芮曦

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芮,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:(見唐芮挺章編《國秀集》卷上)(按:《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作,今移正

勋隽

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勋,来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》,原文:(秦)老将军有擎天手段(尉)你道俺有擎天手段,老将军俺道你可有盖世的功勋

情嵘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
情,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 赤松山》,原文:蜂情愁不展

泓昱

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泓,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 大桃途次见菊》,原文:從事不澆愁肺渴,臨泓带雪吸冰花

久轼

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
久,来源于韩元吉的《宋诗》《李子永惠道中诗卷》,原文:方丈守職莫輕忽,自然久久見全功

沥桦

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沥,来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》,原文:(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

恤旌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恤,来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》,原文:不愛趨時近,不恤與世疎

乘齐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乘,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:叔于田,乘乘马

莞德

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
莞,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:分無萬戶印,莞爾一杯醁

曜竺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曜,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅重九不预会独游普门寺僧阁有怀子由》,原文:萬古一飛隼,兩曜雙跳丸

绪秋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绪,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:离绪悄危弦

洲崎

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洲,来源于顾逢的《宋诗》《无心》,原文:苹洲鸥鹭素熟

楠铮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楠,来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》,原文:輪輿楩楠,陶埏坯甈

娄奕

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
娄,来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》,原文:黑娄娄潮上涎,铁屑屑手腕软,直挺挺腿怎拳

啸本

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
啸,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二八》,原文:才到黄昏至,虎啸猿啼起

诺逵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诺,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:孔 子曰:诺,吾将仕矣

未维

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
未,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:楚未可弃,吴未可从

垣凝

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
垣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《鲍老催》,原文:誰資上池水,洞視一方垣

诚易

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诚,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:款清庙、我诚将

烊湲

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

珧翊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

励诀

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

禹喻

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禹,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:禹闻善言则 拜

皙宏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

隅淖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
隅,来源于冯山的《宋诗》《赴辟利台吕少蒙运判以诗回赠依韵谢之》,原文:天命未可期,毋嗟失東隅

晨资

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晨,来源于刘敞的《宋诗》《句 其六》,原文:禁門聞曙漏,顧渚入晨煙

骞狄

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

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