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镔昆字取名寓意是什么

李汝硝作者：李汝硝2022-06-02 22:20:22

，

镔昆字取名寓意是什么

益沦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
益，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：本仁與益，降氣施生

泉南

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泉南，来源于孟郊的《唐诗》《秋夕贫居述怀》，原文：泉南古州宅，草木有遺芳

缘浩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缘，来源于欧阳鈇的《宋诗》《游愚堂》，原文：排岸司救了咱性命，崔老的与我配了姻缘，今日可，谁承望父子和夫妻两事儿全

融泓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
融，来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其一》，原文：樂賞及融怡，春暉未應晚

霏曜

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霏，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：便苒苒如云，霏霏似雨，去无音耗

缎缔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

汉宏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
汉，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：才能够汉室兴隆，子孙永享，保护着万兵千岁

筱戚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

之璞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
之璞，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：鄭人之璞周死鼠，昧者自謂懷連城

望蔳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
望，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：望神圣将身隐藏

堇觉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

婳兆

拼音五行释意
婳huà木指静好。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 高相宅》，原文：高仰之田龜兆開，污邪亦半無流水

旆潭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旆，来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》，原文：曾隨使旆此東歸，日日登臨到落暉

谊衡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

般鉴

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
般，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之冬日自纪二首 其二》，原文：乖龍一味睡，幽鳥百般催

渝郝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渝，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅落星寺之作》，原文：清風流至今，修好無渝盟

媪淳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

篌淖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》，原文：箜篌歷亂五六弦，羅袖掩面啼向天

澎常

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

逊渤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃汝尽逊曰时叙，惟曰未有逊事

淙淇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淙，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：彼美石淙莊，每到百事廢

勖郅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

鸠渌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：嗟大小相形，鸠鹏自乐，之二虫又何知

筝戚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
筝，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》，原文：一曲秦筝弹未遍

渲识

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

璩清

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

秸缔

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

耘乘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：秉爾耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

桥耘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桥，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：舞困榆钱自落，秋千外、绿水桥平

序霈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

芾皙

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

觅寒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
觅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：樵夫觉来山月底，钓叟来寻觅

樱妍

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
樱，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

峤舟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峤，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：折得一枝归月峤

憬德

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

沛栎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沛，来源于李彭老的《宋词》《章台月・一斛珠》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮東流

袤颐

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

希禺

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
希，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》，原文：材疏命賤不自揣，欲與稷契遐相希

曜固

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其五》，原文：無瑕雙白璧，有曜五華星

莘湫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
莘，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：有莘必三聘，幡然始就湯

陇殷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

追珧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
追，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：乃眷名山，追惟聖跡

姿菡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
姿，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：姿神輝玉裕，德業燦金相

晰媵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

鸢岳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

茯豫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

淑桅

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
淑，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：吾私淑諸，一代之英

芸鸠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芸，来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：芸省翻黄卷，詞垣賦紫薇

砺淙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

践央

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

奂珹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

泓霁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泓，来源于曾几的《宋诗》《游桥南竹园》，原文：青溪泓玉水，紅樓調春聲

甄宓

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
甄，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：甄陶圓熟，琢削細勻

漫熹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漫，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：平野漫烟芜

敏茶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：别後相思，记敏政堂前柳

援裴

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
援，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：把酒難一往，開琴試重援

暄渲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄丘运使》，原文：負暄慶生辰，自誑倚年運

越纭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
越，来源于夏竦的《宋诗》《送人》，原文：出沒上下波，厭飫吳越食

轼茯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

情昶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
情，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：多情无奈

翩茯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其一》，原文：翩翩雲間鳥，翠羽光葳蕤

琼渭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琼，来源于陆游的《宋诗》《迓客至大浪滩上》，原文：白雪声中，黄流影里，且放琼舟侧

炀潆

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

支航

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
支，来源于曾几的《宋诗》《乞梅曾宏甫二首 其二》，原文：形如支離疏，飽食逸終世

霆甯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》，原文：孱顏傲林薄，飛動向雷霆

筹涧

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筹，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其七》，原文：觥筹醉里赖君饶

崇佐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
崇，来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》，原文：于今崇傳舍，便是當時阯

姝箩

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
姝，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：綽約彼姝子，轉盼流輝光

翙存

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

潞峪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：陳郡剖侯封，潞郊紓守紱

梁嶛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嶛liáo木高。
国学点评
梁，来源于庞蕴的《唐诗》《杂诗 三》，原文：梁燕無情困，雙棲語此時

骞湛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

幻韫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》，原文：幻成清落索，要識雪糢糊

蔳驰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：要斩鼯埋九地，可怜乌兔驰双辙

苓珵

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苓，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：況聞知藥者，餌此等苓朮

凇樟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

戈榭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戈，来源于戴叔伦的《唐诗》《早春曲》，原文：絕寞干戈戢，車徒振原隰

灵锦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
灵，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：有、有、有，蛟龙偃，郁沉沉精怪灵胎

萦棹

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萦，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：秋千外、雾萦丝细

砚时

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

玮君

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于尹懋的《唐诗》《秋夜陪张丞相赵侍御游㴩湖二首 二》，原文：想君园□

恽藻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

姬未

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
姬未，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二一》，原文：妖姬未著石榴裠，自道家連錦水濆

种诏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
种，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：锄了田苗，种了菜蔬

恒礴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恒，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：恒豆之菹，水草之和气也

些松

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
些，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：只这些儿画不成

搦戎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
搦，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

种勰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
种，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：说著分飞百种猜

筝忻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：锦筝应折弦难接，骖鸾梦宁贴，修鸳简更悲切

晰律

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

屿楦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
屿，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：坡老新堤须好在，逋仙孤屿犹堪去

桠鸢

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

霄茯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霄，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：路窮臨蒼梧，復排層霄飛

晔麟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于吴幵的《宋诗》《句 其三》，原文：一人有慶，燕及羣黎

冰蕴

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冰，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

普畅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：普觀大地人，此事皆具有

里绰

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
里绰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

箪芾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

良远

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
良，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄呈检正徐侍郎》，原文：而我遂慵散，興味良不極

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