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张棠字取名有什么寓意

孙佳馚作者：孙佳馚2022-06-02 04:54:22

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张棠字取名有什么寓意

珞札

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珞，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

缮蔚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

存滇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：歲時存父老，伏臘潔親薦

召粹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
召，来源于刘禹锡的《唐诗》《偶作二首 一》，原文：漢皇按劒起，還召李將軍

敏飖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
敏，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：當官多是廢言詩，敏手何曾妨霹靂

昀泉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于李彭的《宋诗》《怀子充复次间字韵》，原文：有泉清泚，有蘭馨香

休采

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
休采，来源于曹勋的《宋诗》《秋日有作二首 其一》，原文：吾愛韓伯休，采藥賣都市

笛绡

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
笛，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一○》，原文：晚來江上笛，客裏不須聽

莘舟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

璐语

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

曙樨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
曙，来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟蔡明善》，原文：曙煙带柳日希微，一簇魚蝦市井遲

宜謇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宜，来源于张耒的《宋诗》《和张提举》，原文：(正旦唱)妾身谋成不谋败，学士宜假不宜真，不信不自隐

娥渭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娥，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其四》，原文：桂娥唤回清昼，夹路宝芙蓉

轼越

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

淼宛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淼，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：孤帆萬里外，淼漫將何之

钏年

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
钏，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

茂鸠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茂，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：琳瑯鋪柱礎，葛藟茂河漘

仪莆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：若不吉，则筮远日，如初仪

缪芾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

圣燝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圣，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

知益

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
知益，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天频梦微之》，原文：將謂君家親用底，誰知益我自生難

旖斯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旖，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

秋季

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秋季，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，季孙有疾，命正常曰：「无死

颐知

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

荔团

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
荔，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：野竹掛薜荔，山花睡鷓鴣

仑桐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

天郝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
天，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十三》，原文：浩浩天上水，悠悠天際雲

峪之

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

君琤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
君，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：君子谓：「狼瞫于是乎君子

术秭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
术，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：单传扁鹊卢医术，不用杨高郭玉针

羲隅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
羲，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：芥蒂死生間，吾嘗笑羲之

诺堇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子路无宿诺

搦芃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
搦，来源于贾似道的《宋诗》《纯红》，原文：都緣解搦生靈物，所以人人道俊哉

皎楠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皎，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：月色皎如許，其如無酒何

僖斐

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

琅笛

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琅，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

晏胭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晏，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新移牡丹二首 其一》，原文：留連秋月晏，迢遞來山鐘

支砚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
支，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》，原文：支頤殆忘形，縮手豈執版

珈与

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

治凝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
治凝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

舟维

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《喜雪》，原文：箭重舟偏徐轉柁，舟中賓主亦歡呼

庆郁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
庆，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

夷茂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷茂，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：辛夷茂橫阜，錦雉嬌空園

裕栾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
裕，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：唯餘慈儉寶，垂裕九重尊

笠盛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笠，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：誰嫌煙雨鬧蓑笠，祇箇虛空不掛針

滦秭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

颐璐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

旌勰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旌，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：彩仗拥霓旌

倾笠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
倾，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂纳凉》，原文：一江星斗渐西倾

绡骅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绡，来源于姚勉的《宋诗》《挽十尊长居士》，原文：碧玉云深，彤绡雾薄，芳丛乱迷秋渚

缮瑄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

爀苓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

白晤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
白，来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：雪裏霜中兩清絕，梅花白白竹青青

惋琪

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
惋，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

钧卫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其九》，原文：皇家卜册万斯年，年光长转洪钧手

玺嫣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

珹峥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

庚玮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
庚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使告间，庚戌，还

虢荏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虢，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：順昌之捷金刀回，商虢破竹丘山頹

诀淅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诀，来源于林同的《宋诗》《刘袆之》，原文：见破底，何须更求指诀

瑹荣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于李致远的《元曲》《么・或寻丘壑观清致，或自临清流品题。我为甚绝交游待与世相违，须是》，原文：虽不曾夫贵妻荣，我只知是男尊女卑

珂璎

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珂，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：莫辭酒，且聽歌，休被驪駒白玉珂

燿黎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

捷仓

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
捷，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：輕捷矜乘跨，張皇侈殿呵

励振

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

礼纲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
礼，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：昏礼不贺，人之序也

柃徵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于席夔的《唐诗》《运斤赋附歌》，原文：帝子閣前春盎盎，徵君湖上日暉暉

豫匠

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
豫，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其二》，原文：带水來章貢，羣山擁豫章

韶蕖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
韶，来源于王禹偁的《宋诗》《饶州马殿院频寄黑髭药服数千丸斑白未减作诗以报之》，原文：一段韶华都付与

晷史

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》，原文：競辰規後學，繼晷匪油乾

麟嵘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麟，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三五》，原文：登瀛上麟臺，授簡游兔園

珈畚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

惋霖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
惋，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：樹禽惋惜一枝借，野兔何心三窟聞

逻缮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

维攸

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
维，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

翡佳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
翡，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：翡翠杓，金叵羅，勸君一杯酒，聽我南湖歌

言绪

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
言，来源于张说的《唐诗》《过庾信宅》，原文：凜凜人言君似雪，我言凜凜雪如君

赫樟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《月巖》，原文：聯翩玉羽層霄下，烜赫神光愛景暹

珵昭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

资铮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
资，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：高似金章，重似金帛，贵似金资

嵊钲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

湲真

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
湲，来源于詹中正的《宋诗》《句》，原文：餓嚥潺湲號，涎似泓浤肥

潇旆

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
潇，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 五》，原文：潇潇风雨倍伤情

箴狄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
箴，来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》，原文：官箴循吏傳，家法棣華篇

蔳昶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

唯禺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
唯，来源于杨凝的《唐诗》《柳絮》，原文：唯將一星火，何處宿蘆洲

桥诏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：断却小桥溪

爀钰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

崎页

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：浸滿溪煙楓葉紛，嶔崎蒼弁入青雲

墨泷

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
墨，来源于姚合的《唐诗》《过稠上人院》，原文：節堅費刻畫，莫訝繩墨遲

原逻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：閑攜弟姪輩，同上秋原行

屿决

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

青洌

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
青，来源于陈棣的《宋诗》《高师鲁以诗求鹤膝杖且有诗坛寻盟之语戏次其韵 其二》，原文：白白与青青，日映风前酒

畅铮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
畅，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

勉缎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：父曰爾勉哉，學問貴悠久

栗嘉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
栗，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：玉色儼莊栗，淵衷緬馳慕

霜斯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霜，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：收霜卷雹，和氣融融

笠犹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・尾煞》，原文：荷鋤通草徑，戴笠鉤藤陰

谒粹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、十有二月，吴子谒伐楚，门于巢卒

耘儒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
耘，来源于华岳的《宋诗》《琴》，原文：耕耘閑之資，嘯詠性最便

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