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合资厂怎么取名

吴翰冽作者：吴翰冽2022-06-02 04:24:22

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合资厂怎么取名

晣晟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

颜翩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颜，来源于张琮的《宋诗》《逍遥楼》，原文：牡丹比得谁颜色

瑚萃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑚，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：列珊瑚樹枝枝好，撒水銀珠顆顆圓

辑莘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：辞之辑 矣，民之洽矣

骅理

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

萄鹤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萄，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 拥云》，原文：蒲萄仙浪软，迷红翠

徵嵊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
徵，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其一》，原文：受命出炎海，焚香徵楚詞

謇潇

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
謇，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

筹硝

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
筹，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：筹边独坐，岂欲登览快双眸

卿砚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卿，来源于杨万里的《宋诗》《德远叔坐上赋肴核八首 糟蟹》，原文：莫笑衰翁殺風景，小瓶梅蘂解卿卿

袤纭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

盂砚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：一盂僧粥三鳴雞，漸望天角生晴曦

娄萧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、丙申，公及楚人、秦人、宋人、陈人、卫人、郑人、齐人、曹人、邾娄人、薛人、鄫人盟于蜀

吟钲

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
吟，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：背青灯吊影，起吟愁赋

虔钲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
虔，来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》，原文：深殿虔心隨寶輦，廣庭徐步引金輪

冉绘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：悠悠節物改，冉冉心事非

缤睿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

梦丁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
梦丁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：碧纱窗外风弄雨昔留昔零打芭蕉，恼碎芳心近砌下啾啾唧唧寒蛩闹，惊回幽梦丁丁当当檐间铁马敲

羿川

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
羿，来源于范成大的《宋诗》《代人七月十四日生朝》，原文：陽蟲隕羿喪厥喙，羽淵之化帝祝尾

植骅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
植，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其二》，原文：紫微纔遍植，白刃已交馳

媵俐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

恽松

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

俐越

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
俐，来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》，原文：見角便知，必有伶俐衲子

临帧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
临，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》，原文：横枝临水瘦，月黄昏

珂栎

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珂，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・秃厮儿》，原文：雪暗鳴珂重，山長噴玉難

理珞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
理，来源于朱熹的《宋诗》《万安遇长沙便欲附书不果》，原文：賢人多靜理，未爽醉醺醺

郁蝶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：柏城王气长郁葱

存洲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
存，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 慎火草》，原文：复命常存

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 皇帝初举酒用《庆云》。》，原文：欲識白公惠，堂堂勒翠珉

渭彰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渭，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：徑須如渭尉，切勿效梅仙

旒潞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旒，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其一》，原文：眼前不見昭陽殿，誰復將心望冕旒

匡逸

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
匡，来源于王洋的《宋诗》《周秀实书云裴奇卿好茶得病钟熙仲酣醉任真西林老逢场作戏同倚花下一时信笔作诗为戏》，原文：几上博山靜不焚，匡牀愁臥對斜曛

瑺苓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

斐童

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
斐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：斐豹谓宣子曰：「苟焚丹书，我杀督戎

支致

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其五》，原文：野蜂徒愛香，凍翼不能支

津意

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
津意，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯城上》，原文：重雲烟雨日冥冥，柱礎流津意未晴

桐茵

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桐，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其一》，原文：浦溆生寒，立尽梧桐影

纴桅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于李频的《唐诗》《及第后还家过岘岭》，原文：不知竹外長江近，忽有高桅出寸竿

颖茹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

岳旬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岳，来源于曹勋的《宋诗》《恭题观堂》，原文：至止岳餘氣，歸歟湖合流

沐潜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沐，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：風露所沐浴，千載當連根

翊理

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翊，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：歸作臯夔稷卨臣，同心一德翊華勳

澧勘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

仟澧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

些知

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
些知，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：傷心吟楚些，知我不欺君

肖子

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
肖子，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：紛紛不肖子，掃蕩等劇戲

涔筝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：和氣浹寰海，易若溉蹄[涔]

绰蒂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

潆奎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

笙勋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
笙，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其一》，原文：家奏彩凤笙

璂冬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

音镜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
音，来源于范镇的《宋诗》《寿安》，原文：知音少

本搦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
本，来源于杨亿的《宋诗》《题弟晦所居壁》，原文：草本多同，西天此土

玮纮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

泊固

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泊，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其一》，原文：江上風欲來，泊舟未能發

箬情

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
箬，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

珏仪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

晖晣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

兆碧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
兆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：兆庶动欢声

霁芃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霁，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：暮雨初收霁

芾元

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芾，来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》，原文：漢竹光榮知妙簡，召棠蔽芾喜重栽

备棣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
备，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 不老泉》，原文：张千，准备下大棒子者

缪萃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
缪，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：历家缪悠而已

悠暖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
悠暖，来源于白居易的《唐诗》《病中逢秋招客夜酌》，原文：悠悠暖日庇重雲，舉頭看天不得語

瑞桑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑞，来源于刘筠的《宋诗》《夕阳》，原文：祥瑞久不出，羲軒消得無

援青

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
援青，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿龙溪寺夜行迷道者久之》，原文：山中尋藥援青嶂，海上將鷗踏淺沙

缎简

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

彻荏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
彻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：室中度以几，堂上度以筵，宫中度以寻，野度以步，涂度以轨，庙门容大扃七个，闱门容小扃三个，路门不容乘车之五个，应门二彻三个

继伽

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
继，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：锦衣槐里，重继三公

娄蓬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
娄，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

霈识

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《纳凉偶成》，原文：雨勢將霶霈，風聲自嘯號

齐萃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
齐，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：齐山硕

蔳宁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其二》，原文：暗里时更换，月老逼椿庭，惟愿双亲福寿康宁

淙郇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

逻瑶

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

岚津

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岚，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：晴岚低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙

其礴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其志厚者，其义章

蒂易

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒂，来源于于石的《宋诗》《祈雨》，原文：幷蒂已看靈鵲報，倩郎早覓買花船

艺琦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
艺，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：想王允官衔小，才艺浅，怎当的公子登筵

庚炀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅杏二花》，原文：瑞霭腾空，长庚入梦，挺生名世真贤

璩贤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

郁萃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郁，来源于朱庭玉的《元曲》《好观音・让客新棋一局罢，闲披览古名人画。一炷山檀瑞烟发，好风来，》，原文：但斬郁城侯萬戶，不須猿臂老將軍

犹匠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我视谋犹，伊于胡厎

情音

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
情音，来源于契此的《唐诗》《偈 三》，原文：鼓櫂高歌自適情，音稀和寡不求名

亘献

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
亘，来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》，原文：東南亘羣山，形氣成斷續

斓霓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

缎欢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

硝衡

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

瑄匠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

冶晔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冶，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅望郡圃齐云楼悼亡》，原文：當時一聚冶遊塵，雨打風飄去安所

沧临

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
沧，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：君知我，从来雅意，未老已沧州

猷圭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
猷，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其一》，原文：累年塵土甘祗役，萬里烟霄想告猷

粤嫒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

冽笺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
冽，来源于王珪的《宋诗》《草》，原文：九區絕纖塵，爽氣爭栗冽

瑧漪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《大人用韵再一首》，原文：千頃烟波一畝池，柳堤收得小漣漪

皖凌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
皖，来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》，原文：無心漢江水，有節皖公山

恺资

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

沐淅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沐，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：发少仍新沐

诗萌

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
诗，来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》，原文：省人多少诗

虢普

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

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