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牛宝宝姓徐吉祥如意怎么取名

赵蘅滢作者:赵蘅滢2022-06-02 04:03:22

徐姓-属牛,徐是我国排名第11位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝姓徐吉祥如意怎么取名

粤翡

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粤,来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》,原文:目極關河天杳杳,身歸閩粤興悠悠

汉纮

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》,原文:(正末云)汉子

皓禺

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皓,来源于范仲淹的《宋诗》《送吴安道学士知崇州》,原文:志士自期須皓首,故人相勸只加餐

栎缃

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

知旭

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
知,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:(雪神云)吾神则知其功,不知其罪

蓬鸯

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蓬,来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其一》,原文:蓬岛群仙,来过瑞云清

页峨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

颖薏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟輈以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

燿燮

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燿,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》,原文:鐵騎燿楚甲,玉匣橫吳鉤

宁芙

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
宁,来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》,原文:闻老仙、衣冠皓伟,又丁宁、天语著儿招

篌冬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
篌,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》,原文:初卷珠簾看不足,斜抱箜篌未成曲

亘悠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

益芷

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
益,来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:致使無之,而化益純

烽晷

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《休致》,原文:桔槔烽火晝不滅,客路迢迢信難越

潭萱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潭,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:幽谷響樵斧,澄潭環釣磯

蕊熙

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕊,来源于陆游的《宋诗》《白露前一日已如深秋有感二首 其二》,原文:金蕊含朝暉,丹臉粲夕霞

昶崎

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

时页

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
时,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:草木有时以生,有时以死,石有时以泐,水有时以凝,有时以泽,此天时也

原棋

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
原,来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》,原文:巫風燎原久,未必憐徙薪

依苡

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
依,来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》,原文:未及彈與酌,相對已依依

梁辽

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
梁,来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》,原文:泉分洹水堰,梁下鄴城宮

樗鸿

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
樗,来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其三》,原文:王門平昔早相求,幾向樗亭得趣幽

蕖瞳

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖,来源于邵棠的《宋诗》《山傍废宅》,原文:春城办得红蕖了

洌朗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

娅松

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

染霏

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
染,来源于陈著的《宋诗》《次前韵示弟茝》,原文:月夜霜添髮,花晨露染袍

存淬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其八》,原文:地終存古氣,景合在仙圖

虔漓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
虔,来源于权德舆的《唐诗》《送信安刘少府》,原文:千騎驂驔出禁城,真祠款謁罄虔誠

飐霜

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

纶樟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纶,来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》,原文:垂纶犹自在前湾

单溯

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
单,来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》,原文:单于吹彻今成昨

萦越

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萦,来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》,原文:凭谁寄,心萦秋水,目断春山

蓓滇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓓,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》,原文:橫枝疎蓓蕾,半樹老丰姿

渌旨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渌,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:小桥水渌初平渚

境倾

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
境,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》,原文:閑中得詩境,此境幽難說

云易

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
云易,来源于释居简的《宋诗》《青梅子》,原文:楚雨难成,巫云易散,依前惊破

桦僖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

尉杨

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》,原文:潘郎尉居巢,月止萬錢俸

樗晰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樗,来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》,原文:稟性成樗散,干時類鑿圓

未兆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
未兆,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其三》,原文:重門待暴乃其卦,未兆未萌堪畏避

凇萱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

桠尹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

檬袤

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

钗荏

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钗,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

戎权

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
戎,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:朝士兼戎服,君王按湛盧

桑苏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》,原文:頃聞上封章,便欲返桑梓

骞榆

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骞,来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》,原文:竹帛非吾事,霄汉任腾骞

阔茗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
阔,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四》,原文:这扇子柄长面阔,锁铁贯嵌金磨,骨把揠薄

炯德

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
炯,来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》,原文:片月自炯炯,孤雲長悠悠

滇笠

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滇,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:興來思跨巴滇馬,歸去方乘下澤車

志奎

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
志,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》,原文:不闵雨者,无志乎民也

桑玖

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桑,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其四》,原文:不用思秉燭,扶桑有清暉

傅戍

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
傅,来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:精神總屬陶潜柳,燮理須歸傅說梅

珧涌

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

琛潆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琛,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》,原文:但教南畝多呈瑞,何必東夷屢獻琛

楦召

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

经冬

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【经】十有三年春,公至自晋

坤滔

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
坤,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》,原文:歷數知歸禹,乾坤正造周

久志

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
久志,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》,原文:或云彼以竄農久,志氣軟熟非前時

川炀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
川,来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》,原文:百川所歸,天地之左

芹秭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芹,来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》,原文:采芹舊青衿,亦須事力征

禺润

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》,原文:孔戣佳政在番禺,嚴助終年厭直廬

绡坤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
绡,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:泪薄鲛绡,零露湿红兰

林白

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
林白,来源于许景迂的《宋诗》《茭白》,原文:湖海青燈舊,山林白髮長

珈恢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

书杏

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
书,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:寄书浑不答

佰慷

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

燃茸

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燃茸,来源于梅尧臣的《宋诗》《冯子都诗》,原文:三年得謫非無樂,七步燃茸謾有吟

麟景

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋诗》《和警斋侍郎二首 其一》,原文:煌煌中興業,公合冠麒麟

泉沉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泉,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 驻目亭》,原文:菑田揚飛塵,井谷無寸泉

晓奈

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晓,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》,原文:云压江天风破晓

碧霁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
碧霁,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一》,原文:万里青铜开碧霁

时芾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
时,来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》,原文:思量去时容易

净袤

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
净,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:结三生清净缘,住一区安乐窝,倒大来闲快活

涧楠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》,原文:从今杖屦南涧,白日为君留

芗仪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

礴秉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
礴,来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》,原文:兩山拱挹各異狀,上有磅礴巨石散落生莓苔

普勘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
普,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》,原文:長空萬里普光明,此地緣何獨著靈

漳钲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:東有濁河西清漳,胡爲搔頭盧泉思茫汒

染郄

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
染郄,来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》,原文:那堪謝氏庭前見,一段清香染郄郎

博苍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
博,来源于吕惠卿的《宋诗》《句 其二》,原文:偉哉拔俗姿,聞見窮浩博

未睨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
未睨,来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》,原文:未染蛟龍腥,未睨姦雄元

棕沥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:掃贈滿棕筥,凝明勝瑶玦

玫蕴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玫,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:山龕薜荔應殘雪,江寺玫瑰又度春

潮奎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潮,来源于楼钥的《宋诗》《姜钟离挽词 其二》,原文:春江潮水連海平,海上明月共潮生

嵇浅

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《巫山一何高七绝 其七》,原文:別後空相憶,嵇康懶寄書

瑜渤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
瑜,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

恣渲

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恣,来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其一》,原文:如何不思,荒恣是爲

阔桔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阔,来源于白玉蟾的《宋诗》《与赵寺丞》,原文:山长水阔知何处

粹阜

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
粹,来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》,原文:雍穆粹閨閫,里閈消螫蠆

焱伽

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

宸堰

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宸,来源于陈起的《宋诗》《嘉平旦雪 其二》,原文:第憂民政疎,無庸答宸造

粤暄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:粤惟上聖,有縱自天

枫融

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
枫,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:江楼晚眺枫枯叶,柳瘦丝,夕阳闲画阑十二

纯恽

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纯,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:纯以素,紃以五采

洛俞

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洛,来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》,原文:洛吟經永日,還似舞雩歸

韪倾

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

谊霓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

恒犹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恒,来源于元稹的《唐诗》《月临花》,原文:伾文未揃崖州熾,雖得赦宥恒愁猜

里什

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
里,来源于楼钥的《宋诗》《攻媿斋》,原文:-那坨儿里墙较低,那坨儿里门不闭

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