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网游之取名真麻烦

苏陟槿作者:苏陟槿2022-06-01 20:24:22

真姓,真是我国排名第405位的姓;

网游之取名真麻烦

寓簌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
寓,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》,原文:寓直重遊唐麗正,繙書還上漢麒麟

策州

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
策,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其四》,原文:旦暮勤鞭策,塵埃痛洗湔

霁炅

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霁,来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》,原文:绿净无痕,过晓霁清苕,镜里游人

影思

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
影思,来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》,原文:(張叔政)竹影思挂冠,湍聲忘搖扇

页煜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

睨璁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
睨,来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其一》,原文:一笑衆妄滅,霜天鷹睨鞲

暌慷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
暌,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:遊從惜暌離,合醵置甘醴

文襄

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
文襄,来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其六》,原文:我愧文襄漫述銘,喜聞詩挽遍羣英

瑞骃

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
瑞,来源于贯休的《唐诗》《送友人之岭外》,原文:还教呈瑞怨贫家

资栗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
资,来源于曾几的《宋诗》《晁园》,原文:但见个贫的呵,我早则倾囊儿资助

逊鼎

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
逊,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》,原文:何须说,扬州旧日,何逊更能诗

燝幂

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

挚择

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

潮泉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潮泉,来源于洪适的《宋诗》《杨和王挽诗二首 其二》,原文:深鑿却疑通禹穴,長流應不比潮泉

珑翎

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珑,来源于张耒的《宋诗》《有感二绝 其一》,原文:青葱瑶辔玉玲珑

燮沅

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燮,来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》,原文:禮賢不解開東閣,燮理惟能閉北門

佶渌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

昙淖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

嶛璇

拼音五行释意
liáo高。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

鸯真

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸯,来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》,原文:桃红柳绿映池塘,堪游赏,沙暖睡鸳鸯

珉芉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
珉,来源于戴昺的《宋诗》《喜小儿学步》,原文:題詩因昔□游子,冷眼閲盡惟唐珉

零旬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
零,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其三》,原文:槁葉零宿雨,新鴻叫晴月

缘重

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缘重,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》,原文:香罗唾碧,晴纱印粉,甚缘重睹

至锦

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
至,来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其二》,原文:酒隨歡至,花逐風來

敖楚

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
敖,来源于袁说友的《宋诗》《江行得水仙花》,原文:何年一舉腋,仙去逐敖君

愉昭

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
愉昭,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》,原文:愉昭明而震起兮,諶發揮于天下

芷嵊

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芷,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》,原文:騷經吾欲續,譜入芷蘅間

觉椿

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
觉,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:如春梦、觉时节

与亘

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
与,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其二》,原文:非与是,忘今昨

良霁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
良,来源于傅梦得的《宋诗》《宿镇江丹阳馆》,原文:良夜永、幽期欢则洽

菀葭

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

陟琮

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陟,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:朝寒陟山砠,宵雨集僧堂

资袤

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
资,来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》,原文:(唱)空掌着精金响钞百万资,偏没个寸男尺女为继嗣

影瑹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
影,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十四》,原文:梅影斜斜小院中

榭旆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
榭,来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其三》,原文:安排壯亭榭,收拾費金貲

夷策

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
夷策,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》,原文:平生囊括華夷策,畏虎纔教見一斑

尔笈

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尔,来源于应次蘧的《宋词》《点绛唇》,原文:富贵傥来尔,有酒且相酬

茜珉

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》,原文:象茜照地榮笏衣,先後隸從何頎頎

涧页

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
涧,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:不饶过猿枝鹤窠,惯立尽石涧泥坡

桓仓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桓,来源于曹邺的《唐诗》《乐府体》,原文:豈謂此身甘老朽,尚無閑地可盤桓

杉悟

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
杉,来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》,原文:二室七仙同守護,千杉萬檜任低昂

襄昭

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
襄昭,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》,原文:吾憐盼與札,徐閲襄昭定

纶鸢

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纶,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:待胡尘有警,纶巾羽扇,谈笑周郎事业

妍箴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
妍,来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》,原文:芒鞋縱所之,江山發清妍

奥佰

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
奥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

潇昭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潇,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:有神仙、佳致在胸襟,真潇洒

朗荣

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朗,来源于张九龄的《唐诗》《湖口望庐山瀑布泉》,原文:夜靜秋清月朗天,時時霜鶴唳芝田

维胥

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维 鲂及鱮

瑱伊

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑱,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》,原文:來瑱賜自盡,氣豪直阻兵

诚谦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
诚,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:琼卮玉醴,飨此精诚,福庆绵绵

青雯

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
青,来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》,原文:一双梅子青

俞颜

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
俞,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:宁俞货医,使薄其鸩,不死

予珩

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
予,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一》,原文:公伯之愬,則如予何

昃泉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
昃,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:日昃芳氣消,露晞黄粉乾

恒里

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
恒,来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》,原文:百億禽分百億花,數若恒河沙復沙

宣园

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宣,来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》,原文:我來宣城郡,飲水仰清潔

箬芝

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
箬,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:駱駝橋上蘋風急,鸚鵡杯中箬下春

琰重

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琰,来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》,原文:懷哉我先銘,翠琰垂千霜

沛践

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
沛,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一三》,原文:年少看書恥未多,壯心今歲沛中歌

波鸯

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
波,来源于史浩的《宋词》《点绛唇》,原文:風打波頭波打船,併來枕底攪清眠

骅奈

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:多少骅骝老去,至今犹困盐车

榷裕

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
榷,来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》,原文:月姊雨師暗商榷,不須粧點上元春

卿祯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
卿,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」卿、大夫皆对曰:「诺

盂汝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盂,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:不曾受衣盂,漫自訪根柢

遒良

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
遒,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》,原文:王事今云棘,官稱古號遒

虔语

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
虔,来源于罗隐的《唐诗》《乱后逢友人》,原文:我今稽首虔誠禮,願賜慈光與照臨

箬嫒

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
箬,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》,原文:三紀修行箬笠僧,布衣襤褸髮鬅鬙

潭粹

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潭,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二二》,原文:湘潭紫翠間,松下偶相逆

临亘

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
临,来源于刘克庄的《宋诗》《读汤伯纪大人赋》,原文:良辰美景,可堪虚负,登临心眼

奂晋

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

敏峨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
敏,来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》,原文:幼聰敏過人,方鎮交辟,數年間出入禁署,累遷中書舍人、戶部侍郎

篌匠

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛轉

檬镌

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珏恤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

璆晶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
璆,来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》,原文:首延璆孺坐賢榻,無使楊墨登門牆

墨玫

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
墨,来源于史宗恺的《宋诗》《游洞霄和坡仙韵》,原文:歸來閑且樂,多謝墨君堂

缪尔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
缪,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 五丈原》,原文:月,到处绸缪

澎畚

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
澎,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:風濤澎湃魚龍舞,棟宇崢嶸燕雀遷

琯漫

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:時惟月琯中林鍾,旬有三日方曈矓

铮箪

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

亦鸢

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
亦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:则亦唯君故

笙惟

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笙,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:银字笙调

媪柒

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
媪,来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》,原文:看鱼肥蟹健,妻孥共乐,酒稻熟,翁媪相将

禹浩

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
禹,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩玉汝遗油》,原文:終恐鄧禹笑,三十未封侯

璇珵

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
璇,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:过雨璇空湿

赫未

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
赫,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》,原文:赫赫西楚國,化爲丘與榛

茶俐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
茶,来源于曹松的《唐诗》《古冢》,原文:淡薄村村酒,甘香院院茶

泷磐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

川韬

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
川,来源于后主煜的《唐诗》《书琵琶背》,原文:清退樓前溪一曲,剡川明月剡川風

霜芨

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
霜,来源于曾极的《宋诗》《南唐宫中残獐》,原文:深山窮谷委嚴霜

阑璞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
阑,来源于唐士耻的《宋诗》《丙寅孟夏闻捷和陈宰》,原文:欲说还休梦已阑

鑫晏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于陈造的《宋诗》《题济胜七物 七村童》,原文:歲晏多風雨,寒雲曉更濃

梧淬

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
梧,来源于朱松的《宋诗》《留别卓民表》,原文:祥鳳鳴高梧,

冽粤

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:陰風起澗壑,凛冽噤蛙黽

翡禺

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翡,来源于文天祥的《宋诗》《竹间》,原文:花间翡翠双双并,万虑生,独守着房栊静

颀初

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

柃瑞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:江東藏瑞簡,濟北蘊兵書

畚诏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畚,来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》,原文:凌晨試遣霜根送,畚玉雖微甚珍重

矗胤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
矗,来源于吴锡畴的《宋诗》《癸酉元日》,原文:明善堂前香矗雲,諸生再拜祝莊椿

玟益

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

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