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龚发取名

朱楠绅作者：朱楠绅2022-06-01 20:12:22

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龚发取名

舜唯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
舜唯，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：吾皇有德真堯舜，唯待諸君共理功

栗含

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》，原文：縝栗淵潜久，英華氣上浮

飖予

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

伊同

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
伊同，来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其一》，原文：还记取、青梅如弹，共伊同摘

皤勤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皤，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二一》，原文：一老皤皤六十餘，直從苦硬做工夫

本盈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
本，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：本支有衍，則百斯男

同源

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
同源，来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》，原文：安危誠易轍，清濁豈同源

昊源

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昊，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：策杖游西湖，尋梅插晴昊

惜凡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》，原文：寿杯莫惜团栾醉

翎嘉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翎，来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》，原文：路遠翅翎短，不得持汝歸

淄治

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：琅山藹空青，淄水漲寒綠

毓意

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
毓，来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》，原文：誕毓聖神，是崇位號

晖晷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：曲槛晖晖落照明，高城冉冉孤烟暝

寓仟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《闻御试毕寄同人》，原文：探鍊備海嶠，賞心寓情人

鼎筠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鼎，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：黄旗影里，笙歌鼎沸

谒夕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

些虢

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
些，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六一》，原文：狂歌雜歈些，醉語從嘲呼

荏律

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
荏，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：湖海飄零銷壯志，風霜荏苒上吟鬚

蕴皤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

羡炅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
羡，来源于王益柔的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：此身常羡玉妆台，得见晓来梳画面

芮郁

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生昻然來，自言醫此屢

玉圆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
玉圆，来源于方回的《宋诗》《辛卯元日三首 其二》，原文：白玉圆钿，酌酒殷勤劝

簌姬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
簌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

钥季

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

瑹竣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

召颉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
召，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》，原文：召平磊落人，此亦有何好

亚棂

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

凰召

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凰，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：何須待得鸞凰食，且欲炎天布好陰

槐珐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
槐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》，原文：螢微化因草，蟻聚國於槐

涵璋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涵，来源于释行海的《宋诗》《送人之姑苏》，原文：器重千鈞鼎，胸涵萬斛舟

纴川

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四一》，原文：如何玉川子，苦惜籜龍冤

喻研

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
喻，来源于石仲元的《宋诗》《寿阳山》，原文：是非喻馬一儒墨，得失爭蝸兩觸蠻

澄棹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：垂上丹霄，回首志澄清

翡烁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翡，来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 新别离》，原文：宝髻琼瑶缀，仙衣翡翠裁

齐晗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：先辛奔齐

奥良

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

茗舸

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茗，来源于吕皓的《宋诗》《题青溪神女祠次东坡韵》，原文：梨慚小兒嗜，茗憶麤官拋

昉昂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

迪亘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

怀凡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
怀，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》，原文：秋思客怀多少恨

汶箴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汶，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：吾家徂徠下，汶水有清響

泽治

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泽，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：管教涂泽到云窗

含初

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
含初，来源于徐玑的《宋诗》《过九岭》，原文：山含初夏雪，林偃夕陽風

种燝

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：春风里，种他红与白，笑我懒中忙

炀湫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

谒戚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

蕖淅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕖，来源于韩翃的《唐诗》《寄上田仆射》，原文：雨过芙蕖叶叶凉

素文

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
素文，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《绣停针》，原文：麟趾感素文，躍魚赴鳴琴

挚栎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

巡祯

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：北渚曾遊帝子，南巡更憶虞鰥

妍自

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
妍自，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 拔葵亭》，原文：千畝寒林一樹梅，自妍自笑已堪哀

史澧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子曰：“直哉史鱼

唯绘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
唯，来源于李频的《唐诗》《送边将》，原文：唯此力人，雄風赳赳

旨泯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旨，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其八》，原文：於樂旨酒，承神嘉虞

子珉

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
子珉，来源于卢储的《唐诗》《官舍迎内子有庭花开》，原文：道人范子珉，隠跡朝市端

央钧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：嘉會絳河內，相與樂未央

融仁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
融，来源于杜牧的《唐诗》《沈下贤》，原文：雪意融融旋作泥，故山應是費攀躋

盛隅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
盛，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：春色清且明，節盛一百五

汀壹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
汀，来源于释慧远的《宋诗》《四威仪 其四》，原文：何事須成別，汀洲欲暮春

帧玢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

恢猷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：坐令白日生春輝，長與聖明恢壽域

庭章

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
庭章，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・双调/新水令》，原文：寂然忘外慮，微誦黄庭章

与淮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
与淮，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：回首彭城，清泗与淮通

謇岐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

远爕

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
远，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其一》，原文：旧盟寒、远迷烟雨

轶虔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

耘璇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
耘，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：快晴信是行人願，又恐田家曝背耘

缘博

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缘博，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

昂嶛

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嶛liáo木高。
国学点评
昂，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》，原文：日華增顧眄，風物助低昂

松夷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
松，来源于杨万里的《宋诗》《送蜀士张之源二子维焘中童子科西归》，原文：松冈避暑

简竺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：则这断简残编孔圣书，常则是养蠹鱼

轩缮

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
轩，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：须晴去，访稼轩未晚，且此俳徊

芮箫

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芮，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：立談虞芮各冰釋，高君奄有千篔簹

纶序

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纶，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：麈尾呼风袢暑净，那更著、纶巾羽扇

逻悠

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

楚棂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楚，来源于员兴宗的《宋诗》《六月初雨中渡西湖因至道人庵烧佛香略憩灵隠与乡僧同啜茶乘晚以归 其一》，原文：竹君家多材，楚楚皆席珍

泯洌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泯，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青白泯然從客至，席階及也要人扶

秋箪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秋，来源于洪咨夔的《宋诗》《平山》，原文：風露澹秋容，汀洲肅秋氣

飏飏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

钲承

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

久笃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
久，来源于许棠的《唐诗》《言怀》，原文：坐久不知无可待，堪疑

薏川

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

矗遥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 逍遥堂》，原文：魚腥矗矗橋邊市，花暗深深竹裏窗

悟隅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
悟，来源于释普度的《宋诗》《送楷维那》，原文：先生早悟此，寂照通幽微

礴凝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
礴，来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》，原文：靈磯盤礴兮溜奔錯漱，冷風兮鎮冥壑

壬蕴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壬，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

琬铮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琬，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

郇专

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

梦铮

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
梦，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》，原文：沧浪梦里

觅缮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觅，来源于李龏的《宋诗》《僧房听琴》，原文：携着良友生，觅着闲游处

德绰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
德，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：灵顾，德升闻

酝召

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
酝，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：玉骨冰肌，风流酝藉，直宜消得

崔茜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
崔，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》，原文：试寻高处，携手蹑屐上崔嵬

瑺月

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

篁堇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
篁，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：携手故国，胜事寻踪，松篁幽径窎

瑛珂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

娇栎

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：何似嫩黄新蕊，映眉心娇月

珲朗

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于林希逸的《宋诗》《送用和刘推官入京班改》，原文：氛妖墮散昏墊解，使我目朗心蕭然

镌巡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

涵橙

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涵，来源于释惟久的《宋诗》《读法界观》，原文：金氣涵秋晚，銀河耿夜晴

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