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毕节考教师资格证录取名单

孙湫凡作者：孙湫凡2022-06-01 18:57:22

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毕节考教师资格证录取名单

蔚燃

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蔚，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：君顔蔚如故，大噱飛塵灰

炅铭

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

榭书

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
榭，来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》，原文：楚宮臺榭堪尋訪，□見容齋數日歸

蕋朝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

梁萱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梁，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：梁王捐館後，枚叟過門時

甯琮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
甯，来源于穆脩的《宋诗》《丙寅春雨》，原文：甯戚飯牛圖底事，陸通歌鳳也無端

笛缮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笛，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 四》，原文：龍笛吟寒水，天河落曉霜

凡椎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡告，用牲币

滇航

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
滇，来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》，原文：地險向來誇峻國，天誅□許恃滇池

恺境

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

乘飏

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
乘，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：策短藤，乘暮景，放吟情

绎珐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绎，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

昂嶂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昂，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》，原文：昂頭驚斗近，舉袖與雲參

笃暌

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：长子维行，笃生武王

朔燿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朔，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚意》，原文：去投方朔牘，歸曳老萊裳

轼舜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

皎韪

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皎，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋寄友》，原文：風徹竹影碎，月皎波光起

支淞

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
支，来源于刘晏的《唐诗》《咏王大娘戴卒》，原文：支郎妙人物，名聲遍日下

烊荣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

嵘中

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

斓宓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

亘郝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

詹鸿

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
詹，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：石林居士詹山老，鶴骨山清出秀眉

瑚泱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑚，来源于曹勋的《宋诗》《楚妃叹五首 其五》，原文：斷無流水游龍夢，只有珊瑚碧樹詞

溯宁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

吟易

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
吟易，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・夜行船》，原文：無限前朝事，醒吟易覺勞

珹馠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
馠hān木芳香。
国学点评

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：羽扇纶巾，云流处，水绕山重云委

绘苏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

泊弘

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泊，来源于刘过的《宋诗》《初入平氏书院》，原文：濉陽忠烈後，泊水老成人

璎映

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

熹慕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

茜凡

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茜，来源于李弥逊的《宋诗》《观月扬千寺门》，原文：万里郎官遥上寿，五马茜衫红

旬晋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：方丈九旬僧，足廢不能舉

岐娄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岐，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：岐公老藩朝，惠愛浹吳晉

浠嘉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于戴表元的《宋诗》《春风》，原文：嘉薦玉幣，神其格思

术其

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术，来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》，原文：莫不是隐身法术似神仙

奕珩

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
奕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七九》，原文：奕世勳名金鉞貴，出羣風格玉山高

棕泓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

识繁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
识，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其三》，原文：踏雪寻芳村路永，竹屋西头遥识

蕾栖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕾，来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》，原文：麥長綠鬚桑蕾黄，百禽調舌百花香

粤湫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

韶品

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韶，来源于汪元量的《宋诗》《柴秋堂越上寄诗就韵柬奚秋崖》，原文：休道日斜岁暮，行年方是韶华

瞳昭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瞳，来源于甘泳的《宋诗》《过南湖》，原文：但醫沈約重瞳健，不怕江花不滿枝

霓纶

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：揚光雲霓上，聲價彌海縣

晔律

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

晋熹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：以与晋平

晤漳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晤，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晤言成勇退，裏謁戒私專

燮晰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
燮，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：位乖燮理致傷殘，四面牆匡不忍看

瑚昼

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑚，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其一》，原文：珊瑚枝下重相見，曾是鴛鴦夢裏人

恬亦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恬亦，来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》，原文：行樂從吾好，安恬亦性根

槐竣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
槐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」触槐而死

旌浦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旌浦，来源于陆游的《宋诗》《识喜》，原文：天孫旌浦溆，水帝展屠蘇

墨崇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
墨，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：氣稟江山秀，名因翰墨高

奈纾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奈，来源于贾岛的《唐诗》《辞二知己》，原文：有戀慚滄海，無機奈白頭

烽帧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烽，来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其四》，原文：百二秦川四塞寛，甘泉烽火報平安

月淮

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
月淮，来源于僧鸾的《唐诗》《苦热行》，原文：春風隨律入花房，三月淮南春晝長

沦沥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

匠誉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匠，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：全凭巧匠弄精神

仞术

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：昭亭萬仞山，古廟半山間

理合

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
理合，来源于陶弼的《宋诗》《过苍梧》，原文：因知不生理，合自此中探

碧渭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
碧，来源于王安石的《宋诗》《独归》，原文：棱眉蒼厖，壑眼碧雙

纤闲

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纤闲，来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》，原文：玉纤闲捻花间集

斯谐

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
斯，来源于朱熹的《宋诗》《长溪林一鹗秀才有落发之愿示及诸贤诗卷因题其后二首 其二》，原文：神介景福，億萬斯年

潆璐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

励粹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

援斯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
援斯，来源于楼钥的《宋诗》《莫将仕挽词》，原文：後代奸邪殘骨肉，屢援斯語陷良臣

旷淖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

沅钏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》，原文：紅花迷越豔，芳意過湘沅

昉单

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

忻萄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
忻，来源于于石的《宋诗》《宿栖真院分韵得独字》，原文：支解不生嗔，語默自忻忻

浚烁

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：所至極思，必悉利病，萎枯以膏，燠暍（或作「暘」）以醒，坦之敞之，必絕其徑，浚之詠之，使安其泳

渤韫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渤，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：曼倩俄驚備大臣，李渤諌官呼不起

樟晖

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
樟，来源于陈必复的《宋诗》《元日酌悠然赋坐客悠字韵》，原文：不應樟鎮酒，無意待人傾

涧时

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

禧佐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

恬珹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
恬，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其三》，原文：勃窣離奇，根恬蔕怡，於性元兮弗迷

文纫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
文，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其三》，原文：君侯文武兼才

珩谧

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珩，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：吳巨老仙今寂寞，行人還解識珩璜

澜栖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
澜，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》，原文：催趁戏旗游鼓，素澜雪溅

瞳朦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瞳，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密正月二日留题曾侍中斋阁》，原文：眼裏有瞳人，肚中無點墨

恺遒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

乘缤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 府庠小沼》，原文：昔乘匹馬去，今驅萬乘來

杨矗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
杨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《己夘六月十一日书石室壁》，原文：任人攀折，可怜又学，章台杨柳

绪闳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：愁绪多於花絮乱，柔肠过似丁香结

什素

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
什，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其一》，原文：今日含毫與題品，更無篇什寫清新

青郇

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
青，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》，原文：青春能幾何，青春能幾何

淼帧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淼，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：辰溪分浩淼，僰道接縈迴

苏朝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：荡涤两间炎酷，苏醒一番枯槁，民瘼庶其廖

柒谊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑛纾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑛，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：縹緲玉瑛臺，如在指顧中

焘珂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

徵淖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
徵，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：汉廷汲黯忠，唐室魏徵良

情逵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
情，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：觉来情绪无聊

豫骏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
豫，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：（見《豫章詩話》卷二）

亘炅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

乘峨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
乘，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：秋，九月，吴子乘卒

葆戍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：霜曉東朝路，鳴笳素葆飜

笠霓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
笠，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：三尋絲帶桐江爛，一寸鉤含笠澤腥

潞箪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潞，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

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