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配羽字9画取名用字

王漓莆作者：王漓莆2022-06-01 14:29:22

9画，

配羽字9画取名用字

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：余发种种如是，此事付渠侬

南

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其六》，原文：南湖南湖君莫渡，萬仞山高鬼門户

绘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

姿

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于项斯的《唐诗》《送殷中丞游边》，原文：秋姿白髮生，木葉啼風雨

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：不如無所聞，收心就恬安

彦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九九》，原文：垂紳多俊彦，列第盡公卿

钥

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：(云)婆婆，家中有两箱柜文书，休开那锁钥，都与我抬将出来

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒言不称老

重

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送何生龚生归曲江》，原文：誰知聲㗲㗲，亦自意重重

兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：可憐佳處未全知，但見兹篇氣渾厚

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于裘万顷的《宋诗》《题昭君图》，原文：扞齊護楚，宣威示懷

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》，原文：初看甲乙矜言語，對客偏能鴝鵒舞

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于袁说友的《宋诗》《过黄泥坂》，原文：詩律曹劉上，心期籍湜知

胤

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

娇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：笼街细柳娇无力

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 十》，原文：常教洁净，不种闲花草

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：岁去已空莺燕侣，年来尽负鸥凫约

荑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《道山直舍》，原文：掃礫斫枯枿，擁泥護芳荑

勃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其八》，原文：鈎輈格磔鳥呼晚，勃窣媻姍人試寒

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

俞

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯使宁俞来聘

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其三》，原文：荏苒將半載，未見有時雨

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》，原文：東原歸未得，荏苒滯江關

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：共矜然諾心，各負縱橫志

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陈深的《宋诗》《我思古人》，原文：樂奏簫韶成廣內，詩成奎畫照人間

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：和音中律，藻翰揚輝

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》，原文：洛下安一居，山中亦慵去

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：淮國晚嶺，吳渠春津

柳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》，原文：柳弱燕交飛，依依

茗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：雙崕控巢水，禹力萬古耀

垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：高垣密閽禁，但覺白日長

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：大兒挈藥囊，小兒負書笈

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：蓼蕭思及下，奕葉力追先

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送平仲学士》，原文：老蟾炯炯无翳，阅尽尘寰今夕

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

峤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

栎

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《嘉慶一統志》卷二六四）（〖1〗《嘉慶一統志》：「唐薛昱，天寶中爲清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

临

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：更绮窗、临水新凉入

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《新秋》，原文：江南北，湘左右，惠宣敷

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其三》，原文：太史春秋筆，蒼珉德政碑

禹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其五》，原文：謝家徵故事，禹穴訪遺編

南

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于张孝祥的《宋诗》《有怀》，原文：誰道江南好物華，江南今日抵天涯

陟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其二》，原文：笑話傍人道，恨我少登陟

音

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：山河宣演，草木揚音

觉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于刘汲的《宋诗》《西巖》，原文：一日才无，便觉生尘态

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

政

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十三》，原文：政在房帷，小人乘時

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

盈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》，原文：江漢撥亂，鳬鷖持盈

娄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：曷为不系乎邾娄

恬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：夫子安恬淡，他人悵迢遞

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《梅花 其一》，原文：一心夜月炯長在，兩鬢秋霜積未多

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：荣华事、醉歌耳熟

恢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：惟帝乘離，恢台其德

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《伴僧行》，原文：風采來塵外，才名入洛初

语

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于释道潜的《宋诗》《同周元翁著作范明远祕校西湖夜泛各赋一首》，原文：偎人言语香

柒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

城

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：石头城上试倚

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《麻婆子》，原文：化工馀力染夭红

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于李之仪的《宋诗》《同熙绩姪登有美堂》，原文：親交猶雪涕，况乃謝宣城

珂

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八九》，原文：座客共霑眉壽酒，廄人預戒早朝珂

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》，原文：殿巢江燕砌生蒿，十二金人霜炯炯

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》，原文：任从他阴晴昏昼，醉时节衲被蒙头

昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天休于宁王，兴我小邦周，宁王惟卜用，克绥受兹命

昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

茶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于曾丰的《宋诗》《梅 其一》，原文：竹影斜青蘚，茶香在白甌

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：催秋老

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于吴龙翰的《宋诗》《夜吟》，原文：秋日苦易暗，秋宵苦難晨

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

勋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王功曰勋，国功曰功，民功曰庸，事功曰劳，治功曰力，战功曰多

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：吾闻福寿难量

庭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：暮天微雨灑閑庭

俏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：天然俏、自来奸黠

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

觉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》，原文：十年一觉，扬州春梦，离愁似海

种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：便此地、结吾庐，待学渊明，更手种、门前五柳

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》，原文：負笈塵中遊，抱書雪前讀

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于张子容的《唐诗》《泛永嘉江日暮回舟》，原文：舊業椽爲筆，新官草染袍

研

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于释慧性的《宋诗》《沈安齐草庵号常牧》，原文：翠屏臨研滴，明窗翫寸陰

姿

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：綢繆夫婦體，狎獵魚龍姿

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》，原文：赫奕蕤賓月，宮庭樂事頻

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：大兒挈藥囊，小兒負書笈

勉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二四》，原文：竊取於城勉忠孝，來能如衮進文詞

恤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于京镗的《宋词》《汉宫春》，原文：子如不暇恤兮親寧忍忘，孰奪之去兮不少翺翔

俏

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于杨杰的《宋诗》《山房枕上作》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

研

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：凡屬災傷事，深將利害研

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