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周易取名陈浩宇

胡陇作者：胡陇2022-06-01 09:37:22

周易，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

周易取名陈浩宇

韦缤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

淞楚

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

潭湘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其二》，原文：五老數松雪，雙溪落天潭

本箬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
本，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其七》，原文：本支百世，持盈守成

种璐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五○》，原文：白发宁有种，一一醒时栽

洌胤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

盂淄

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：腊茶盂子太清些

专凝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专戮于朝，罪孰大焉

浅德

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
浅，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 芭蕉》，原文：春浅春深，都向杏梢觉

霄霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

悟芾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：因觀夔禹難，始悟巢許儕

苍郇

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苍，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：听分付，是经行去处，莫放苍苔

淅枫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淅，来源于白玉蟾的《宋诗》《螺青山下皆地锦花》，原文：淅瀝天風生，披襟當呼吸

苡缃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苡，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

珐冕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：知公蓋超然，軒冕等粃糠

晤弈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：對牀定何夕，青燈照晤言

觅绎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觅，来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》，原文：笑偎人道，新词觅个，美底腔儿

墨矗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
墨，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十六》，原文：墨石巴山硯，魚鱗蜀客牋

壹零

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

莘喻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

菡亘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
菡，来源于宋祁的《宋诗》《送黄灏》，原文：菡萏香蓮十頃陂，小姑貪戲採蓮池

绚佰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

择晖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，枣烝，栗择

缎燃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

荏笛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荏，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：坐驚荏苒吳楓換，長憶輪囷蜀芋蹲

徵诺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
徵，来源于卢襄的《宋诗》《韩信庙》，原文：渭濱若更徵賢相，好作漁竿繫釣絲

博钊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
博，来源于郭祥正的《宋诗》《广言归》，原文：博妖齊許取侯封，褒貶都歸竹帛中

峻茂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峻茂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈

庭僖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庭，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：草色庭前绿

润益

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
润，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：见他语言儿栽排得淹润，怕不待言词硬，性格村、他怎比寻常世人

岭宗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
岭，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：外湖北岭云多，小园暗碧莺啼处

典纴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
典，来源于强至的《宋诗》《次韵礼之淮上吟》，原文：故山有遺恨，缺典念馬祖

箬宏

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

涧佳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

璐悦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

袤昭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

单朴

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
单，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一三》，原文：扇动水风生玉宇，微凉透入单衣

仞猷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《梅天》，原文：劒池穿萬仞，盤石坐千人

伽昶

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伽，来源于吕祖谦的《宋诗》《再赋真觉僧房芦三首 其三》，原文：安居無相大伽藍，莫問前三與後三

葭践

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
葭，来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 一》，原文：餘澤風流俱擅美，那云玉樹倚兼葭

楹烟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楹，来源于殷文圭的《唐诗》《句》，原文：簷楹接雲樹，鐘磬雜風篁

尹霁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

漳品

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漳，来源于韩愈的《唐诗》《丰陵行》，原文：日斜漳浦望，風起鄴臺寒

桠曜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

袅栗

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袅，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：紫腰艳艳，青腰袅袅，风月俱闲

甯詹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《送任三舅赴调》，原文：胸中無物祇嗜酒，酒至輒盡甯留餘

翀子

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

静冬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
静冬，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：但依旧，禁街人静冬冬鼓

飔儒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

岐榆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岐，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：資稟尚凡庸，視之如岐嶷

磊礼

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
磊，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：鄉英殊磊磊，俗物自茫茫

炜孜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

瑥纶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：纶巾并羽扇，君有古人风

苡峥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苡，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

旆谊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旆，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：秦俗矜車甲，周詩賦旆旌

净瑚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
净，来源于姜夔的《宋诗》《次韵千巖杂谣》，原文：［外、净上］鹊声喧，灯花艳

嵇林

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宣叔行舟相隔见寄》，原文：李白嶔崎歷落，嵇康潦倒粗疏

卓荑

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
卓，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：冬景忽卓午，晴雲喪曇曇

蓬斓

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓬，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八三》，原文：北海蓬蓬氣怒號，厲聲披拂晝兼宵

原植

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
原，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：不道中原归思、转凄凉

茵寓

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茵，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其三》，原文：祖道無供帳，停車有吐茵

忻嘉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
忻嘉，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元见和之作》，原文：陶翁抱疏韻，對此心忻嘉

燃町

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
燃，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》，原文：旋將白石支燃鼎，却展青油當野廬

泱新

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泱，来源于初惟深的《宋诗》《雪》，原文：崔嵬海潮湧，泱漭暮雲還

棂羡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

季桢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：薛宣欲吏雲，季氏或招閔

潞缨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》，原文：潞山直與天爲黨，回首孫高想見公

徽崔

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
徽，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：軫折徽殘弦索亂，貼壁緣空暗塵滿

黛昭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
黛，来源于杨蟠的《宋诗》《寄东山禅师》，原文：芍藥畏陽艷，愁紅爭斂黛

尤缤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》，原文：勉哉樹休問，考績待其尤

楣嶛

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：蝸舍入門楣觸額，黄泥壁作龜兆坼

辰琤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辰，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：陽九協嘉辰，斯人始多暇

盂樟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
盂，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁雪 其二》，原文：喫粥了也洗鉢盂，已是分明說向渠

治昶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
治，来源于张舜民的《宋诗》《句 其二三》，原文：羲皇世人，俱忘治亂

其遥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
其遥，来源于释慧空的《宋诗》《东山到温州僊巖览安楞严姚郎中故事安初读楞严经破句悟道后接姚郎中以梅潭水声悟道东山拈云大小郎中可惜埋向僊巖山中遂说偈仍赠僊巖监寺 其三》，原文：訝我合改置，我心豈其遥

缎峪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

旭钧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
旭，来源于无名氏的《元曲》《双调・皂旗儿》，原文：紙落雲煙看醉旭，氣含蔬笋薄僧殊

琬臻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

本泽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美三岔铺留题》，原文：識得本心本性，正是宗門大病

铮芉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

淄戍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》，原文：河朔一時觴對舉，臨淄萬井汗交揮

钧永

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钧，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

轶靖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

棹町

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《明日再游又赋》，原文：孤棹已夷猶，數峯更清尚

驹棣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
驹，来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》，原文：驯於蹇驴，清於赐驹，我行尔从

致淮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
致淮，来源于杨万里的《宋诗》《题三老图二首 其二》，原文：嵩瀍處士歸羅致，淮蔡奇謀入彀收

町泉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

澜簌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

飖鸠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

诗晃

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诗，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》，原文：闲歌五色线中诗

晃宗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晃，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

隅典

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隅，来源于王十朋的《宋诗》《观风堂》，原文：地形分楚塞，舟路控閩隅

典郅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
典，来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》，原文：參禪闕典，學佛無功

琰曜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琰，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：香名巍巍鏤翠琰，績用藹藹飛皇都

珉绍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《病倦不能过谷帘三峡寄题》，原文：好刊蒼珉示千古，磨而不磷涅不緇

霁淳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：晚来还卷，一帘秋霁

勤皎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
勤，来源于不详的《唐诗》《曹著与客谜 二》，原文：取酒須勤醉，鄉關不可思

盂史

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盂，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十八日谒生禄祠游浄众寺》，原文：屬聞從衆賢，高會羅盤盂

影永

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
影永，来源于朱南杰的《宋诗》《七夕呈坐间诸友时留平江宿和靖书院次日》，原文：醒魂照影，永漏愁无寐

里苓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
里，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：一棹人千里

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