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男孩取名叫思什么

郭扬佶作者：郭扬佶2022-05-31 20:48:22

男孩，

男孩取名叫思什么

奥严

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》，原文：曾謂閨房奥，忠誠意有加

执鑫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
执，来源于王十朋的《宋诗》《越王勾践》，原文：子，执钓渔夫，烹茶石鼎，沽酒葫芦

缥沦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缥，来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》，原文：澹氏人安在，缥缈九霄间

祁垣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祁，来源于李咸用的《唐诗》《途中逢友人》，原文：今按：《古今圖書集成·神仙部》及《中國人名大辭典》又雜引《安慶府志》、《歙縣志》、《祁陽縣志》、《浙江通志》及《福建通志》，各有異說

初幻

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
初幻，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：空山初幻化，方丈小飛來

践庆

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
践，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

斯楦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
斯，来源于崔道融的《唐诗》《夜泊九江》，原文：畢陳萬舞，乃薦斯牲

飔芨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

茯凌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
茯，来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》，原文：更有茯苓功，保君千歲質

齐尔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
齐尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其国亡矣，徒葬于齐尔

巍诣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
巍，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八八》，原文：巍巍端拱聖曾孫，束帛如山賁遠村

楣鼎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
楣，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：文棟兮琱楣，峴山之麓兮江圻

飖爕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

择岱

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓云)元来你们要择个好日头，敢是商量请我吃酒么

援燝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
援，来源于陈杰的《宋诗》《赠玉壶相士》，原文：劉令興多常步履，柴桑事少但援琴

圣珉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
圣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 曰：“古圣人也

淖韦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

瑹本

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释德洪的《宋诗》《夏日西园》，原文：本自圓成，不勞機杼

焘泊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

纫磊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

闰晨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

烟艾

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
烟，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：晚烟直

恢馠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
馠hān木芳香。
国学点评
恢，来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》，原文：英才分布豈偶然，籌畫端爲恢拓具

闳煜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

煊融

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

湫廷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于方士繇的《宋诗》《崇安分水道中》，原文：鳥道瀧湫悉行後，豈將翻譯負心期

陟翀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
陟，来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》，原文：請陟嵩而遠覽，循今古而徜徉

尧恒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尧，来源于小白的《唐诗》《罗浮》，原文：君主德过禹舜，正人伦尊礼乐，恩宽厚胜似汤尧

津峤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
津，来源于崔橹的《唐诗》《岸梅》，原文：天下滔滔者，誰能此問津

鸿槐

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸿，来源于秦观的《宋诗》《照阁》，原文：断鸿悲

援逵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
援，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》，原文：援琴與鼓猗蘭操，五百年間一退之

靖识

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
靖，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：向來和靖高吟地，不記殘梅尚幾株

榷京

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

隆轼

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
隆，来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》，原文：惱人風味深，縷衣立隆冬

谐爕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《谢杨寿卿惠香木拄杖》，原文：教坊驰名，梨园上班，院本诙谐，宫妆样范

懿誉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
懿，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：清懿推朝品，慈良號吏師

渭韬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渭，来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》，原文：渭北新園路，簫笳遠更悲

澄燃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》，原文：清潄疎林澄，光淨寒石白

种宏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
种，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：似灵和新种垂杨缕

胧飖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
胧，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：月胧明

旌继

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旌继，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：水跃兮余旌，继以兮微蔡

隅鸯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
隅，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：一隅連障影，千仞落泉聲

庄玺

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】二年春王二月，葬陈庄公

浚漪

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

纪篁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纪，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：四朝遗老，须眉白、巧历不知其纪

篌隋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：有一遷客登高樓，不言不寐彈箜篌

奕元

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奕元，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其一》，原文：發揮家傳標潜德，奕奕元孫有典刑

勉峪

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勉，来源于范成大的《宋诗》《送寿老往云间行化》，原文：媿勉青雲志，余懷非陸沈

泉滦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泉，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓》，原文：兔毫紫甌新，蟹眼青泉煮

央榭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
央，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：東隣少年樂未央，南客思歸腸欲絕

维郅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

莘浚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
莘，来源于刘长卿的《唐诗》《江州留别薛六柳八二员外》，原文：波間來往願莘其，林下歸飛樂鸒斯

昉般

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

涧烽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涧，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：窥见兮溪涧，流水兮沄沄

仲兆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
仲，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 何城》，原文：惟有張仲蔚，門前蓬藋深

韪稷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

翼嵊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
翼，来源于管鉴的《宋词》《定风波》，原文：昧旦丕顯，乾乾翼翼

翊锋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翊，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：如聞紫泥詔，起公翊明時

冉隽

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冉，来源于许景衡的《宋诗》《次韵邦直中秋夜月》，原文：凭栏久，叹山川冉冉，岁月

元波

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
元，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：子元曰：「郑有人焉

松浠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
松，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：倚竹偎松，谁道罗浮远

迪渲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
迪，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：直臣久矣甚棄梗，公道不迪隨荒榛

慕皓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
慕，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：長吟寫幽適，高隠動遐慕

同骅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
同，来源于李复的《宋诗》《答严隠之》，原文：(同下)

暖献

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
暖，来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》，原文：多根应尔暖先回

闳煦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

隽粤

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

堇欢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

武悟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
武，来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》，原文：聖文安安，聖武桓桓

孜旭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》，原文：八使孜孜憫惸獨，斯民那復畏凶荒

绰忻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

壬朗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
壬，来源于蒲公的《宋诗》《句 其二》，原文：壬辰祀，禾被蟲災死

悟袁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：』而弗悟也

翎漪

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翎，来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》，原文：時其饑渴經紀之，踸踔梳翎蘇委頓

渭焱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渭，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其四》，原文：封君渭陽竹，逸士漢陰園

慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于释文珦的《宋诗》《竹居》，原文：大節群公倡，儒科慕冉顔

粹宏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
粹，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：沉潛毓粹生嘉石，宥密開祥契上穹

莘至

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莘，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：得莘渭上康時策，有伊洛間傳道功

禧淅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：京本「乾符」前有「唐禧宗」三字

孜湛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
孜，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

言泷

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其二》，原文：齐言咒

焱皙

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

盛礼

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
盛礼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：远观唐虞，未有如兹盛礼

澄懿

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澄，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：其下澄湫水，有蛟寒可罾

旬墨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旬，来源于洪朋的《宋诗》《得戎州书》，原文：隱几經旬疾未痊，孤燈孤驛若爲眠

阑奕

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
阑，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：黄昏微雨倚阑时

年蕖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
年，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：一、九年

存夷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
存，来源于白居易的《唐诗》《饮散夜归赠诸客》，原文：漫題存古壁，怪畫匝長廊

柃兴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其一》，原文：伤春误了寻芳兴

诀书

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

炅苍

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

纫峪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

勘磊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勘，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：甗炊青飯留巖客，露點朱毫勘玉書

逊飔

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
逊，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》，原文：何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻

棹武

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十五》，原文：洞庭人夜別，孤棹下湘中

瑱延

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

誉麟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：燕 笑语兮，是以有誉处兮

虢笛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：今年出秦州，明年出鞏州，了無一鏃飛到商虢州

望羿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
望，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：楼高望回

川崎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
川崎，来源于曾极的《宋诗》《五代》，原文：風雨寂寥知物意，山川崎曲見人情

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