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用小钢炮取名

曹函识作者：曹函识2022-05-31 20:39:22

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用小钢炮取名

粹瑶

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
粹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：缑岭有人今毓粹，飞凫不日簉严宸

瑥章

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：之二大夫，服章紑紑

武韬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
武，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：武昌昔男子，老苦爲人妻

蓁至

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

婴浦

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：谩被发忧邻，汗颜笑斩，客邪终岂婴元气

柔宁

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
柔，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：潔容無變染，圓知有謙柔

澜悠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
澜，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：化出玉壶境界，挥洒锦囊词翰，笔下涌波澜

专荏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：打叠起狂荡心儿，专等那七香车，五花诰，绝无人至

年珧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
年，来源于周紫芝的《宋诗》《十月晦日郡席见鹅梨》，原文：酒戶年年減，山行漸漸難

笛绪

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笛，来源于刘克庄的《宋诗》《十和贺太渊得雄二首 其二》，原文：無復笛三弄，只聞絃誦聲

缮萧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

瑶琼

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑶琼，来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》，原文：怅朱槛香消，绿屏梦渺，肠断瑶琼

迪箴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

德祺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
德，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十八》，原文：君之德兮德無有，路旁勞賚皆牛酒

汝月

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汝月，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》，原文：天豈恨汝月蝕篇，罰使獨吟瘴海邊

雯飖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

徵瀚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
徵，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 小亭》，原文：如今已办，一千馀阕，尽按宫商角徵

箬槿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：青裙箬笠倚車卧，但有空車無水聲

璆影

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璆，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：惡語送似定一笑，共笑燕石酬精璆

楠廷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》，原文：二色真楠材，輪奐極精緻

唯寅

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
唯，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》，原文：孟春奉齋戒，敕厨唯素飱

澧绍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

燮亦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燮，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其二》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

楦绰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

粹童

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：終朝採掇未盈襜，唯求精粹不敢貪

朝飔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朝，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：養雛不怕巢成早，記取朝朝爲啟扉

致町

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
致，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌童田顺郎》，原文：工祝致告，受福無疆

恒城

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
恒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：茫茫天造間，理亂豈恒數

匠茂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一八》，原文：人間近遇風騷匠，鳥外曾逢心印師

颖沉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颖，来源于曹唐的《唐诗》《仙子洞中有怀刘阮》，原文：见骇毛飞雪，章台献颖，腰束缟，汤沐疏邑

媵攸

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：卫人来媵

逻鸥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

驰骞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：白打从来逞势，官场自小驰名

桥援

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桥，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：石桥风月也应猜

乘墨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
乘墨，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：乘墨车，载龙旂、弧韣乃朝以瑞玉，有缫

域珲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
域，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 箭竹》，原文：堯天躋壽域，羽佩有威儀

笺敏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笺，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：诗笺谈麈，珠盘落落，玉屑霏霏

休觉

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
休觉，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：休觉

芃嵘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

勖禧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

书缤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
书，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：致缄书

绰朔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

韬葆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：至于龙韬虎略，不待言而可知也

郅泉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

鹤笈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹤，来源于释德洪的《宋诗》《灵隐山次超然韵时超然归南岳住庵劝之》，原文：南涧旧活计，猿鹤且相安

忻甯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：门前父老忻忻

旖夷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

晶郁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晶，来源于郎几的《宋诗》《凉轩》，原文：天逈月逾晶，地偏人亦靜

颉憬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

筹泓

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：筹笔处，遣子丹引去，仲达奔忙

淅邵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淅，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

胥杨

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
胥，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：儲胥嚴武備，鹵簿肅文明

语洵

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
语，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：愁不语

漓蘅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漓，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：仰屋卧太息，起行涕淋漓

锦惟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
锦，来源于晁补之的《宋诗》《病起答关景晖》，原文：锦字藏头，织成机上，一时分付

恽召

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

筝恤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
筝，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

南竹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
南竹，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》，原文：風號東北河冰合，月落西南竹影長

亦时

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亦时，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：老子尚顽健，东阁亦时来

希葆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
希，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：此志且何如，希君爲追琢

淬熠

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：雪碗冰甌淬筆鋒，篇篇琢出玉玲瓏

禧淼

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禧，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：開禧之事如昨日，清淮灑血連天紅

桐纾

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桐，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：急節度霜砧，疏陰閟桐井

里晔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
里，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：155　里，邑也

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于吕令问的《唐诗》《掌上莲峰赋附歌》，原文：歲窮自有凌霜節，寧比秋衰惡草莱

辽惟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

棹博

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：孤棹所思久，寒林相見初

淬亘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淬，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：雨淬菖蒲劍，雲榮角黍絲

昕熹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

莱绰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：想瀛洲鸡犬，蓬莱猿鹤，应怅望，门前路

钟嵘

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吴人踵楚，而边人不备，遂灭巢及钟离而还

自霁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
自，来源于刘克庄的《宋诗》《秋热忆旧游二首 其一》，原文：晚窗自吟

崔零

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其二》，原文：直從平地矗崔嵬，南向群山斗次來

萄檬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：不羡蒲萄馬乳寒，品流須着荔支間

邕渤

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：歷歷更革不勝計，唐設五筦如容邕

昼涧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昼，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：珠星璧月，昼景夜色相催

染钊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
染，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：三境通禪寂，囂塵染著難

鼎津

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鼎，来源于张孝祥的《宋诗》《和张钦夫寻梅》，原文：禪拋金鼎藥，詩和玉壺冰

倩忆

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
倩，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：拟倩今宵归梦、到云屏

诏桦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诏，来源于韩维的《宋诗》《后园杂花特献辄书呈子华兄》，原文：行看取，一封诏下，装趣入潭居

时汝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
时，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：比去年时节

逸亘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逸，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：橫琴寄逸響，聊以寫我心

经武

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
经武，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

嵘庭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵘，来源于韦应物的《唐诗》《忆沣上幽居》，原文：楼阁峥嵘天尺五

舟郅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子为舟师以伐濮

悟箩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
悟，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》，原文：豈惟悟天機，政自知物理

繁霈

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《春水生二绝 一》，原文：潤氣凝柱礎，繁聲注瓦溝

纾志

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

淅和

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：公來席未暖，去不淅晨炊

柏术

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柏，来源于郭见义的《宋诗》《句》，原文：蜀相階前柏，龍蛇捧閟宮

磐阑

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《人心》，原文：磐庵老子今詩伯，紅葉盈庭許屢書

潮霆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潮，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》，原文：雲崩石道險，潮落海門高

松榷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
松，来源于曹勋的《宋诗》《新岁七十以人生七十古来稀为韵寄钱大参七首 其七》，原文：風吹松樹枝，懷我松間友

容漫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
容漫，来源于刘敞的《宋诗》《黄河》，原文：負弩前驅容漫叟，下帷覃思媿玄經

萱硝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萱，来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：歸路不妨携古錦，萱叢菖葉正芳馨

滦珹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
珹chéng木玉名。
国学点评

约祈

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
约，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：惹尽别离愁，约啼莺、深深与问

桠懿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

瓷缥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：红瓷候火，还乍识、冰环玉指

涵袤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：藤遶龜身增贔屭，水涵虹影照孱顔

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