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胡翰字取名

何旨融作者：何旨融2022-05-31 17:53:22

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胡翰字取名

芨郁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

笈琼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笈，来源于茹芝翁的《宋诗》《秋月收兵献钟侍郎》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自託金徽

晃璎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晃，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

之俞

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
之，来源于崔致远的《唐诗》《酬吴峦秀才惜别二绝句 二》，原文：四衆之師，萬星之月

璂洛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

徵朴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
徵，来源于袁说友的《宋诗》《和同年春日韵五首 其一》，原文：安民未有移風術，徵句慚非夢錦才

晤旬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晤言成勇退，裏謁戒私專

笛芈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
笛，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》，原文：一声千里楼前笛

诣胧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

徵良

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
徵良，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：汉廷汲黯忠，唐室魏徵良

舟言

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
舟言，来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》，原文：洄泛樂之子，行舟言采芹

芨琅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

鹭漳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹭，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

筠惋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
筠，来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 一》，原文：雪解松筠振色，氣回蘭蕙含芳

灿浚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

沅常

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沅，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

泓单

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于若虚的《唐诗》《乐仙观》，原文：寶器一泓銀漢水，錦鱗纔動即先知

斐璆

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：紫樹雕斐亹，碧流滴瓏玲

芙琤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芙，来源于徐积的《宋诗》《送云鹤山人》，原文：前對芙蓉沼，傍臨杜若洲

盛骥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
盛，来源于王拱辰的《宋词》《沁园春》，原文：闻喜当时，开宴盛仪容

荏仞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

昃析

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昃，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

梓睿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
梓，来源于许浑的《唐诗》《晓过郁林寺戏呈李明府》，原文：桑梓經過身晝錦，庭闈扶侍鬢垂絲

匡驰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
匡，来源于詹初的《宋诗》《闻杵》，原文：高懷傲匡廬，醉眼寬彭蠡

桠嵊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

虞勋

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
虞，来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》，原文：尚有筋骨存，所虞生死隔

祺矜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
祺，来源于罗愚的《宋诗》《白鹭亭》，原文：漢郵給傳蕃恩告，蜀醑浮觴薦壽祺

裕郝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

郇逊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

鹄赓

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭，斩伐橘柚兮，列树苦桃

宣桑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宣，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：維文應曆，神武弘宣

硝遒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

德岭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：列圣孝德被寰瀛

钏亭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：臂宽金钏，且是不干春瘦

鉴皖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鉴，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：临宝鉴，欲妆懒

纶孜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纶，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》，原文：济世经纶，暂时收敛何妨

秋逊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
秋，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其四》，原文：香冷舞衣秋

涛曜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：阳春歌阙，正玉梅翻雪，江涛如海

秋旭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
秋旭，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：氣盎春午花，味凜秋旭霜

洌望

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

湲姝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
湲，来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》，原文：繚繞府西面，潺湲池北頭

合轶

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
合，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：(合前)

诏琝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其一》，原文：闻道君王，玉堂佳处，欲诏长杨奏赋孙

葵川

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
葵，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：賞月延秋桂，傾陽逐露葵

逸践

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
逸，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠魏安石》，原文：高哉彼顏歜，逸氣陵齊宣

缮绰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

灏岱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

月彤

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
月彤，来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》，原文：六月彤雲摇旱火，一潮清浪捲晴飈

岿奎

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

逸航

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逸，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：鴻飛開羽翼，驥逸露精神

芗白

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

烊恒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

宸槿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宸，来源于莫的《宋词》《水龙吟》，原文：維時漢運衰，紫宸厭天狼

溯夷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
溯，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：恐傾貧巷屋，覺重溯溪船

辽纶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：辽阳驿使音尘绝

汀晳

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汀，来源于王质的《宋诗》《千叶梅》，原文：紅蓼弄秋色，紛紛滿前汀

炜姬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

驰晳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
驰，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

旎粤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

谐沐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其三》，原文：不告父母，怎谐匹偶

苓志

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
苓，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

飖庆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

州姿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
州，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：满酌荆州酒

皎桑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皎，来源于刘辰翁的《宋诗》《探梅四绝 其二》，原文：八月十五夜，皎皎如鏡面

笛晃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
笛晃，来源于张澂的《宋诗》《源潭》，原文：一聲漁笛晃春光，浪打孤舟聲自拍

遒漳

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
遒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：亭亭玉立郡督郵，文采秀發中甚遒

婷沐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婷，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：愛山何惜買山費，明珠不博娉與婷

袅淑

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
袅，来源于范成大的《宋诗》《枕上》，原文：翠条袅娜，犹学宫妆舞残月

存献

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
存，来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》，原文：危厄輒自脫，天幸尚得存

巍勋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巍，来源于苏庠的《宋词》《谒金门》，原文：九峯巍絕亂雲屯，石室瓊臺舊址存

骋粤

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

禧篁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》，原文：繄昔開禧年，狂童叛吾蜀

缎松

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

莱汶

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莱，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：神仙路远蓬莱岛

嘉琥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嘉，来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏晚泊》，原文：安得嘉賓來，當之共披襟

映舜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
映，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 擡荐商量》，原文：落葉頻驚鹿，連峰欲映鵰

蓓朦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蓓，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

觉磐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
觉，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：三叹阳春知和寡，但觉光生虚室

琰允

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

茸诺

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茸，来源于家铉翁的《宋诗》《元和修复马政图》，原文：濂溪窗外草茸茸，生意春融我意同

年骃

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
年，来源于舒岳祥的《宋诗》《昼睡》，原文：年年向斯辰，令人倍發惡

镌謇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

媵久

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

炽胤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：闲上郁萧台上看，空歌来自始青天

溯墨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

芉祈

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琛知

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琛知，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

颜覃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颜，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：绮窗纱幌映朱颜

峪繁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

丁蓬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
丁，来源于释德洪的《宋诗》《送僧还长沙》，原文：兒孫無白丁，生理已有餘

琢洌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琢，来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其四》，原文：更與慇懃琢山骨，惡詩傳到浙江西

闻甯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闻，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》，原文：那堪酒醒，又闻空阶，夜雨频滴

珑葆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珑，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：笙箫寥寂，楼阁玲珑

域执

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《大溪滩折柁 其二》，原文：異域城應在，中原路尚艱

郝洛

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

姿芗

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
姿，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：遂令蕭艾質，唐突蘭蕙姿

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

唯敖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
唯，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：水湄唯見柳，池曲且生蓮

禺茶

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
禺，来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》，原文：懋賞宜開府，番禺已盡平

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