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帮宝妈取名字

刘晠筹作者:刘晠筹2022-05-31 17:20:22

帮宝妈取名字

郅旭

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

箬瑺

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
箬,来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》,原文:仙人不可逢,靈箬無從得

如月

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
如月,来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》,原文:王郎眼如月,指點見本根

皖傅

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
皖,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:破虜檄傳淝水定,屯田疏上皖陂開

重煊

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
重,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二二》,原文:黄云衰草重重

豫朔

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
豫,来源于秦系的《唐诗》《山中赠诸暨丹丘明府》,原文:自嫌感豫深,更失笑談理

绰戎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:他那里茶饭忒整齐,筵席忒宽绰,这恩临可端的杀身难报,他行那管夷吾德行才学

憬柔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

境城

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
境城,来源于王之望的《宋词》《减字木兰花》,原文:天公似爲羈人謀,閉藏佳境城東陬

堇昉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

未皖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
未,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:” 曰:“未仁乎

涧滦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
涧,来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》,原文:山中谁信无寒食,涧上何如且采苹

薇柃

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
薇,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》,原文:採薇甘餓簞瓢樂,安用須爲畫省郎

炯晏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炯,来源于杜牧的《唐诗》《偶题》,原文:炯炯冰輪升,澹澹玉宇碧

逊孝

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
逊,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》,原文:何须说,扬州旧日,何逊更能诗

本豫

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
本,来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其五》,原文:定本無門,從何而入

荟荔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

颜粹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
颜,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其四》,原文:俺母亲害的个病容颜,全不是旧时模样

啸烯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
啸,来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》,原文:烹鲜坐啸,清净五千言自足

昕慕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昕,来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》,原文:暮返宜修夕,晨趨每辨昕

玫韪

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玫,来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》,原文:山龕薜荔應殘雪,江寺玫瑰又度春

黛芉

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
黛,来源于许及之的《宋诗》《咏槐》,原文:四山圍翠黛,一水繚青羅

飐硝

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

川旆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
川,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四一》,原文:如何玉川子,苦惜籜龍冤

璨析

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璨,来源于李弥逊的《宋诗》《喜晴再用闲字韵》,原文:甜滿中邊一夜冰,璀璀璨璨自天成

昶涧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

专璞

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
专,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:教孩儿镇守亲娘,休遭继父,专记临终,莫忘遗言

与遒

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
与,来源于司马光的《宋诗》《种竹》,原文:不曾传授与人

檀琬

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
檀,来源于方岳的《宋诗》《次韵县圃即事》,原文:再三鵲尾添檀炷,爲祝虚心佑聖君

骊舸

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:39 骊白杂毛,駂

凇舟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

泓楠

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泓,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:解包兔穎霜盈把,試墨山泉月一泓

君亦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
君亦,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:虽小国之君亦有之

玄瑹

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玄,来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 送神》,原文:前秋賞明月,況對謝玄暉

燿岿

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》,原文:書冷行熠燿,壁蟲催杼機

锦皎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
锦,来源于佚名的《唐诗》《壶公山古谶》,原文:戛玉敲金裁锦绣

琪知

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琪,来源于范成大的《宋诗》《自阊门骑马入越城 其一》,原文:琪樹鶴爭定,山空萬籟寂

般琝

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
般,来源于周紫芝的《宋诗》《梦礼僧伽大士》,原文:泣露千般草,吟風一樣松

铮裴

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

昂闳

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
昂,来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其五》,原文:卓犖康時略,昂藏報主身

存重

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
存重,来源于司马光的《宋诗》《观僧室画山水》,原文:凜然皇象法書存,重屋應無野火焚

缔宁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

津映

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
津映,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》,原文:鹊迎桥路接天津,映夹岸、星榆点缀

栎瑹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

尔奎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尔,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》,原文:酒亦关人何事,正自不能不尔,谁遣白衣来

炔鸯

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

皖妤

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
皖,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其四》,原文:江轉皖公山北流,蕭閑人物美田疇

凰茹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
凰,来源于毛滂的《宋词》《更漏子》,原文:剪杖佇看雷雨化,迎風時聽鳳凰吟

樨汐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

涧戚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
涧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:流水涓涓千涧上,云绕奇峰无数

胧娴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
胧,来源于张炎的《宋词》《意难忘》,原文:朦胧,可教我"翠袖殷勤捧玉钟",却不道"主人情重"

柏卿

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
柏,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:天機杳何爲,長壽與松柏

霖卿

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霖,来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》,原文:记当年、舞衫零乱,霖铃忍按新阕

靖祈

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
靖,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(做见科)(李靖云)大人,俺元帅平定了江南

驹嘉

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
驹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牺牲驹犊,举,书其数

栖筱

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栖,来源于白居易的《唐诗》《不与老为期》,原文:上林全树,曾借君栖宿

沉永

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沉永,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》,原文:便殿沉沉永巷秋,宮中擊拂最風流

憬淙

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

镜傅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
镜,来源于车柬的《宋诗》《宿冲佑观》,原文:情绪萧条,影儿孤,镜鸾羞照

治骞

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
治,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其四》,原文:少日治文章,亦曾觀國光

謇秋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
謇,来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》,原文:長途風雨晦,十駕謇追奔

霈识

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霈,来源于谢逸的《宋诗》《用汪信民韵送叔野迎妇山阳》,原文:却疑枉致一秋旱,聊復霈爲三日霖

雅蕙

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
雅,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》,原文:分明古雅聲,諷諭成淒切

棋纶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
棋,来源于陈著的《宋诗》《宿灵石方丈》,原文:老來何以度光陰,祇有圍棋與鼓琴

芃暄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芃,来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》,原文:芃芃滿隴翠,誰冒蹊田科

栗谐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
栗,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・混江龙》,原文:重來滿地新霜葉,却憶初聞黄栗留

舟晰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
舟,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:风急兰舟不住

识嶛

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
liáo高。
国学点评
识,来源于元绛的《宋诗》《怀荆南旧游》,原文:鱼鸟浑相识

馚璎

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

炳沥

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
炳,来源于王之道的《宋诗》《和张元礼》,原文:文星舊與文昌亞,今貫三台更炳然

奕滟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奕,来源于苏轼的《宋诗》《二月八日与黄焘僧昙颖过逍遥堂何道士宗一问疾》,原文:君家奕葉播芳馨,室有圖書暴兩榮

娇酝

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
娇,来源于范宗尹的《宋诗》《题石桥》,原文:娇鬟

袤薏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
袤,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:又疑廣袤次,零落潛驚奔

些承

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
些,来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》,原文:曲不藏直,猶較些子

瞻瑺

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瞻,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》,原文:背瞻星辰興,下見雲雨交

琰韬

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

飖珲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

缨皤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
缨,来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》,原文:江夏芳流秀国,芝兰茂、世袭簪缨

冉岐

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冉,来源于李中的《唐诗》《又送赴关》,原文:冉冉趨府吏,蚩蚩聚州民

恢航

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
恢,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一》,原文:規恢今日事,抱負與時攄

胧简

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
胧,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:唱好是会受用文章巨公,绮罗丛醉眼朦胧

休槿

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
休,来源于施肩吾的《唐诗》《题景上人山门》,原文:何取纍纍兼若若,終成莫莫與休休

麟豫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
麟,来源于陈深的《宋诗》《内人臂白鹦鹉图》,原文:反袂歎麟折,過門傷鳳衰

朝凡

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
朝凡,来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》,原文:兩朝凡幾奏,書不與人亡

潆砚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

焓烊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

笈椎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
笈,来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》,原文:歸歟掃松楸,試負都門笈

笛匠

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
笛,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:夜久聞羗笛,寥寥虛客堂

葆瑛

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
葆,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:油幢羽葆

蒂琮

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蒂,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:芝房并蒂空称瑞

憬绅

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
憬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:憬彼金微虜,游魂擅一隅

粤峥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
粤,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》,原文:襟带九江山不斷,梯航百粤海相通

澎绰

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

植瀚

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
植,来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》,原文:何人來此植,應固惱休公

翀虞

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

崎骞

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
崎,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:角門通細路,崎嶇上層丘

舸甯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
舸,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:西山大竹織萬籠,船舸載石來亡窮

誉忆

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
誉,来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》,原文:英躔,名誉早,青箱传学,黄绢摛辞

胭镌

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
胭,来源于张祜的《唐诗》《题圣女庙》,原文:多少胭脂,匀成点就

洌荏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

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