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周易文化之取名

刘誉杉作者：刘誉杉2022-05-31 16:48:22

周易，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

周易文化之取名

斯治

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斯，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 二》，原文：踏著斯關，自他兼濟

珺犹

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《迟日》，原文：首已皓，心犹赤

桦识

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

融恒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
融，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：動葉如笙篁，音律相怡融

勘栎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《三山杜门作歌五首 其三》，原文：勘書窗下松明火，采藥溪頭槲葉衣

汶臻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
汶，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》，原文：汶山爲郡數逢春，被詔還都歲又新

融浦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
融浦，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：蘇小慵多蘭渚閑，融融浦日鵁鶄寐

尹曜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尹，来源于贾岛的《唐诗》《送郑长史之岭南》，原文：崧陽古令尹，製錦誇妙手

闳楹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

晖沉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》，原文：园林晚，脉脉带斜晖

锐映

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锐，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

卓其

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
卓，来源于智闲的《唐诗》《玄旨颂》，原文：胡床寒，坐卓卓，只箇虛空唱兮萬象和

珈爀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

棹袤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棹，来源于释文珦的《宋诗》《过逸人居》，原文：既得涼風便，休將艫棹施

璐晰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

铮皖

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

煦庚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《过赵清献故居》，原文：不待東風吹煦力，剪刀催出上林花

英芙

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
英，来源于高似孙的《宋诗》《小阁》，原文：孰是北山，而落其英

昉秋

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

固颉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
固，来源于杨巨源的《唐诗》《句》，原文：匪山河則固，惟上帝伊祜

瑹荣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其四》，原文：世上闲荣辱，都付寒边翁

惟惟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》，原文：惟天爲大，其德曰誠

欢缈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
欢，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其一》，原文：伤别易，恨欢迟

攸菡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
攸，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

渲绅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

术尹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：观水有术，必观其澜

坤魁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
坤，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》，原文：萬壑乾坤注，千艘日夜橫

彦纮

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：彦周雖綠髪，風味映前古

冉浦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》，原文：解后西風野菊黄，別來冉冉歷三霜

胤潭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

佳倩

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
佳，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：佳人休唱，浅近歌词

喻澄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：观物外，喻身中

榭礴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榭，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：層臺累榭皆清曠，萬戶千門盡鬱蔥

覃诏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
覃，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

隆驰

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
隆，来源于白玉蟾的《宋诗》《降真室》，原文：族茂仙緱系，恩隆帝渚姻

豫鹭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

奕秭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《书事》，原文：於皇藝祖德乘乾，聖主宣光奕葉前

乾彬

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
乾，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：豈徒肌骨煩，木卷川流乾

珧伦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

自澄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
自澄，来源于武元衡的《唐诗》《秋日出游偶作》，原文：布金因利物，潄玉自澄源

凝鸢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
凝，来源于释崇岳的《宋诗》《接待》，原文：风帏吹乱凝香

粤骊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
粤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依张承吉韵》，原文：先生黙無語，風化動閩粤

蕾蒲

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蕾，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

杏伊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
杏，来源于夏竦的《宋诗》《赠县宰》，原文：杏園遊宴者，曾借我餘光

睨舟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睨舟，来源于文彦博的《宋诗》《梅花》，原文：中有神朅臨，䁹睨舟往還

些薏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
些，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

榭颐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
榭，来源于孔平仲的《宋诗》《有感》，原文：歷陽城外桃花塢，臺榭廢來名已古

绪孝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绪，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 折得寒香不露机》，原文：流觞满引浇离绪

未矗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
未，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：晓妆羞未堕

璁娄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

铭堰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

霓珑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霓，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：何須霓裳曲，梵唄亦不起

卿洲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卿，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：旭日初流景，卿雲忽降祥

茸由

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茸，来源于周耕云的《宋诗》《歙溪道中》，原文：霜將楓綠染爲紅，風把蘆花縷作茸

觅徵

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
觅，来源于陈善的《宋诗》《姑苏灵巖寺》，原文：杖屦觅春色，行遍大江西

时戍

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰肃、时雨若

博永

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《戏刘原甫 其二》，原文：評事不讀律，博士不尋章

谊筠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

韧浦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题叶寄杨芸夫》，原文：臨風輕笑久，隔浦淡粧新

临追

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
临，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其一》，原文：临春结绮，又是那回时候

种瑛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

豫曙

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
豫，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：先朝豐豫日，應奉稽古義

予子

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
予子，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：予子行役，夙夜无已

欢燮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
欢，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：恣欢笑、粉融香坠

闰希

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

荏熹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荏，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

陵专

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
陵，来源于刘过的《宋诗》《望幸金陵》，原文：要须借东君，灞陵春意

僖燿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
僖，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

珺繁

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于杜审言的《唐诗》《守岁侍宴应制》，原文：結廬復種蓺，草樹日已繁

镌与

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

纴仟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

德孜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
德，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：古之爲政，崇德尚賢

研倾

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
研，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

凇般

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

琳什

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《阻风岳州回寄曹汉阳》，原文：平明諸山雪，爛漫鋪琳球

珵煊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冕冶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《筑城谣》，原文：吟得新詩只相寄，心看軒冕一銖輕

茂阑

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茂，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其三》，原文：微華若么鳯，倒挂茂蔚中

皤朝

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

嘉锐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
嘉，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：舊章允著，嘉贄孔虔

滢烯

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

缤京

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

苍秭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：也都是苍天可怜

钲鸥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

笃帧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笃，来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》，原文：马蹄笃速，传呼齐拥雕毂

秋辰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
秋辰，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一一》，原文：鄉情交分忍輕別，少留可待早秋辰

皤晨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皤，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：憨腮皤腹，行若不聞

禹霆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禹，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：千年漢城郭，萬里禹山川

泊斯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泊，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋水》，原文：朝發嘉魚縣，晚泊通濟口

濡德

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
濡德，来源于白居易的《唐诗》《履道春居》，原文：南洲自戀涵濡德，北闕方思獻納良

芦治

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芦，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：葫芦花发香风细，杨柳阴浓暑气清

椿瑜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

淮宣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淮，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：重九寓淮陰，塵囂忘境寂

艾缎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
艾，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：耆艾何須比龜鶴，高深豈止如川嶽

禺峨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
禺，来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》，原文：勞歸宣潤奇材客，勅賜番禺饋米船

合颐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
合，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其一》，原文：会合分离，都在这遭

冬渝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，葬蔡景公

轼瑱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

畚渲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

翎序

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翎，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：昨方科箭翎，今又催甲葉

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