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朱氏承字辈男孩取名

刘恬作者:刘恬2022-05-31 16:20:22

朱姓-男孩-带承字,朱是我国排名第14位的姓;

朱氏承字辈男孩取名

承园

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
承,来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》,原文:表立如承露

承椰

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
承,来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》,原文:朝夕趨承,必得所從

承延

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
承,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八九》,原文:相承箇事,子子孫孫

承谆

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
承,来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》,原文:长承雨露边

承覃

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
承,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺鹤林吴尚书赴召除隆兴》,原文:台衮承嚴祀,傳呼出禁城

渤承

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
渤,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:中興之運期有在,庶以涓微助溟渤

承闻

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
承,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其一》,原文:纡朱紫,出入承明地

承珉

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
承,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其六》,原文:鳴球香瓚,大糦是承

崧承

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
崧,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

承运

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
承运,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:奉天承运皇帝诏曰:夫妇乃人伦所重,节义为世教所关

梁承

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
梁承,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/端正好》,原文:朱輅乘時兮出曉烟,飛梁承幸兮斗城邊

舸承

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
舸,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:飄然一舸順流東,敏捷如鴻恨不同

承奈

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
承,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》,原文:積漸承鴻業,從容守太康

凝承

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
凝,来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》,原文:香凝翠,花笼禁殿风迟

承邕

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
承,来源于强至的《宋诗》《离东坡后寄题义师上方》,原文:幕府參戎事,承明伏奏歸

晳承

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晳承,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

承郁

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
承,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:承平垂百年,聲教重九譯

承笃

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
承,来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》,原文:妇承姑,翁抱息,子差肩

承般

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
承,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:虞賓在位,百官承式

泷承

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

承莞

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
承,来源于项安世的《宋诗》《江陵赠蒲术人》,原文:肅肅承上帝,鏘鏘會羣仙

承仓

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
承,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:自揣無庸質,濫爾承朝顧

承炔

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
承,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:矧在守長,宣化承流

承寅

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
承,来源于陈宓的《宋诗》《添筑横玉再赋 其一》,原文:帥承天和,欽象古則

帧承

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

檀承

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
檀,来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷,半路里干生受。马踏街头月,耳听宫前漏,知》,原文:强持檀板近芳樽,云遏定

承昼

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
承,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》,原文:欲承涼冷興,西向碧嵩遊

廷承

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
廷承,来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》,原文:他日大廷承顧問,好將忠讜薦宸旒

承逸

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
承,来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》,原文:神之格思,恭承貺賜

承琬

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
承,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:無不爾承,厥德莫酬

承浚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
承,来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》,原文:恭承采蘩祀,敢効同車賢

承翰

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
承,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:疲瘵初承制,鄉閭似得春

承昙

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
承,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退见贻一首》,原文:門承若蘭族,身蘊如瓊文

韦承

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
韦,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》,原文:庭有芝兰,世调鼎鼐,晋美乌衣,汉称韦氏

夕承

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
夕承,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其侍御朴从,罔匪正人,以旦夕承弼厥辟,出入起居,罔有不钦,发号施令,罔有不臧,下民祗若,万邦咸休

重承

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
重承,来源于李之仪的《宋诗》《书罗氏屏风四绝 其三》,原文:珍重承夫意,清修報主身

承庚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
承,来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》,原文:掌上承恩早

岳承

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
岳,来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》,原文:別來幾度得音書,南岳知□□□□

承柯

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
承,来源于白居易的《唐诗》《雪朝乘兴欲诣李司徒留守先以五韵戏之》,原文:若似承恩好,何如傍主休

承纪

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
承,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二七》,原文:承承繼繼,萬祀其昌

承柃

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
承,来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其一》,原文:看他家事忙,且道承誰力

晋承

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:癸巳,葬晋文公

承凛

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
承,来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:令子承良冶,朱轓治左馮

承玢

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
承,来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》,原文:锋车促入承天宠

勰承

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

承翙

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
承,来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》,原文:馨膳以饋進,承意唯歡怡

琤承

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
琤,来源于方岳的《宋诗》《旧传有客谒一士夫题其刺云琴棋诗酒客因与谈笑戏成此诗》,原文:夜静响琤轰

承季

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
承,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:錦鯨薦,碧香紅膩承君宴

承昭

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
承昭,来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》,原文:壯節承昭感,崇基保燕詒

承笠

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
承,来源于史浩的《宋词》《花舞》,原文:戍樓承落日,沙塞礙驚蓬

崎承

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
崎,来源于韩驹的《宋诗》《先大夫元丰间及进士第荣州伯父喜而赋诗宣和四年信道兄登科某时为著作郎侍立集英殿与观唱名未几信道兄调而归某谨次伯父韵以送之》,原文:蕭寺寒山外,崎嶇一徑幽

飏承

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

承莞

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
承,来源于郑光祖的《元曲》《感皇恩北・呀,那些个投以木桃,报以琼瑶?我便似日影内捕金乌、月轮》,原文:承家望一名,幾欲問君平

觅承

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
觅,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其八》,原文:你正是饿狼口里夺脆骨,乞儿碗底觅残羹

燮承

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:庚寅,郑子国、子耳侵蔡,获蔡司马公子燮

承宣

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
承宣,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九六》,原文:業聞上書後薦達,玉陛引對親承宣

承巡

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
承,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》,原文:对景承欢宠

淄承

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淄,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄澠

禹承

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
禹承,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:繼華於禹,承禹於湯

暄承

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
暄,来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》,原文:莫計暄寒與風雪,古來黄土北邙堆

承其

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
承其,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》,原文:永言孝思,丕承其德

承钊

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
承,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:承命驚下牀,赤脚誤穿履

承斯

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
承斯,来源于江万里的《宋诗》《和瑞雪》,原文:」今承斯旨而重錄歸義淨名下

承奈

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
承,来源于黄庭坚的《宋诗》《又和二首 其二》,原文:來者承玉體,去者流芳塵

承晠

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
承,来源于周必大的《宋诗》《送汤相守绍兴二十韵》,原文:有碩其牲,有俎斯承

昊承

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昊,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:連峰拱蒼翠,秋雨洗穹昊

霆承

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
霆,来源于吴则礼的《宋诗》《自太和冲雪归据鞍偶作书赠令权元凯》,原文:龍車獸鬼不踏塵,迅霆一擊開山門

承杉

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
承,来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:寶龜相承,器鼎加重

烯承

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于齐己的《唐诗》《赠刘五经》,原文:承綸太極,肄業鴻都

舸承

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
舸,来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十一》,原文:畫舸安輿霅水清,春風猶憶送君行

承栎

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
承,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:蘇息承朝露,滋榮仰霽天

承洲

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
承,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:肅若其承,雲駢星曜

承迪

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
承,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梁州第七》,原文:清通承眷奬,恭順望巡游

承皓

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
承,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》,原文:夜盘承露掌分叉

承谒

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
承,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投江上崔尚书》,原文:積漸承鴻業,從容守太康

淳承

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淳,来源于朱熹的《宋词》《西江月》,原文:詎知幽谷間,迺聞太古淳

承昉

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
承,来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》,原文:此則承張忱石先生錄示

承珐

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
承,来源于喻良能的《宋诗》《即事》,原文:霓旌承宇列,僊驥度雲翔

承益

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
承,来源于汪藻的《宋诗》《次韵洪驹父集东山》,原文:風馬雲車,恍若有承

承种

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
承种,来源于吕同老的《宋诗》《题高房山夜山图》,原文:董承种輯蚤爲迂,耿紀金禕計愈疏

承励

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
承,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:顧聞承中旨,絲綸演帝心

承钧

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
承,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:女承筐,亦无贶也

淼承

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淼,来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》,原文:淼淼暗無邊,行人在何處

坤承

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
坤,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》,原文:坤倪伏詼譎,閃倐見氣象

爕承

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

园承

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
园,来源于徐月英的《唐诗》《送人》,原文:记谷口园林,当时驿舍,梦里曾游

承佶

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
承,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:肅若其承,雲駢星曜

承珹

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chéng玉名。
国学点评
承,来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》,原文:我愛參卿道,承家能介潔

承宸

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
承宸,来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》,原文:主鬯克承宸極重,問安勤致寢門恭

炳承

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炳,来源于白居易的《唐诗》《对酒五首 二》,原文:炳(一作「瞥」)然擲(一作「撞」)着豁人情,大事分明皆總(一作「揔成」)辦

澄承

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
澄,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:幽谷響樵斧,澄潭環釣磯

琥承

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
琥,来源于周密的《宋词》《夜行船》,原文:淺斟琥珀濃,細嚼銀絲縷

璁承

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
璁,来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》,原文:半醉閑行湖岸東,馬鞭敲鐙轡瓏璁

帧承

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

承书

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
承,来源于黄人杰的《宋词》《蝶恋花》,原文:巴牋兩三幅,滿寫承恩字

承汝

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
承汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:承汝俾汝惟喜康共,非汝有咎比于罚

凛承

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
凛,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其三》,原文:那知凛凛梢雲者,自有松筠傲雪霜

承佰

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
承,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》,原文:出震同中古,承乾動四夷

昀承

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八六》,原文:根是泥中玉,心承露下珠

奂承

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

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