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取名字姓王的男孩儿

胡汝圣作者：胡汝圣2022-05-31 13:50:22

王姓-男孩，王是我国排名第2位的姓；

取名字姓王的男孩儿

湫闰

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《初入庐山三首 其三》，原文：龍居祠下龍王廟，碧瓦朱甍映清湫

凝诣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凝，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：寒江凝碧

荣熠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荣，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其一》，原文：春度玉墀，月升金掌，荣分铜虎

纾嵘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

研嶂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
研，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：樹林蔭白日，几研生碧光

缃钊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

瑜汉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：堅質溫潤如荆瑜，冷光凌亂侵琨珸

景淼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
景，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：呼吸光景，爲君外臣

召屿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
召，来源于项安世的《宋诗》《宿巴羊峡》，原文：名高不俟召，操賦獻君門

巡致

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
巡，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：巡簷索之笑，但不禁冷蕊

韪町

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

淬望

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淬，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：天資已髙邁，淬礪資羣書

笠芗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笠，来源于杜甫的《唐诗》《谢严中丞送青城山道士乳酒一瓶》，原文：欲携我蓑笠，風雨從所之

滔虔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滔，来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》，原文：滔滔引溟漲，爛爛繚巖隈

耘决

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
耘，来源于赵秉文的《元曲》《么・乘兴两三瓯，拣溪山好处追游。但教有酒身无事，有花也好，无花也》，原文：晚日未收鷄上樹，春風欲度鳥耘田

暌卿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：談鋒暌遠踰三月，使指間關涉幾程

鸥渭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：海鸥轻

斯晷

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斯，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其九》，原文：億萬斯年，懷神罔極

绍勤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

攸楣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
攸，来源于李彭的《宋诗》《太平小寺》，原文：不有神休，民罔攸頼

朔峪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：方朔歲星，傅說箕尾

珵楣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潜昙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：於潜今畿邑，蜀道萬里通

耘琬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
耘，来源于姜特立的《宋诗》《夜半》，原文：生平愧彼蒼，得飽非耘種

楣伦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楣，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：歸來卧華堂，瑣窗承文楣

城泱

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
城，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其一》，原文：風雨江城暮

桥嵊

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋诗》《朝云诗》，原文：六桥风月迢迢

繁沉

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
繁，来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其二》，原文：繁霜衣上積，殘月馬前低

芾茗

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

赫筠

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
赫，来源于赵抃的《宋诗》《抵永嘉题谢公巖》，原文：人方事趣辦，聲譽已赫赫

芗丁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

夷缥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夷，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

齐澧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于丁大全的《宋诗》《句》，原文：齐揭调

旬嶛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旬，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：旬一集真终日喜

篁勰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其一》，原文：殿廬官燭對風簾，郎舍修篁共一簷

潜麒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潜，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：時時共帳過南郭，來就陶潜漉酒巾

徽炫

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
徽，来源于佚名的《唐诗》《李匡文引谚》，原文：霜風悲玉軫，江月入珠徽

禧玺

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禧，来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》，原文：（見光緒卅二年鄭永禧纂《爛柯山志》卷十一《歷朝金石考》錄《唐楊明殘詩碑》

炯绍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炯，来源于赵彦端的《宋诗》《句 其三》，原文：師模炯連璧，士價逾兼金

旖郄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

冽汉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

芨尚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

悟粹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
悟，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：因觀劍器舞，復悟擔夫争

玺毓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

巡睨

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
巡，来源于吕本中的《宋诗》《次叶守韵》，原文：坐看銀山捲壞雲，濤頭蜚過不逡巡

蕴析

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

支峤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
支，来源于毕仲游的《宋诗》《姪马子试晬》，原文：腰支春作瘦，鱗甲雨生肥

哲骋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
哲，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：揭揭元[哲]（誓），有師之尊

望奕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
望，来源于释居简的《宋诗》《三角亭》，原文：却望沩山敷坐具

嶛倾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

瑄华

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

粹镌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
粹，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：望之翛然，冰枯而天粹

璆采

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：挹北斗兮椒漿，羽扇綸巾兮佩璆鏘，盼而笑兮玉潔水光

阑勖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
阑，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：池上红衣伴倚阑

骞滨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

邕夕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

逊郅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

煦懿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
煦，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

憧毓

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《赠郭相士俊夫》，原文：鄉人勿笑翁不出，門外勢利方憧憧

璩僖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

与谧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
与，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：我与他同学，况字迹与我相同

纫正

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

央峻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
央，来源于王阮的《宋诗》《彭泽道中二首 其一》，原文：燃膏飛控逐流光，露溢金盤樂未央

杉辽

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《暮春》，原文：繞寺千千萬萬峰，滿天風雪打杉松

望振

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
望振，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：先生住毗陵，才望振國都

奂晖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

钧箫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钧箫，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：金风细袅，龙枝声奏，钧箫秋远

垣媵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
垣，来源于杨万里的《宋诗》《溪边月上二首 其二》，原文：細雨春蕪上林苑，頹垣夜月洛陽宮

廷典

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》，原文：身雖朝廷，心實田里

毓舟

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
毓，来源于陈越的《宋诗》《句 其三》，原文：毓秀名臣裔，來賓上相家

苍芾

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苍，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

决蓬

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
决，来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》，原文：湍水决其防，放蕩無由還

澧砺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

缪娄

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

矗纬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
矗，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□矗平踰砥，下穹圓甚規

琤樟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

炔嵊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

泓珈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泓，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：珍簟新鋪翡翠樓，泓澄玉水記方流

宣同

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宣同，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢似之》，原文：乾坤幾反覆，揚馬宣同時

研纪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
研，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：研席當時輩，凋零只兩翁

棂瑭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

景暄

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
景暄，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：吳中十月雪霜慳，風景暄妍葉未殷

勤城

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勤，来源于于石的《宋诗》《林下》，原文：國論終將塞，民嗟亦已勤

品璂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
品，来源于戴复古的《宋诗》《寄姚楚州 其一》，原文：鳳管添簧品，鵾弦促柱哀

槿储

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一》，原文：汝陽紅槿帽，欲挽春風回

策霆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
策，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：自從嬰網羅，每事問龜策

阑戎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《书古寺僧房》，原文：露盘金冷初阑暑

献鉴

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使孟献子守于公宫

萱籍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萱，来源于郑谷的《唐诗》《江上阻风》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：直道更和光，雙修譽乃彰

燮仑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
燮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：董奉活燮，扁鵲起虢

冽徵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冽，来源于张祜的《唐诗》《王家琵琶》，原文：凜冽天地間，聞名若懷霜

礴椎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
礴，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：誰傳此意到旁郡，解衣槃礴煩張侯

岭缪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岭，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

慷鹤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
慷，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三八》，原文：慷慨聞高誼，艱難見老成

晟挚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

柯朴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柯，来源于苏辙的《宋诗》《益昌除夕感怀》，原文：喚起南柯夢，持來北苑春

沅驹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：倚寶劍兮翼軫，膠巨航兮沅湘

晃璋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》，原文：駕言款靈瑣，樓堞晃丹赤

琝备

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一极备，凶

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