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湖南理工录取名次

高隋作者：高隋2022-05-31 13:29:22

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湖南理工录取名次

尧炔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，宾于四门，流四凶族浑敦、穷奇、檮杌、饕餮，投诸四裔，以御魑魅

翩蒂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
翩，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁中素季原》，原文：金溪碧水玉潭沙，鳧舄翩翩弄日華

昙荟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

魁勘

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
魁，来源于刘攽的《宋诗》《再和宋职方》，原文：追逐故江相上下，比方魁紫稍孤寒

葆娅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
葆，来源于家坤翁的《宋诗》《次曾南丰韵》，原文：留觀停翠葆，託賞集華簪

璁翌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

缃惜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

珊璎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珊，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：松亞竹珊珊，心知萬井歡

烟犹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烟，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其二》，原文：烟中列岫青无数

嵊漪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

淙什

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淙，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：吟思方淵渟，風撓鳴淙淙

寒媵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寒，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：解鞍寒山中，共坐寒水側

嵇曜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵇，来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》，原文：屢判嵇紹血，幾無慶公鬚

祯与

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

阮绅

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
阮，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀正仲还鴈峰诗》，原文：他日時清更隨計，莫如劉阮洞中迷

嘉潜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嘉，来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》，原文：鬼神來助，夢嘉祥

栎茂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

颉娴

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

蕴柯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

琬峨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琬，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 小窗斜日两三枝》，原文：凌梯訪前蹤，琬琰亦未滅

琳颐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琳，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

择纴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

漫兆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
漫，来源于方岳的《宋词》《如梦令》，原文：天漫漫兮高兮青，高兮漫兮吾孰知天否與靈

娄献

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：八、邾娄人、牟人、葛人来朝

波仞

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
波，来源于陈瓘的《宋诗》《自合浦还清湘寄虚中弟 其二》，原文：画桥灯火照清波

绚桢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

匠润

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
匠，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次黄山中》，原文：年豐閒正少，乘屋匠人歸

冽缈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冽，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一九》，原文：记唐宫、赐樽芳冽

楦域

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

舸孜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
舸，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：一纜輕波摇鷁舸，滿罾斜日晒魚梁

晶戈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晶，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》，原文：簪筆行趨青瑣闥，攜家去指水晶宫

琥尧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琥，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

桓闻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桓闻，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

葭竺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葭，来源于翁卷的《宋诗》《送翁应叟》，原文：道阻且長瞻不及，空吟霜露滿蒹葭

郄箴

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

遥杨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：叹寄与路遥，夜雪初积

维滇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维熊维罴，维虺维蛇

苓幻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
苓，来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》，原文：商略生平事业，摆脱人间尘土，欲与斸断丝苓

泱熠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泱，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：泱漭原野間，行行策征騑

渊专

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渊，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：臭，阴达于渊泉

殷析

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
殷，来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其二》，原文：殷勤祝尊者，爲我起乖龍

良昶

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
良，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：司籍歸良史，調鐘待一夔

楹宏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楹，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵闵饥 其一》，原文：壺觴列四坐，歌舞羅前楹

亘旌

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

嫒婷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦宿灵隐夜晴》，原文：粉黛娉婷艳，芝兰笑语香

绅郁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

云逻

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
云，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：缺月云中堕

时肖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：犹似前时春好

珵凡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

婳郁

拼音五行释意
婳huà木指静好。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 欣欣亭》，原文：而今且张锦幄，麝煤泛、暖香郁郁

未槿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《时事》，原文：斯文未喪道未亡，欲尋墜緒何茫茫

柃仞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《悼秦医》，原文：起石雲千仞，懸空瀑萬尋

鉴源

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鉴，来源于释绍昙的《宋诗》《石庵》，原文：鸾鉴朱颜惊暗换

烯筠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《跋范文公与尹师鲁帖》，原文：停車欲去繞叢竹，偏愛新筠十數竿

韧诀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：长生无别诀，放下有神仙

戍禧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戍，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：謫戍孤城小，思家萬里遙

泽詹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泽，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：于是华元为右师，鱼石为左师，荡泽为司马，华喜为司徒，公孙师为司城，向为人为大司寇，鳞朱为少司寇，向带为大宰，鱼府为少宰

昕易

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昕，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：紅粧綠水照清夜，綵仗青旂朝大昕

潮彻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
潮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》，原文：潮生潮落自年年

蔻郇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蔻，来源于张商英的《宋诗》《江陵》，原文：淡勻弄色薔薇紫，深蒂含胎豆蔻紅

苡醇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苡，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：公自南來無薏苡，我從東渡乏朱提

焓泯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其三》，原文：淮水不絕濤瀾高，盛德未泯生英髦

依鸠

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
依，来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》，原文：依约巫阳

稽蔳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
稽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 曰：「唐虞稽古，建官惟百

婧郦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

佳林

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
佳林，来源于刘宰的《宋诗》《送卫汝积归句曲》，原文：南紀仙鄉景最佳，林泉幽致有儒家

沫棂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沫，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其一》，原文：瘦馬秣敗草，雨沫飄寒溝

艾湫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
艾，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：搜索稚與艾，唯存跛無目

同津

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
同津，来源于刘敞的《宋词》《踏莎行》，原文：非有千里遥，匯澤同津涯

仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于白居易的《唐诗》《九日醉吟》，原文：仙洲幾千仞，下有雲一谷

涌阑

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涌，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：花平、绿文衬步，琼田涌出神仙界

笃榷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，匪居匪康

玮储

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

戍伽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
戍，来源于李光的《宋诗》《用孟博寄孟坚韵》，原文：青嶂迥開蹲虎戍，碧流潛伏躍龍關

札靛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
札，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：札胥謹印蠟，僕隸治筐筥

弛宏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
弛，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：河間未弛新亭障，山後猶存舊風俗

砚梦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》，原文：砚凉闲试霜晴帖

择子

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

纲敦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：浮屠尽把三纲丧

绎央

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

尹燏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尹，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：伊尹即今須負鼎，王喬何事欲冲天

桐锦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
桐，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：瓜戍懷桐汭，星回直攝提

戎般

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戎，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：蕃戎如畫看，散騎立高坡

哲寅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
哲，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：棟梁庇生民，艅艎濟來哲

粹承

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：剛守粹慤，與脩儔匹

瀚钟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瀚，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：西征臨瀚海，東使騎鯨魚

择绎

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
择，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

灵黛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
灵，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：灵犀望断星难透

虢越

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

忻琛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忻，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：一念有忻厭，慊然顧贏餘

吟陟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
吟陟，来源于宋祁的《宋诗》《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》，原文：拍肩正賦遊仙曲，回首還吟陟屺詩

钲资

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

滦爀

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

绘和

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

浅益

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
浅，来源于韦骧的《宋诗》《和简夫游鼓山》，原文：低山浅晕眉

芨彦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

戍晋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戍，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：夜月松江戍，秋風竹塢亭

岭皙

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
岭，来源于王建的《唐诗》《题渭亭》，原文：看一片岭云飞，听一会野猿啼

禧翰

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：均禧綿宇，萬壽無窮

芈娥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

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