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苏岚取名

宋廷羡作者：宋廷羡2022-05-31 08:52:22

，

苏岚取名

弘渌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弘，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：威文亦弘規，尚取童子羞

楠轩

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楠，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

易祁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
易，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：为易轻者也

萱容

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萱，来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》，原文：萱草憂可樹，合歡忿益蠲

璋晠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》，原文：勿容脂粉姿，濫入珪璋錄

纬翎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

戎瑥

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
戎，来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》，原文：老去參戎幕，歸來散馬蹄

文悟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
文，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：文遊已落鐘鼓界，斯文喪矣遊人羞

堇绰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
堇，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

勤桥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：教子勤誦讀，時命不復說

淄荏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：經行石竇解縢屩，飲灌匏杓談淄澠

阑戍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
阑，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：耿空抱、夜阑清淑

琦珞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

淄旬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：同流有淄澠，何用勤造請

筝荷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

桦衡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

子序

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
子序，来源于张耒的《宋诗》《夜来》，原文：牽聯千載名，政以韓子序

霄袁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：翔風吹羽蓋，慶霄拂霓旌

慈骊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
慈，来源于李中的《唐诗》《喜春雨有寄》，原文：誰實生成之，諺謂慈父母

晨珵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晨，来源于李回的《唐诗》《寄酬朱大后亭夜坐留别》，原文：落然頹檐下，一話夜達晨

璂骋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旖箴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

淖熙

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淖，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：山深嵐重鼻酸楚，石惡淖深神慘傷

瑺颜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淼临

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淼，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：南逸浩淼際，北貧磽确中

荑蕾

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荑，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：柔荑展翠茵，穹石架長橋

鑫林

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二○》，原文：玉泉之南麓山殊，道林林壑爭盤紆

同玄

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
同玄，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》，原文：坐久杳同玄圃外，吟餘飄若碧雲端

秋晠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秋，来源于韦庄的《唐诗》《雨霁池上作呈侯学士》，原文：客懷秋易惡，送客更當秋

辑韧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

奘滢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

越璁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
越，来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》，原文：越國今何在

楚影

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楚，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：楚杀其大夫得臣

卫稷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵鞅帅师围卫

琬虞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

粹攸

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：志抗金堅厲，材成玉粹溫

謇崎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：至尊動色嗟諤諤，權倖切齒畏謇謇

霈宛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：群心豫，颂声作，皇德至，侔乾贶，浩浩霈

渲墨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

麒璋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
麒，来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其二》，原文：麒麟翳鳳皇，侍輦叅劒履

重橙

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
重橙，来源于钱闻诗的《宋诗》《文殊台》，原文：橘以金爲重，橙因香見奇

运潮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

亘翩

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《和甯子与白鹿寺》，原文：白雪緘郢曲，朱弦亘蜀琴

淳与

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淳厚之人少秀慧，秀慧之人少審諦

靖钧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
靖，来源于王钦臣的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：採菊何心追靖節，哦詩無語答仇香

荑镌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荑，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：碧荑紅縷今何在，風雨飄將去不回

蕋壬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

霈俞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霈，来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》，原文：霈然一雨翳晚景，庭樹洗出蜩螗聲

傅践

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
傅，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其一》，原文：已得羣公祖，終妨太傅譏

存萱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
存，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》，原文：博術存書錄，壺經著禮篇

涧意

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：步绕西畴，同寻南涧，郊原新雨

新町

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
新，来源于褚生的《宋词》《祝英台近》，原文：袂罗新恨悄

烽馚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烽，来源于孔平仲的《宋诗》《承君输棋八路》，原文：壯遊誰信梁州日，大雪登城望夕烽

峨由

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峨，来源于杨备的《宋诗》《麾扇渡》，原文：强項峨眉僊，渡海憂患深

纾碧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

槿白

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
槿，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：大小窮鵬鷃，短長見椿槿

绅珏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

屿闲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

启宁

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
启，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：(末)告且听启：小官人镇日攻书，被东人急呼至，说着几句，百般打骂赶出去

汉什

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汉，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(正末唱)哪里取这般忠义人，英雄汉

筝娆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

援袤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
援，来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》，原文：坐援香實近，轉愛綠蕪生

恒炜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恒，来源于刘攽的《宋诗》《次韵王介甫金陵怀古四首 其三》，原文：桑麻不競蒿壓屋，厚祿書斷兒恒饑

绰缨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》，原文：绰了缕带鲛销襻

霓和

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霓和，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：漠漠晴霓和雨收

畅唯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
畅，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：畅道罪逆滔天，何时解脱

容盛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
容盛，来源于姜特立的《宋诗》《感物》，原文：宸扆威容盛，聲明禮樂宣

芙松

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芙，来源于刘之才的《宋词》《菩萨蛮》，原文：大士宅裏宿，芙蓉龕畔遊

之莱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
之莱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」辞以无山，与之莱、柞，乃迁于桃

丁琢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
丁，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：對弈不知誰勝敗，醉中但聽子丁丁

炀蒲

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

愉彤

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
愉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：和氣爲愉色，皆自深愛始

伦圣

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

未巡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
未巡，来源于余湜的《宋诗》《送龙池寥先生开讲沙场诗》，原文：明主未巡狩，白頭閑釣魚

茜睨

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茜，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：暗窗前、醉眠葱茜

年霓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
年，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：年年耕種宮前道，今年不遣子孫耕

秋棠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：秋，大雩

践晗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士出入君门，由闑右，不践阈

绡晋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绡，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

常甯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
常，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 吕梁》，原文：况在窮臘後，墮指乃爲常

泉慈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泉慈，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：南泉慈化，肅老遺風

沅真

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沅，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：微燈懸刻漏，舊夢返湘沅

矗绅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
矗，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其九》，原文：突兀傲中巔，憑陵勇雙矗

笺缪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其一》，原文：点笔舒笺领略渠，座客词俱妙

梓瑛

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
梓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡试梓饮器，乡衡而实不尽，梓师罪之

札权

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 八阵图》，原文：幾對江山憶談笑，故懷書札欠平安

恬曼

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恬，来源于于石的《宋诗》《水亭小集》，原文：從此逆流歸順去，恬波遥與峽江通

忱羡

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忱，来源于赵鼎的《宋诗》《王官谷夜归次伯山韵》，原文：純忱儀後進，達德邁前賢

备重

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
备重，来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》，原文：休得行唐，火速疾忙，见咱个旧日个恩官使长，与咱多多的准备重赏

荏曼

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荏，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：繄予困韁鎖，荏苒尚吏牒

崧乾

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崧，来源于顾况的《唐诗》《幽居弄》，原文：瀛涵崧鎮，深兮高兮

璇璞

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璇，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：璇碧照龙津

闳笠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

滔仞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：一樽相與莫相放，天下萬事從滔滔

缔专

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

炘缮

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

琯邕

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋词》《如梦令》，原文：四時運灰琯，一夕變冬春

旭晃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旭，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：旭日升溟海，芳枝散曙煙

励偕

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

寒域

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
寒，来源于戎昱的《唐诗》《桂州口号》，原文：四面寒松擁香剎，兩崖蒼石束寒波

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