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刘和辛取名字

宋卓壹作者：宋卓壹2022-05-31 02:23:22

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刘和辛取名字

隋葭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：』固無丹元子隋人之說也

品媵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
品，来源于刘得仁的《唐诗》《送车涛罢举归山》，原文：福祿固足駭，流品胡能拘

谐洌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

曜仑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
曜，来源于喻良能的《宋诗》《广信试院追和东坡催试官考校韵》，原文：遽惜歡娛歌吹晚，揮戈更却曜靈回

嶂翀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其三》，原文：聚來千嶂出，落去一川平

霆炀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霆，来源于释善懃的《宋诗》《洛下别同志》，原文：安得風雨師，速遣雷霆搜

飖曦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

鼎逻

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》，原文：况今朝调鼎，尤待盐梅

沧缨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沧，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

嶂珲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嶂，来源于葛绍体的《宋诗》《新昌道中》，原文：青嶂高障海東日，碧溪流穿湖曲雲

苡婴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
苡，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

涌诀

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

筱娥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

纬麒

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纬，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：可堪疏雨梧桐，空阶络纬，背人处、偷弹珠泪

芈本

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

勰奥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

镌篁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

怀亭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
怀，来源于李叔与的《宋诗》《内河 其二》，原文：凭栏怀古

觅钰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
觅，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》，原文：绿水红莲觅旧题

瑄盛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

铭佰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

俪筝

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

覃琲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

寒甯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
寒甯，来源于苏轼的《宋诗》《光禄庵二首 其二》，原文：芒寒甯戚謳歌怨，色自涪翁牧養圖

渭蕴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渭，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

馠沧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：对沧江、烟轻日淡，雨疏云薄

勤僖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勤，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

芊亦

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芊，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：水流空渙渙，草碧自芊芊

珹妤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

郁矜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
郁，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：茝兰桂树，郁弥路只

笺澎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笺，来源于杨万里的《宋诗》《立春新晴》，原文：漫细字、书满芳笺，恨钗燕筝鸿，总难凭托

翎玉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
翎玉，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：狂吟亂舞雙白鶴，霜翎玉羽紛紛落

舸畅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《送韦侍御量移金州司马》，原文：依稀一舸是漁舟，獨釣寒江天未曉

釉源

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于贯休的《唐诗》《少年行 二》，原文：擘華鑿龍傾，長源接杳冥

潭琳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潭，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：鳥道樵夫去，龍潭驛使臨

仑迪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

焘子

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

馚唯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 一》，原文：唯喜因過我，須知未賀君

遥箩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
遥，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：左右爲容晚，東南作尉遥

稽凡

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
稽，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：稽考曠古，且未曾睹

昃枝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

汝榆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汝，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：雖吾囷廩薄，尚汝稻粱遺

绰婵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宽兮绰兮，猗重较兮

萄箩

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：願逐蒲萄使，離宮奉至尊

洵懿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

涛真

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涛，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：想像英灵在，千古傲云涛

嘉珞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》，原文：罇無空美酒，魚必薦嘉魴

蕴崔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

浅霏

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
浅，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：浅寒梅未绽

戈敦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
戈，来源于韩淲的《宋诗》《三巖》，原文：仍聞漢都護，今歲合休戈

秸函

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

笠颉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笠，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：煙蓑雨笠吾將老，富貴心慚苦未降

燃史

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：安能破銅山，但志燃郿塢

寅润

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
寅，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：荀寅与士吉射者，曷为者也

凡凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡凡，来源于许棠的《唐诗》《经八合坂》，原文：菩薩心無礙，同凡凡不知

俞繁

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
俞，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：山水光中，要人携手，独欠金华俞紫芝

禹喻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禹，来源于傅梦得的《宋诗》《斋中》，原文：不是望金山，我自思量禹

淑涟

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淑，来源于王雱的《宋诗》《钟山》，原文：若人嗟不淑，天意謂何哉

粤沦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

韬若

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

零亦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
零亦，来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其一》，原文：一時先達揔飄零，亦有陽春世莫聽

觅钏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
觅，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其三》，原文：小可如我携亲侄访冀王，引阿嫂觅刘皇，灞陵桥上气昂昂，侧坐在雕鞍上

黎茯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
黎，来源于韦骧的《宋诗》《陶令祠》，原文：風流雲散越王城，珍重闍黎願力成

理嶛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嶛liáo木高。
国学点评
理，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：斯自理適當，匪緣情所安

沉蘅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沉，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・七弟兄》，原文：沉綿久未平，寂寞閉柴荆

亦治

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》，原文：民俗豈相遠，己治人亦治

天俐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子乃齐

晤钊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：衡門鮮晤語，杖錫盍留止

柔援

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
柔援，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：風柳結柔援，露梅飄暗香

勋棹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勋，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

棂粹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

遒融

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
遒，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：歲月行遒盡，山川難重陳

飔岳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

琮泰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

彰潆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彰，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

潜挚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潜，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：不似陶潜戀松菊，未聞膠鬲舉魚鹽

茶敏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茶，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复西湖夏日六言 其二》，原文：香霧團成蓋，茶花白勝酥

馚昶

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

皙轼

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
皙，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：剡溪之皙絳邑黔，獨與石君作一處

愿专

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
愿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」齐侯曰：「大夫之许，寡人之愿也

暖蕖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
暖，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：锦宫春早，乍风和日暖

华沛

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
华，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其二七》，原文：韶华迤逦三春暮

时旆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
时，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：比去年时节

岭伽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岭，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 一》，原文：这茶呵采的是一旗半枪，来从五岭三湘

娥荏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
娥，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：叹常娥，元不嫁，只孤眠

潭彻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
潭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：潭上片雲起，千山風雨來

潭汀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潭，来源于宋祁的《宋诗》《元夜观正阳锡宴》，原文：菊花潭上菊花新，不是花潭是壽盃

治谆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：德惟治，否德乱

愿寓

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
愿，来源于王令的《宋诗》《落叶》，原文：弦语愿相逢，知有相逢否

谐弘

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

渌资

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渌，来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》，原文：何時獲瀛渌，更可調陽春

同远

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
同远，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：酒酣思致天同远

栖琮

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栖，来源于张纲的《宋词》《满庭芳》，原文：晨浦鳴飛雁，夕渚集栖鴻

矗青

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
矗青，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 玉沼》，原文：千門萬戶矗青冥，六國脂膏四海兵

岿薏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

銮榷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

斯境

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
斯境，来源于李洞的《唐诗》《和寿中丞伤猿》，原文：妻眠稚無擾，斯境非凡會

典胧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
典，来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》，原文：典禮惟周舊，經文在魯餘

纬才

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》，原文：夜色侵霜，萧萧络纬啼金井

原葭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
原葭，来源于黄庶的《宋诗》《送郭评事节判磨勘》，原文：候蟲奮地桃李妍，野火燒原葭菼茁

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