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取名字需要看家里的方位

邓亘园作者:邓亘园2022-05-31 02:06:22

取名字需要看家里的方位

汶銮

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”曹子曰:“愿请汶阳之田

才宁

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
才宁,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》,原文:有限姻缘,方才宁贴

淮溯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淮,来源于陈著的《宋诗》《出剡北门道中》,原文:淮邊爲小郡,身世復何云

鉴柒

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
鉴,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

薏韵

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
薏,来源于杜甫的《唐诗》《江月》,原文:貴珍詎敢雜常饌,桂炊薏米圓比珠

篌雯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
篌,来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》,原文:大婦鼓鳴瑟,中婦彈箜篌

旖漪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旖,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

笛籍

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
笛,来源于张镃的《宋诗》《句 其一五》,原文:近山得桂香,隔烟起漁笛

史烊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
史,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:史苏占之曰:「不吉

韬芷

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韬,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:《虎韬》,《豹韬》,一览胸中了

憬壬

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

胧缮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》,原文:欲苏还坠,浅醉扶头,朦胧晴昼

鹤绅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鹤,来源于王灼的《宋诗》《再游云灵》,原文:鹤鸣猿啸

史翀

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
史,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:动则左史书之,言则右史书之,御瞽几声之上下

幻岚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
幻,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》,原文:以幻聊觀幻,亭將六以名

谊棋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

洛采

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
洛,来源于无名氏的《唐诗》《近酬阶诗 一》,原文:洛友零落盡,逮茲悲重傷

皓璞

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皓,来源于郑会的《宋诗》《西湖客舍》,原文:百拜壽斯文,華皓配南極

熹袤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》,原文:和熹未寤還威柄,明德猶疏抑外家

由缘

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
由,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》,原文:無由託飛雲,更寄身上袍

章璐

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
章,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》,原文:三賢文章師,儒林推先覺

约萦

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
约,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:浅约未曾来

耘裕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
耘,来源于宋之问的《唐诗》《牛女》,原文:不辭傴僂翁栽稻,能作紛耘婦剝麻

艺良

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
艺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:布常无艺,征敛无度

琉玖

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琉,来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其二》,原文:恍如直跨須彌巔,琉璃凝光圍四天

融玺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
融,来源于储光羲的《唐诗》《猛虎词》,原文:祝融方司南,巨嶽鎮全楚

翡伊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
翡,来源于李洞的《唐诗》《对棋》,原文:宮前葉落鴛鴦瓦,架上塵生翡翠裙

书袅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
书,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:何以书

策采

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
策采,来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》,原文:鶚薦聯名充賦日,龍飛親策采言時

驰慷

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
驰,来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》,原文:只道难逢开口笑,争驰逐,利名场

澄瞳

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:有志澄清,誓击中流楫

啸甯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
啸,来源于文天祥的《宋诗》《有感》,原文:啸歌且尽平生事,问东风、毕竟如何

骏馚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
骏,来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:汗血盐车无人顾,千里空收骏骨

芗珉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芗,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

袅琮

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袅,来源于杨杰的《宋诗》《留题城西水磨》,原文:玉炉细袅,鸳被半闲,萧瑟罗帏

禹识

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禹,来源于张侃的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:問諜知秦過,看山識禹功

秭钏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
秭,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:萬億及秭,如坻如京

禧魁

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
禧,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:誰知炎炎將及我,事體不與開禧倫

亚玺

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾长洗繶爵,三献,如亚献,踊如初

札汀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
札,来源于释居简的《宋诗》《晚牧图》,原文:回首未成東下計,可無書札寫離懷

研禧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
研,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵卢赞元再喜雪》,原文:頭如研米槌,髮如掘掃帚

昱秭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

榭溯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《过望亭六首 其六》,原文:蔡侯添水榭,蔣氏本柴關

媵越

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,礼之轻者也

皙儒

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

凌汝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凌汝,来源于杜范的《宋诗》《次陈友韵》,原文:詩力不勞凌汝輩,才名况自溢班行

函绰

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
函,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:”孟子曰:“矢人岂不仁于函人哉

稷椎

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
稷,来源于沈辽的《宋诗》《将行泊潇江》,原文:山川增煥家家好,黍稷方華物物豐

麓辰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
麓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:中林麓,如中山之虞

晖旨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晖,来源于强至的《宋诗》《诫言》,原文:几许芳心,还解报得春晖

衍纲

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
衍,来源于刘和叔的《宋诗》《书诗话后》,原文:(邹衍云)丞相请满饮此杯

砺桠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

净荣

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
净,来源于郭印的《宋诗》《归云溪》,原文:有物揩磨金镜净,何人拿攫银河决

秸葭

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
秸,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:崇阜踰巘崿,層壇敷秸藁

渭辰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渭,来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》,原文:諸父相頡頏,渭陽更輪囷

源町

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
源,来源于宋祁的《宋诗》《古来吟》,原文:步隨流水覓溪源,行到源頭却惘然

晃淳

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
晃,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》,原文:曉月晃竹屋,寒苔疊槿籬

缔徵

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

景旖

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
景,来源于蔡戡的《宋诗》《再用韵呈薛士昭提举》,原文:暮景寂寥

昼铭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
昼,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:文伯之丧,昼夜哭

祁支

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
祁,来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》,原文:滿口鄉談學唐語,帝都丁喚那斯祁

徽炔

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
徽,来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》,原文:盛禮永尊徽號畢,聖慈南面不勝哀

望潞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
望,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:智赚奴,望容恕

琮征

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琮,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:琮琮琤琤泉落澗,嗈嗈喈喈鴻度漢

飖恺

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

羿久

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
羿久,来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

淼志

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淼,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明

淑琢

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淑,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》,原文:淑景遲遲,和風習習

棕休

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棕,来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》,原文:桐帽棕鞋带染紅,誰能仰箭著虛空

闻纭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闻,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:仲尼闻之曰:「惜也,不如多与之邑

憬漳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

薏祺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
薏,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

霁楠

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:灵景霁、星斗临帝居

惟朦

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
惟,来源于汪元量的《宋词》《天香》,原文:惟彼甫田,有萬斯年

佐仁

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
佐仁,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:古者君之使臣也,使仁者佐贤者,不使贤者佐仁者

晣易

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

烊瑚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

鸢篁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

追曜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
追,来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》,原文:天街追骑

兹禾

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
兹,来源于白玉蟾的《宋诗》《春宵酌雨》,原文:嘉穀雨来長,復兹畦水平

畚薏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
畚,来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》,原文:蘭蕙生當門,尚爾付鍤畚

祺理

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祺,来源于张耒的《宋诗》《试墨》,原文:道符休泰,運叶祺祥

纭姣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

缈缤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:画楼缥缈,尽挂窗纱帘绣

晰铮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晰,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》,原文:屈伸相感觸,至理甚昭晰

弈旭

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:曉鐘傳箭金門開,翠華赫弈從天來

钟笃

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
钟,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:’对曰:‘将以衅钟

晋雯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋赵鞅帅师伐鲜虞

书丁

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:何以书

颍君

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颍,来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》,原文:早岁功名,豪气尚凌汝颍

由舜

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
由舜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东风第一枝》,原文:徧走長城塞,歸由舜阪頭

淙熠

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淙,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:喚客入山還送客,淙琤猶記石泉聲

燏瑗

拼音五行释意
火光貌。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

尔柔

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尔柔,来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》,原文:骚人为尔柔肠断

郇逸

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

冉逸

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:茲山余初來,掩冉柿葉青

固湘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
固,来源于尤袤的《宋诗》《句 其七》,原文:武帝固英雄,總擥皆軼材

支锋

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
支,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:華支金擢秀,雅奏玉鳴鋗

未炫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
未,来源于张蠙的《唐诗》《言怀》,原文:(合)病尤未可

南戍

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
南戍,来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其一》,原文:問訊西南戍,提封莫遠開

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