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锦钰取名好不好

朱箬作者:朱箬2022-05-31 01:44:22

锦钰取名好不好

玮良

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》,原文:選良出舊詔,出守必名臣

嘉新

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嘉新,来源于贾似道的《宋诗》《禁忌》,原文:永嘉新有志,莫遣姓名疎

蓁鸠

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
蓁,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:夜雨岡頭食蓁子,杜鵑口血老夫淚

伽识

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伽,来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

鹄杨

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:张皮侯而栖鹄,则春以功

践沧

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
践,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:且愿时清无事,长把书生阁束,归践对床盟

谊彬

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

齐戎

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
齐,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:书曰:「单伯至自齐

渊煊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
渊,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:嵩高维岳,图书之渊,西都二室三川

闻华

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》,原文:好语时闻,忧端未歇,倚风搔首

暄珩

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
暄,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》,原文:覘坐客爐擁,負暄僧衲換

裴卫

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
裴,来源于王铚的《宋诗》《赋得隔树见秋灯》,原文:惆悵故山雲,裴回空日夕

渊芮

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渊,来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》,原文:我似渊明逃社,怡颜盼、百尺庭柯

献波

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
献,来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》,原文:看峭壁重云,奇峰献玉,光洗琅玕

励瑹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

兹涵

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兹,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:萃兹山水奇秀,列宿下人寰

卓佰

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
卓,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:卓卓正憲祠,蒸嘗猶定省

宣謇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
宣,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其一》,原文:大藏不能宣,佛眼不能覷

函淙

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
函,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:函生蒙帝力,擊壤共春熙

汐磐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
汐,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:汐潮如有信,時向舊痕生

践晤

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:惟圣人,然后可以践 形

由绍

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
由,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:取觴醉車軌,千里由此漸

钰涵

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于袁说友的《宋诗》《曾同年南仲至自德清二首 其一》,原文:耿耿涵義氣,凜凜無俗情

津染

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
津染,来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其一》,原文:留連自摘蟠桃花,嚼花吐津染朝霞

柃冶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于钱珝的《唐诗》《蜀国偶题》,原文:笑彼杏桃兒女態,謾爭豔冶媚山歧

胧瑛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胧,来源于张咏的《宋诗》《旅怀》,原文:只道他猛翻身,睡觉秋,且喜得眼朦胧又打鼻勾鼻勾

圆吟

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
圆,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》,原文:分镜圆时,断钗合处,倩笑歌与舞

町陟

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
町,来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》,原文:寒剖蜂房戶,晴分麥町畦

炀纬

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

嵇泯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵇,来源于郑刚中的《宋诗》《冬大暖桃李花飞如雨已而遽寒绵裘犹薄也》,原文:瀟灑逼嵇阮,功成薄瑜亮

祯晣

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

誉洛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》,原文:暂徘徊、莲幕名誉交驰

合薏

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
合,来源于赵汝鐩的《宋诗》《仰山行》,原文:(合前)(贴唱)

萱什

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萱,来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》,原文:我母亲呵,可怜永日萱花晚,哥哥也没甚傍枝棠棣稀,怎不顾亲生妹

僖武

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

壹沛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
壹,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:韓公雅欲却窮鬼,趙壹其如無一錢

箐爕

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

馟衡

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于张咏的《宋诗》《桃源观》,原文:衡門閉松菊,亦有琴與書

瓷瑾

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瓷,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:但看朱成碧,那知玉作瓷

箴筝

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箴,来源于方岳的《宋诗》《晚眺》,原文:升堂定何日,洗耳聽規箴

葆枝

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆,来源于于石的《宋诗》《雪》,原文:清香拂酒杯,素色欺蓬葆

荑飖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:行尋林間步,荑英已可攀

零缈

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
零,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其一》,原文:繾綣聯名第,飄零共塞垣

烊意

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

稷禹

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
稷禹,来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》,原文:人生各自適意耳,稷禹巢許知誰賢

骃瑥

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

玟苡

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

圆献

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圆,来源于李贺的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:间阻的山长水远,几时得人月圆

蔷蔚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔷,来源于项安世的《宋诗》《精舍》,原文:俺两个便意相投,我见他恰行过这牡丹亭,又转过芍药圃蔷薇后

绚琢

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

桢寓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

淖杏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淖,来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》,原文:堪憐濆淖上舟難,爭似山坳住舍安

晶琥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晶,来源于冯时行的《宋诗》《寄题庞宫使提举山斋二绝 其二》,原文:月華網在蛛絲上,錯認疏簾挂水晶

祈籍

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
祈,来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其四》,原文:洪恩大度祈三宥,烏府何顔奏一通

稷羡

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
稷,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其五》,原文:材疏命賤不自揣,欲與稷契遐相希

晳崔

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

章栾

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
章,来源于叶适的《宋诗》《送蔡梦得》,原文:初佩太守章,慨然任人憂

勖烊

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勖,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:汲書荀勖定,漢史蔡邕專

玮泉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:物色甘泉詔,形容繆襲辭

桠炜

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

崧璐

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崧,来源于史铸的《宋诗》《木香菊》,原文:崧高泰華未挂眼,鬢影蕭颯難爲情

峤理

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

炜滦

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

玺滇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

甄姬

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
甄,来源于丁可的《宋诗》《夜对巾山题客楼》,原文:甄陶往往成今手,尚託聲名動世人

珹飖

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

谊蕖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

珐奎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于朱翌的《宋诗》《读杜诗至减米散同舟路难思共济舟人偶来告饥似诗谶也》,原文:真人何代結幽棲,累世奎光煥紫泥

律书

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
律,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・转调货郎儿》,原文:暖律回南枝,相期泛仙舟

楠漪

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠,来源于章崇简的《宋诗》《步同乡张君垓壁韵》,原文:修架清泉逗,高楠邃□□

史婳

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huà指静好。
国学点评
史,来源于邵博的《宋诗》《句 其一》,原文:外史刊新韻,中郎定古文

凌什

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凌,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》,原文:凌波微步人归也

硝湘

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

馟妍

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《春晓》,原文:歌舞夸妍妙

藻喻

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:睿藻敦風教,冥搜出化權

垣矜

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
垣,来源于齐己的《唐诗》《题玉泉寺大师影堂》,原文:一昨流落後,破垣竹猶綠

靖尔

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
靖,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵□丞兄闻丁卯十一月三日朝报 其一》,原文:好憑野鶴尋和靖,莫待山靈喚孔賓

辕逸

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辕,来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》,原文:来饯花封贤令尹,籍籍攀辕耳语

苓自

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苓自,来源于张耒的《宋诗》《夜来》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

阔馚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
阔,来源于王曾的《宋诗》《句 其七》,原文:一念天地阔,万事羽毛轻

祈冶

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祈,来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》,原文:鏡幾祈聖哲,厦構謀梁柱

沛容

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月十八日山中见杜鹃花复开》,原文:橫鑿南山貫北津,安知豐沛有真人

畅珺

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
畅,来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其一》,原文:畅道你父亲此地身亡,你是必牢记着这日头

尔阔

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
尔,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》,原文:逆之道微,无足道焉尔

杉瑜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杉,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:松霜杉露毵毵

珉憧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉,来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》,原文:豈將流俗眼,能辨玉與珉

骋轼

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骋,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:看玉阃规恢,笑骋伊吾志

园璨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
园,来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》,原文:春到园林能几许

权玢

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
权,来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》,原文:比及到更深宿睡时,我权且曲肱而枕之

慕楠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:唯慕金粟老,不二常具足

权容

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
权,来源于章甫的《宋诗》《种基祖蔡仲逸孙祖显一时宦游荆州官闲无事五日一宴集使仆持钵其间念既饱食不可无语》,原文:今日个万国来仪,见你握兵权便生疑忌

泰献

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泰,来源于苏轼的《宋诗》《独觉》,原文:受之不爲泰,鍾鼎備榮養

矜缤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
矜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:暝鷄矜喔喔,宵犬事籋籋

烟柳

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
烟柳,来源于李端的《唐诗》《江上逢柳中庸》,原文:多情北渚,两行烟柳,一湖春水

曜影

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曜,来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》,原文:吉可募,光不曜

淼荑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淼,来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》,原文:綠波淼淼投書渚,翠竹森森寫韻軒

缘云

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缘云,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:鳌峰溯碧,贝阙缘云,桂魄寒光射

珧情

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

哲煦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
哲,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:梁木其坏、哲人其萎,则吾将安放

媵玮

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

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