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各大学普通话录取名额

郭嶂作者：郭嶂2022-05-30 18:09:22

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各大学普通话录取名额

品瑺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
品，来源于翁元龙的《宋诗》《总宜园》，原文：君看海棠格，羣花品詎同

惜合

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
惜，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：天既責公深，眉壽夫何惜

兆漫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
兆，来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》，原文：鋒芒未兆，便好承當

初政

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
初政，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：泰陵初政似昭陵，榮國親扶曉日升

宸沧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宸，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・胜葫芦》，原文：聲名簡宸扆，恩信著湘城

旎襄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

漪翡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《九日道中凄然忆潘邠老之句》，原文：十里長壕展碧漪，波痕只去不曾歸

约昭

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
约，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：数点雨声风约住

绰羲

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
绰，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：冰姿绰约自生凉

鸢波

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

羡远

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
羡，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

瞳珹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瞳，来源于张保胤的《唐诗》《示妓牓子》，原文：願見從來中國尊，老夫日拭雙瞳昏

晰阔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

重墨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：幾重墨守豈難攻，歎息儒珍亦易窮

旎芨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旎，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：玉爐香旖旎，石磵水潺湲

旭桓

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旭，来源于无名氏的《元曲》《双调・皂旗儿》，原文：紙落雲煙看醉旭，氣含蔬笋薄僧殊

婵昶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
婵，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：人何处、千里婵娟，愁不断、一江流水

沅镜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沅，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：高棲子苕霅，孤宦我湘沅

武茗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
武，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十三、城武城

追旎

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
追，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判社日招饮蒋园座中索赋诗三绝句 其三》，原文：誰能□□□，老子欲追凉

惟征

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
惟征，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：甲戌，我惟征徐戎

久锐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
久，来源于方回的《宋诗》《送周汉东入都并呈徐学士子方阎学士子静卢学士处道》，原文：胡爲執高節，憔悴久山中

璐昀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

郁纭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郁，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

钧卿

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
钧，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六四》，原文：(末)领钧旨教逐便

萱汶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萱，来源于李之仪的《宋诗》《慧林正老真赞》，原文：連登桂籍青袍客，共拜萱堂白首親

磊淼

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
磊，来源于刘氏妇的《唐诗》《明月堂 二》，原文：珍重櫻桃樊素口，致渠磊落更歌聲

祺佳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
祺，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：祺維遥獻祝，敢繼頌申篇

析堇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
析，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：時來同析理，相對一茶甌

胤柃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胤，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：氣侵銀項濕，膏胤漆瓢香

翙銮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

新荷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
新荷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十三》，原文：手把新荷叶一枝

骊妍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐，晋人谓之二耦

亘禧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

治资

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
治，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：炎寒扇洪罏，橐籥日煎治

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

岳旭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岳，来源于张栻的《宋诗》《中秋与僚佐登江陵郡城观月》，原文：徽音聞廬岳，精難動中京

颖央

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

醇子

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
醇，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：艱難當有償，爛熳醉醇酎

枫颖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
枫，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》，原文：江枫半赤

旖娥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旖，来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视，巧意思，羽毛枝干细如丝。温润资，雕琢时，那其间应》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

尤蕙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尤，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八七》，原文：從來多遠思，尤向靜中生

奥缤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
奥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

影莲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
影，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 惟勤阁》，原文：竹影朦朧松影長，素琴清簟好風涼

媪凡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

酝临

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
酝，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

婕重

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
婕，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

藻烯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
藻，来源于张方平的《宋诗》《赠姚白》，原文：雅引發清音，麗藻窮雕飾

蕖萄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕖，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：玉壶天、芙蕖欲盖，初槊

史钗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
史，来源于周必大的《宋诗》《七月十五日邦衡用前韵送薰衣香二贴次韵为谢》，原文：大者或宰邑，小者皆尉史

烊匠

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

羲虢

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
羲，来源于司空图的《唐诗》《扇》，原文：北窗高卧羲皇世，九陌紅塵安在哉

燮邵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：但願君與相，燮調致年豐

弈唯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
弈，来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》，原文：袖裏彈文差快意，局傍觀弈尚私憂

熹旬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

笠骥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笠，来源于陈宝之的《宋诗》《漫兴》，原文：笠澤道人高古，文章白髮蕭條

英绚

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
英，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：英豪重節概，兒女感衰殘

葭佐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
葭，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其一》，原文：一上高城萬里愁，蒹葭楊柳似汀洲

萄箫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《金应第一百一十》，原文：手中拋下蒲萄盞，西顧忽思鄉路遠

鉴孝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鉴，来源于郑霖的《宋诗》《提刑曾宝章宴安抚陈侍郎乐语》，原文：尘昏宝鉴，香销玉簪，泪满罗衫

晋坤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、夏，公孙敖如晋

策札

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
策，来源于叶适的《宋诗》《齐国太夫人挽词》，原文：天策二首作，境幽搜亦玄

仁睿

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仁，来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・水南佳会，主人樽俎胜安排。北州远客，西洛英才。和气须知席》，原文：嘗稱管仲以如仁，仁者要之即是人

暌稷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
暌，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂同赏牡丹》，原文：暌車載鬼吁可怪，宜入熙寧志怪篇

经蓬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
经，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其六》，原文：摩挲经笥须知足

锋崧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
锋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》，原文：逃命出枪尖剑锋，谢大恩人厮敬重

偕峤

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
偕，来源于王庭的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：於今則所獨，視古良與偕

旌轶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旌，来源于不详的《唐诗》《东柯院妖谑杜令 一》，原文：鳳閣須重去，龍旌暫擁來

玄意

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玄意，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐令・归田乐》，原文：饱养玄机，常有那尊道德参玄意

凛霁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凛，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

豫霖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 八功德水》，原文：家人莫問張儀舌，國士須知豫讓心

琅永

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琅，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：羽葆交芝雲，琳琅飆神旛

如浠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
如，来源于黄庚的《宋诗》《寓浦东书怀》，原文：娇如滴

醇炘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
醇，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其一○》，原文：拾穗歌時熟，投醪味德醇

理瑺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
理，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五》，原文：悟理宜在早，無爲晚更惑

榆伽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
榆，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：驥程輕歷塊，鵬運狹搶榆

辰政

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
辰政，来源于陈杰的《宋诗》《初出大江移泊别浦》，原文：雙旌迎曉指林廬，五馬逢辰政得輿

煦琦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
煦，来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》，原文：始萌動新煦，佳禽發幽響

奎棹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奎，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：貪廉懦立歸來兮，奎蹄絮縫不可以久棲

瞻旆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瞻，来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》，原文：有同願者，但瞻導師

仟祁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

凛瑜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》，原文：他年青竹上，凜凛看名垂

蓬荑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其二》，原文：誰念張仲蔚，寂寞守蓬蒿

玉琲

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玉，来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其四》，原文：怜宋玉、许王昌

桓慕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桓，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：雄才卧南陽，盤桓寄雲壑

奈媪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》，原文：盗蟠桃玉皇难奈何

琤愿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琤，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：凄凄嗚嗚寒蟬鳴，黯然古澗泉琤琤

峤炫

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

漳佰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗》，原文：塵侵遺跡留漳水，風入高吟動蜀鞭

恺媵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

理染

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
理，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐者，通伦理者也

律玢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《过白土岭望见芙蓉峰七八峰最东一峰特奇里人名为芙蓉尖云》，原文：思家資善謔，望遠嚴詩律

桓重

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十一》，原文：豈復願聞笛，莫逢桓野王

炳什

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炳，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：思陵賜珍題，昭回光炳炳

謇征

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

儒昕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
儒，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：儒雅資緣飾，吏治頼關决

亘振

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》，原文：山亘南豐石亘山，石橫山路馬登難

芍禺

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芍，来源于柴随亨的《宋诗》《和姜居仁感时韵》，原文：牡丹一名木芍藥，拒霜也號木芙蓉

飖伽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

驹凇

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其二》，原文：楚楚吾家千里驹

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