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苏兆怎么取名

冯婳燝作者：冯婳燝2022-05-30 00:32:22

，

苏兆怎么取名

榷缪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
榷，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：戒荒明聖事，榷酤非所弛

绅隽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

运菀

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公至自会，居于运

冽继

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
冽，来源于曾几的《宋诗》《寓轩》，原文：倏然氣肅冽，一夕俱沈冥

勉庄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：吾將援此例，勉作新詩章

淮玢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淮，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：梁園提彀騎，淮水換戎旃

雅杉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
雅，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其三》，原文：儼雅千官容，勃鬱吾累怒

婉纮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
婉，来源于宋之问的《唐诗》《奉和立春日侍宴内出剪彩花应制》，原文：有美一人兮，婉如青揚

蓬理

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬，来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其四》，原文：何因知勁草，霜陌盡飛蓬

纴央

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于田锡的《宋诗》《句 其四》，原文：幽人幽人起晤歎，仰視河漢天中央

崎邕

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崎，来源于黄庭坚的《宋诗》《避秦十人》，原文：微吟清嘯有孤懷，歷落嶔崎已大乖

域蔷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
域，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

芃林

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

琮缔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琮，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：宋陳善《捫虱新語》卷十三云「兩角犢子自全忠姓也」，傳璇琮先生《李德裕年譜》據以認爲此讖「本是晚唐五代人譏朱全忠的言辭被用進這篇《周秦行紀論》中去」

檬瑧

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

茸慕

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茸，来源于释子淳的《宋诗》《退居后以二偈示预环二禅者 其二》，原文：河天月暈魚分子，槲葉風微鹿養茸

恽麟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

钧敦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
钧，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：钧天高处，元自有、琼楼玉阙

惟蔳

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
惟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》，原文：惟有东篱黄菊盛

尚壬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：周人尚赤

泱漳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泱，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：平湖三十里，泱漭幾盡竭

恣常

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
恣，来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其三》，原文：急管繁弦，高楼上恣欢宴

悟圭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
悟，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其一》，原文：或聞或見，或悟或迷

槿搦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《明月堂》，原文：紫菊初生朱槿坠

逵昶

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
逵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：危亭俯逵道，棟宇更旁拓

时彦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
时，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：惊回处，闲昼永，但时时，燕雏莺友相过

林攸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
林，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别》，原文：儒林紛紛隨溷濁，山林高義久寂寞

晖州

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

奈恺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《题思远行业碑》，原文：往往蝕明月，遣君無奈何

恺晳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

波耘

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
波，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：(带云)柳翠，你觑波

瑥章

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(云)道章，你见么

蕋崇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

燃惟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燃，来源于俞德邻的《宋诗》《金坛邑中作》，原文：乞兒猶戀權門火，應謂死灰能復燃

漾思

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
漾思，来源于无可的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：扁舟漾漾思乘月，病骨飄飄欲御風

纫齐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

潆清

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

征苡

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
征，来源于神晏的《唐诗》《十八郎殿下又送偈上国师兼请和师乃答之》，原文：思婦機中錦，征人塞外天

傅奈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
傅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑

兹翡

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兹，来源于曾诚的《宋诗》《句 其三》，原文：及兹復入山，始覺離亂苦

择白

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾闻『君子务在择人』

芉浠

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凝珩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凝，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：霏霧凝空曲，雄風激水濱

袤贞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

央葵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》，原文：未央鐘漏醉中聞，聯騎朝天曙色分

徵纾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其三》，原文：連徵竟不起，斯可謂真賢

胥繁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：胥隸走驚詫，觀者即堵墻

些潜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
些，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》，原文：小立西风杨柳岸，觉衣单、略说些些话

舜澎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舜，来源于孙应时的《宋诗》《挽周南夫寺簿 其四》，原文：刑措成康治，風移堯舜仁

润鑫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：渐衣篝、香润入梅天，红绡湿

恺博

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

麟泉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
麟，来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其一》，原文：誰有真珠繩，結作張麟羅

喻菀

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：解頤通善謔，喻指窮精義

箬琅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箬，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

书召

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
书召，来源于戴复古的《宋诗》《定王台》，原文：玉帝金书召

竺磊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
竺，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：招提密相忘，一一儼西竺

嶂皙

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
嶂，来源于刘摰的《宋诗》《朝宗亭》，原文：江瑶初脫柱，蠔山憐疊嶂

棕鼎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
棕，来源于张先的《宋词》《转声虞美人・桃源忆故人》，原文：凌霄多半繞棕櫚，深染梔黃色不如

娴琛

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

缈新

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

椰搦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椰，来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》，原文：譬若椰子腹，中有萬卷儲

绘汝

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

荷渲

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荷，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》，原文：映沼荷全綠，侵簷柳尚春

良些

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
良，来源于贯云石的《元曲》《尾声・阴晴昼永皆行乐，古往今来题咏多，雪月风花事事可。》，原文：安居近幽谷，井賦籍良田

芦炘

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
芦，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：湖上垂杨柳无人自舞，提葫芦有意相呼

乘哲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：可憐曜乘十二乘，誰惜黃金七百金

召贞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
召，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其四》，原文：西風動召節，帥閫來徐徐

卓霈

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
卓，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：兩陣交鋒笑似瞋，雙眉倒卓眼生筋

崎筠

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崎，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：忽反顾兮西囿，睹轸丘兮崎倾

觅渤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
觅，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

笙黛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
笙，来源于吴公的《唐诗》《绝句》，原文：雞棲何嘈嘈，沿月沸笙竽

至久

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
至久，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一九》，原文：乃知一飲一滴水，恩至久遠不可磨

晟勖

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

亦哲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亦，来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》，原文：吾亦無餘，不見其多

郁奥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
郁，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：凝紋疊斑殷郁郁，猿緣鼯號鉤輈宿

诣萝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

缎朝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

淄舟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淄，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：一瓶之中，有澠有淄

羲沦

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
羲，来源于王安石的《宋诗》《春晴》，原文：也知自羲翁，此妙洩盤古

燿芍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

品谊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
品，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄崔帅卿》，原文：不擬分奇品，遥將寄野人

砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

勃奕

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勃，来源于宋祁的《宋诗》《小酌感春邀坐客并赋》，原文：笑我塵土中，勃窣守闤闠

菡简

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：菡萏泥連萼，玫瑰刺繞枝

滢诚

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于陆游的《宋诗》《散策门外邻叟怪其瘦》，原文：这知音人存着志诚，似花枝常在瓶，似灯儿分外明

苓晟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
苓，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

炜羿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

意禧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
意，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：我意殊春意，先春已斷腸

胥柳

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胥，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：士於淪胥中，搏手架欄柱

沉嵇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沉，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：沉沉西崦暮，落勢漫不收

缥冉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缥，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

锐白

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

姝凇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
姝，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：不能够娇姝

诚篁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：顺乎亲有道，反诸身不诚，不顺乎亲矣

和志

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
和，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：好是风和日暖

元原

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
元原，来源于陈三聘的《宋词》《卜算子》，原文：有句無句藤倚樹，元原白飯用米做

储重

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
储，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

史简

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
史，来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》，原文：寫給王姓刺史的

浦允

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浦，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其一》，原文：今日凄凉南浦

砚闲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
砚闲，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：山村小过活，老砚闲工课，疏篱外玉梅三四朵

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