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河南一本补报录取名单

黄镌悟作者：黄镌悟2022-05-30 00:21:22

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河南一本补报录取名单

骓君

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

瑷致

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：此之桓国何以致

淅篌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淅，来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其二》，原文：出牆同淅瀝，開戶滿嬋娟

虢严

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢仲、虢叔，王季之穆也，为文王卿士，勋在王室，藏于盟府

珺奎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：金界琅函秘，奎文筆勢雄

淬天

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淬，来源于王安石的《宋诗》《欲往北山以雨止》，原文：淬餘劍鍔雖爲利，解盡犀稜未見通

律徽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
律，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一九》，原文：吹律者何人，微暖還燕谷

颜謇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 颜丁善居丧：始死，皇皇焉如有求而弗得

炜君

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

漪茜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
漪，来源于王建的《唐诗》《东征行》，原文：四郊更清曠，紅紫耀漣漪

鑫情

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：骚情酿就，书味熏成，这些情也

晷涟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晷，来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》，原文：幽眠起常晚，冬晷復不長

肖舸

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》，原文：光華混新舊，筆墨肖錙銖

韧恒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：清靜人安樂，恒持要久長

正忻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
正忻，来源于皇甫冉的《唐诗》《长安路》，原文：司馬青衫不須泣，江鷗對我正忻然

棠殷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棠殷，来源于许棐的《宋诗》《赵野云》，原文：記取臨分留愛景，芙蓉色鬭海棠殷

静銮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
静，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》，原文：人静夜燈孤，葉動聲入耳

境祈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
境，来源于李光的《宋诗》《八月一日诣新学瞻礼庙像退与客徜徉访寻幽胜所至清谈瀹茗晚至陈氏园亭酌乳泉而归一时清集无愧前人主簿赵元弼乃有厄陈之叹形于篇咏因次其韵兼呈诸友》，原文：身騰塵境外，心與空界接

冉飖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：山頭冉冉萬竿竹，樓閣不見門長關

憧自

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

旒凌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旒，来源于张耒的《宋诗》《山雪》，原文：庙堂应得好语，早晚觐宸旒

晖蒲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晖，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：尽虽设柴门，长是闭斜晖

霆诀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
霆，来源于释居简的《宋诗》《闻笛 其一》，原文：意恐夢中輕獻璞，怒思天上去鞭霆

如勖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
如，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：晚山水如屋，曉山水如地

竺樟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
竺，来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其二》，原文：妙喜何曾斷取，竺峰幾日飛來

韶婷

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韶，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：交情深慕藺，風韵渴聞韶

隋严

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
隋，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归越》，原文：隋苑荒臺風褭褭，灞陵殘雨夢依依

胭仪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
胭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：雅淡容仪妃子样，羞使胭脂点触

圣伽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
圣，来源于王十朋的《宋诗》《秋日山林即事次叔父宝印师韵 其二》，原文：(正旦云)我这清风无佞楼，是奉圣旨盖的，你怎敢拆毁俺这楼来

曦若

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
曦，来源于无可的《唐诗》《寄和蔡州田郎中》，原文：晨曦曬屋裂，獨恨衝塵黄

槐桥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
槐，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 九》，原文：柳條疎客舍，槐葉下秋城

朦柒

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
朦，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

淳朦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淳，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得临池竹》，原文：還淳以反樸，撫俗歸黄虞

汶漓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

蘅韧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

岚崎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

韫羲

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

汶望

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汶，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》，原文：歸歟汶上兄，器新人惟陳

嶛晷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

暖中

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暖中，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》，原文：人事悲懽裏，交情冷暖中

攸袤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
攸，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：何年營丘文獻孫，相攸弛檐來胥宇

懿临

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
懿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：孟懿子会城成周，庚寅，栽

孝檬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
孝，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其九》，原文：在家行孝愛，食祿盡忠貞

闳淄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

郝媵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

延敦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
延，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：）（〖1〗張靖龍云：永明即延壽

勋璩

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫有勋而不废，有绩而载，奉之以土田，抚之以彝器，旌之以车服，明之以文章，子孙不忘，所谓福也

策瑥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
策，来源于黄庭坚的《宋诗》《即来》，原文：贈爾秦人策，莫鞭轅下駒

泯瑹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泯，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》，原文：天涯憔悴一詩窮，溪流泯泯山叢叢

容钰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
容，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：只恐芳容减

夷棣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夷狄不日

葆阔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葆，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：黄麾羽葆識全仗，繡衣靁鼓鳴鈞天

恣茯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恣，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：尚容狐鼠輩，寢廟恣穴穿

奂芗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

娣曜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

页采

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

琢娄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：歙溪之仙洗山骨，一輪琢出秋潭月

容勉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：禮容斯舉，福應惟醇

云诣

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
云，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：故詩云云

卫琬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其二》，原文：夏，卫孙林父自晋归于卫

浦硝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浦，来源于吕本中的《宋诗》《游西池归》，原文：遠山雲似蓋，極浦樹如毫

恒漳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恒，来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》，原文：龜蒙鳬嶧爭趨勢，恒霍嵩華共仰兄

翩堰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》，原文：粟紅初穰穰，榆散亦翩翩

旭备

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旭，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》，原文：象筵開旭日，金絡騁平臯

璞之

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璞之，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》，原文：（見宋錢儼《吳越備史》卷一、元劉一清《清塘遺事》卷一）（〖1〗《吳越備史》云此出郭璞《臨安地志》，然此首平仄工穩，非郭璞之時所宜有，當出唐末人依託爲錢氏開國之讖

睿睿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿睿，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：思睿睿作聖，無思無不思

鸢姬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

胤椎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

寒誉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
寒，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：吹面峭寒未怕

绍莆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

麟志

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麟，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：諸郎赤鳳麟，唾手可高位

莜晶

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

僖韦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

熹卿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熹，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：淡泊諳貧味，熹微策睡勳

苡缔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

影锐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
影，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：画楼影蘸清溪水

霓昙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》，原文：三休尋磴道，九折步雲霓

勃勉

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勃，来源于王镃的《宋诗》《惜别》，原文：王陵平勃渾無策，安漢當年一觸龍

娥文

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娥，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：□□□窈窕，秦娥唱，行云散，梁□坠

媖蝶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

品晢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
品，来源于陈宓的《宋诗》《有赠鹿忽生麛承刘学录惠诗以韵谢之》，原文：白茶誠異品，天賦玉玲瓏

般彤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
般，来源于陈造的《宋诗》《复次韵寄程帅二首 其二》，原文：英瓊何以報，惟有四般同

振波

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
振波，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：斯文常絕息，二子振波瀾

娆颐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娆，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

墨苏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
墨，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：于翰墨間，更著風誼

瑜祺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其三》，原文：少瑜昔夢青鏤筆，江淹重錦完成匹

艺理

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
艺，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：他平生武艺施逞尽

茸幻

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茸，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：針針是佛，佛佛皆茸

冉乘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其一》，原文：北渚秋風凋白蘋，流年冉冉默傷神

昼珺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《和司法张仲良醉中论诗二首 其一》，原文：帘幕风柔，庭帏昼永，朝来峭寒轻透

椿瑶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
椿，来源于元稹的《唐诗》《竹簟》，原文：高堂椿樹蒼，萱花在堂北

初杉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
初，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夕病中》，原文：春欲动，醅初熟

朝椿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
朝椿，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：明日瓜期，今朝椿寿，好醉芝兰玉树庭

琀麓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：麓山乃其趾，神秀固未極

唯庭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
唯，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：唯恐日西坠

润昭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：自笑狂疏，尊前起寿，不似卫郎温润

棋婉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棋，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 九》，原文：圍棋開北墅，羽扇取南薰

丁承

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
丁，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：縹緲飛華幰，丁東振寶珂

靖潭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
靖，来源于姚合的《唐诗》《题杭州南亭》，原文：靖節先生來訪我，欣然延入皇堂坐

惜棹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惜棹，来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》，原文：循岸煩鷗起，看山惜棹移

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