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滨州学院艺考录取名单

林芷作者：林芷2022-05-30 00:05:22

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滨州学院艺考录取名单

笈涵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《寄子骏郎中》，原文：馿蹇馱詩笈，鷗閑傍酒船

乘凌

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
乘凌，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：乘凌玩掀舞，生死付呼吸

绡君

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绡，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：描金小字题情，生绡合欢扇

阜啸

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 玉芝堂》，原文：天藏鍾阜一區勝，乞與君儕爲發揮

严瑥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
严，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：严城更漏夜厌厌，应有断肠客

筱琉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

熹朝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

缎戍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

旆覃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旆，来源于苏泂的《宋诗》《十六日伏睹明堂礼成圣驾恭谢太一宫小臣敬成口号 其六》，原文：暖風旌旆春隨去，細雨犁鉏麥正肥

竺胥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》，原文：謝講竺峰寺，歸隠新此橋

绚霁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

钏靖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

岳肖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岳，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：華岳三峰小，黃河一帶長

骅灿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

娴松

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

零丁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
零丁，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》，原文：穷骨零丁少道风

戍澄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《画木莲花图寄元郎中》，原文：祠成樗作社，戍罷女留牆

芝吟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芝吟，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其七》，原文：豈謂便辭黄閣議，翻然求就紫芝吟

隆溯

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隆，来源于符载的《唐诗》《句》，原文：少海風雲會，先朝眷遇隆

楣瀚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：雲容容而承楣兮，日澹澹兮階戺

韪峰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

弛札

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弛，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：自從政教弛，刑禍衆所怵

桓新

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桓，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：江東曾識桓司馬，滄海難追魯仲連

皙禺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

潆泉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

卓钗

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
卓，来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》，原文：兒曹汝既識薰蕕，卓犖應須力自修

旆珧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》，原文：年來多病辜春醉，惆悵河橋酒旆風

烯敏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：抱病排金門，衰容豈爲敏

芷翡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芷，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：蘭芷生幽薄，浥露搴華姿

绅珞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

谦尔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

泱笺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：遠迷天泱泱，低隠雉斑斑

浩苏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浩，来源于方回的《宋诗》《十九日始晴》，原文：黄流不注海，浩浩朝崐崘

袤启

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

棋馚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棋，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：棋圖分冀野，蟻壤認叢臺

烽仪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
烽，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：戍鎖關南數，邊烽隴右明

苡矜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》，原文：頗憶茱萸飲，還思薏苡齎

漫曜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
漫曜，来源于李商隐的《唐诗》《深宫》，原文：嘯歌夜漫漫，曜靈未能晨

凇觉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

津燝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
津，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其三》，原文：細細回波渡，津津笑靨圓

齐奈

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
齐，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：以齐首之，分恶于齐也

天州

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送宣城笔》，原文：際天州縣出要荒，始覺承平日月長

箪沐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

茉颖

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茉，来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》，原文：百萬珠簾捲嫩凉，茉莉花闌木犀發

缤嵊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

专缃

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
专，来源于李处全的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：同知着我不将差罚当，专把征驼喂，喂的似按板肥，好马也，我与你刷刨的恰便似泼油光

茶璎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茶，来源于释法薰的《宋诗》《总长老请赞》，原文：採茶非採菉，遠遠上層崖

玺瑥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

序畚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
序，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》，原文：地在天宫正东序

蒂笺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蒂，来源于宋光嗣的《唐诗》《》，原文：藹藹春空雲，聚散無根蒂

邕幻

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
邕，来源于陈普的《宋诗》《孟子 存心养性》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

诺逊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

依莹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
依，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：依旧巫阳

熠煜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
熠煜，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：驛蹄雷鏗鍧，野燎星熠煜

稽宗

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
稽，来源于王昌龄的《唐诗》《赠史昭》，原文：稽古皆前列，希風絕後塵

支仪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其一》，原文：金支秀華，垂紳佩玦

栗鸠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《井上桐》，原文：奈何蠒栗犢，命曰相斫書

斯鹤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《丁酉上元三首 其三》，原文：有禮無愆，我有斯宮

谊佶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

易冕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
易，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 三》，原文：易方而圓，飄飄若仙

轶珐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

硝颍

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

繁炽

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
繁，来源于释宝昙的《宋诗》《落帽》，原文：目因繁處倦，心向注中專

卓斓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卓，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽余倅二首 其二》，原文：嗣皇卓犖信英主，文如太宗武高祖

犹桢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
犹，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一》，原文：香雪芝封，犹带吴泥润

嫒轼

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

简林

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

兴云

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
兴云，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：酒兴云浓，诗肠雷隐，饮罢须臾设

甄奘

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
甄，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其七》，原文：年拋造物陶甄外，春在先生杖屨中

易柒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
易，来源于范镇的《宋诗》《宿憩鹤寺》，原文：时易得，会难逢

烽琰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烽，来源于刘兼的《唐诗》《晨鸡》，原文：今朝見烽火，白首太平人

林鸥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其一》，原文：闲向园林点检

彰皎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：孝敬中發，和容外彰

峨容

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峨容，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：標高語更妙，寫出岷峨容

琬伦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：披榛拔芝蘭，斷石收琰琬

俞渊

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
俞，来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》，原文：頼君爭之力，意得所請俞

岱筝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岱，来源于陈与义的《宋诗》《再和》，原文：從此東南基岱岳，好磨崖石頌成功

正奎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
正，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二四》，原文：(正末唱)

知札

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
知，来源于王安石的《宋诗》《清明》，原文：人知醜婦醜，不知醜婦妍

昶茹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

严存

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
严，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：崇严配，衢室飨中宸

畚覃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

尧柳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：虞舜侧微，尧闻之聪明，将使嗣位，历试诸难，作《舜典》

勤诣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其三》，原文：殷勤仙友

哲珐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：若生子，罔不在厥初生，自贻哲命

朴蕋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
朴，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其二》，原文：道人入山訪道人，山深俗朴雞犬馴

蕖珑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蕖，来源于柴望的《宋诗》《淝水》，原文：秋蕖渺無際，紅鮮間田田

识磊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
识，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 平子曰：「尔幼，恶识国

晖闲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

励桢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

晃彻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晃彻，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

品伽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
品，来源于罗邺的《唐诗》《仆射陂晚望》，原文：草木助盤餐，紛紛固多品

懿怡

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

纾映

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

楹韵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《曾耆英录先提举著述及屠龙禾谱与先世志文见贶副以长句次韵为谢》，原文：三白吉祥千里內，六花飛舞兩楹間

珐晢

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

莜鸯

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

韶松

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韶，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：虚度韶光又一年

迪竺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：乃有不吉不迪，颠越不恭，暂遇奸宄，我乃劓殄灭之，无遗育，无俾易种于兹新邑

嵊珐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

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