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男孩取名舒泽言的意义

高磐馟作者：高磐馟2022-05-29 07:59:22

男孩，

男孩取名舒泽言的意义

逻弈

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

羿璎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
羿，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：奈爾鑠石，胡爲銷人，羿彎弓屬矢那不中

域骏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
域，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：玉鏡同千域，金輪匝五天

濡札

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
濡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：七十三年事事新，涵濡幸作六朝民

晋夷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晋夷，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 秋，齐侯伐晋夷仪

悟俞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
悟，来源于徐夤的《唐诗》《楚国史》，原文：年来百念冷，頓悟衆緣空

存仑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
存，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：良工存舊筆，老叟琢新詩

峪策

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

淙知

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙，来源于曹松的《唐诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：淙淙雨聲瀉高秋，稻粱浸瀾雨不休

崧芉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
崧，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》，原文：还应是，崧神降瑞，屈指一阳来

页挚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

磊灏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《丙辰元日》，原文：磊磊石子岡，蕭蕭白楊聲

宏术

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：未得袁宏手中握，揚仁何處可施勞

禧箫

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禧，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：疊足相歡躍，同心仰福禧

炅钟

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

乾维

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
乾，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：乾坤清皓

寓憧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓，来源于李曾伯的《宋诗》《宿中洞》，原文：黄冠道中寒，寓址今祇園

蔳棹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《过思乡岭南茂林清溪啼鸟游鱼颇有佳趣》，原文：縱棹非尋戴，掀車免效欒

朗庚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
朗，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：舌端放出玉毫光，辉辉朗朗照十方

旖皙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

匡瑞

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
匡，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其六》，原文：西崖瀑布瀉雲中，移得匡廬一半工

缨娄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缨，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

濡钟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
濡，来源于郭震的《唐诗》《惜花》，原文：君賦大風起，人歌湛露濡

允启

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
允，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：允以名堂由意實，漫云從仕但心亨

徽蓁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徽，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：妻縫接䍦霧縠細，兒送琴枕冰徽寒

憧治

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

子理

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
子理，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》，原文：夫子理宿松，浮雲知古城

旭真

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《初夏道中》，原文：高檻涼風起，清川旭景開

筝椎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
筝，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：薛琼琼弹筝图玉雪颜，翠云鬟，昭阳殿里醉了几番

璁朝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璁，来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》，原文：雷霆自鞺鞳，環玦亦璁瓏

晠缨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：俨琼缨翠弁，气清芬只，珠幢绛节，光陆离兮

淮璎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淮，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：婉婉平蔡畫，淮西獲以依

鼎璆

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：鼎待周公定，羹須傅說和

稽栎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
稽，来源于李纲的《宋诗》《天宁老齐珏录庆余师开堂疏见示》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

珲源

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：安知郡城側，別有神泉源

沐勋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沐，来源于孔平仲的《宋诗》《一胜篇》，原文：晴朝試一沐，但覺盤水寬

治援

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
治，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：我語客徒爾，當還治崑崙

南旬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
南，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：授于楹间，南面

之廷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
之廷，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：釋之廷尉曹，微過成繫訟

驹言

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

缘銮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缘，来源于杜荀鹤的《唐诗》《离家》，原文：分浅缘薄，有上梢没下梢

明淖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
明，来源于何梦桂的《宋诗》《岳帅降笔命作画屏四景诗 工部游春》，原文：明月，明月

憬麟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

笙曜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制题予庐山记后二绝 其一》，原文：爰心其聲，鐘磬笙竽

琢蕴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一○》，原文：背面淙注痕，孔隙若琢磨

崔齐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崔，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：秋城崔嵬髙，圍我屹若圈

晔璋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

逻酝

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

术箬

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
术，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：单传扁鹊卢医术，不用杨高郭玉针

冉岿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：愔愔形類鳳，冉冉勢從龍

圣芾

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
圣，来源于韩维的《宋诗》《嘉树》，原文：圣遍飞龙当日，火精焰焰光天德

缪邵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缪，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

翰识

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翰，来源于黄棆的《宋诗》《任安仁县秩满归过余干县台山住寺僧云畴昔之夜梦神人呵之曰可出郊迎知县公赋一绝以纪其事云》，原文：龐眉青翰客，相與春風還

浦胧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浦，来源于冯子振的《元曲》《么・绿杨堤忘系孤桩，白浪打将船去。想明朝月落潮平，在掩映芦花浅处。市朝归兴》，原文：凉生荔浦樹，冷熨桂江秋

洌庆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

纮浩

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

志礼

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
志礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：小事大，未获事焉，从之如志，礼也

庚召

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国人弗顺，欲立着丘公之弟庚舆

竺凝

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竺，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：不負東林蓮社約，乘軺來訪竺僊家

迪冽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

本宏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
本宏，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一三》，原文：何如致君人，其道本宏博

珐霁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：收拾浮云放新霁

扬钊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
扬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我师次于督扬，不敢过郑

琲幻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

援轩

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
援，来源于徐俛的《宋诗》《题棋山》，原文：左援公孝右孟博，我居其間嘯且諾

蕋启

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

奂垣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

寓溯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《以潞公所惠拣芽送公择次旧韵》，原文：寄詩寓予感，衰老易譫諄

枫泯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

箴烨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
箴，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：畏人千里井，問俗九州箴

渊情

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：鞉鼓渊渊，嘒嘒管声

逊纾

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

闲轼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》，原文：休问闲愁

峰羲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峰，来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》，原文：瀑清冥坐久，峰好獨歸遲

栾权

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾武子曰：「郑人立君，我执一人焉，何益

郁攸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郁攸，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

青践

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

璎至

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

悟燝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：纔疑輒遍參，一悟百高了

靖勋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：靖節非沉湎，行藏豈漫遊

筝原

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
筝，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：掩面鸣筝，倚垆呼酒，东风重记旧眉妩

唯维

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
唯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：”曾子曰：“唯

籍书

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
籍书，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：整顿籍书，紫泥封下，即召归西掖

郦庚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

宏楹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宏，来源于周密的《宋诗》《山房首夏》，原文：有王茂宏之筆勢，予非取其麗

铭魁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：取铭置于重

潮缎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《初冬》，原文：祖席駐征櫂，開帆信候潮

珐箴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：新詩尚來嗣，庶以貽規箴

阑翰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
阑，来源于张耒的《宋诗》《黄州酒务税宿房北窗新种竹戏题于壁》，原文：红紫渐阑珊，恋恋莺花主

诀武

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诀，来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》，原文：金仙付与长生诀

莞延

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

铭肖

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

冶墨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冶，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：頑金雖自況，巧冶欲誰憑

皙觉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皙，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾非若溪水，寧與世爭皙

棂休

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

召情

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：召观从，王曰：「唯尔所欲

偕胥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》，原文：春江兩涘平，偕子稽首去

菀羲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

涔韧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涔，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：北溟待看鯤鵬變，坳水蹄涔詎見容

阑年

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
阑，来源于方信孺的《宋诗》《和光洞》，原文：阑槛随指顾，江海还生秋

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