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煜莹取名的含义

何懿懿作者：何懿懿2022-05-28 15:36:22

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煜莹取名的含义

致暖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
致，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：承顔專致樂，教孝遂移風

瑹闲

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：病起绿窗闲倚薄

音烊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
音，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：大川東逝近叢林，石壁潮音雜梵音

幻琉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
幻，来源于李亨伯的《宋诗》《靖节祠堂》，原文：山川如幻閣長秋，一島飛來伴九洲

瑥芉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

枫灵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
枫，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》，原文：叶叶丹枫总是愁

治隽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷》，原文：却思君西齋，新治虛可愛

远涧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
远，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其二》，原文：目断远空凝碧

峻郄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峻，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：夜半一商略，氣與山嶽峻

箐识

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

曙浩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
曙，来源于释居简的《宋诗》《秋壑赴豫章倅》，原文：星逐綺羅沉曙色，月隨絲管下層臺

詹励

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
詹，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：詹成炊飯似摶沙，牛革薦甘真嚼鐵

璃瑺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璃，来源于高远的《宋词》《失调名》，原文：寶光泳琉璃，永無塵垢侵

婴澧

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《看鴈》，原文：(程婴云)则这个便是

苏雯

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
苏，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：夜酒未苏，春枕犹敧，曾是误成歌舞

弈永

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
弈，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一五》，原文：弈秋局已翻新勢，王會圖應復舊寰

卓严

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
卓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》，原文：卓哉祖宗信英特，明如秋泉斷如石

璁勋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璁，来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

睿璞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
睿，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：華陽翠壑貞靈地，星使送還彰睿志

什淳

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
什，来源于仇远的《宋诗》《寄周吉卿 其三》，原文：相黏成什伯，峰聳若山王

峪昙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

影同

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
影同，来源于释谷泉的《宋诗》《偈》，原文：池開雙影同心瑞，氣敵三峰十丈花

憬润

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

蕙远

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：蕙帳人誰繼，金泥迹可尋

旎舜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旎，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

禧武

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禧，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：宣室如垂問，鴻禧永庇民

兴珈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兴，来源于钱时的《宋诗》《示槱》，原文：中兴主，功业就，鬓毛斑

南境

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
南境，来源于李懋远的《宋诗》《铁袈裟 其一》，原文：郡接湖南境，孤城若箇邊

凡季

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凡，来源于司马光的《宋诗》《客思》，原文：步溪凡幾轉，始得見幽蹤

里燿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
里，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其二》，原文：十里江山万里

澈燝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澈，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：）（〖1〗《鳯臺縣志》〖姚學甲等纂修〗卷十九《輯錄部》謂：「唐清九壁詩序石刻在琵琶泓，朝議大夫高平郡別駕權澈詞，錢塘縣尉瑯琊王紓書，天寶五載夏五月二十日

韬虔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

楣缈

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》，原文：依然紅日照窗楣，還是去年消息時

捷鉴

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
捷，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》，原文：元戎催獻捷，莫道事攀躋

浦胧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浦，来源于周密的《宋诗》《吟社饮桂月边即席次韵》，原文：遠汀排晚樹，深浦漾寒鴻

炔澎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

斓韬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

昂亚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：春到蘭芽分外長，不隨紅葉自低昂

璋采

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十》，原文：築室肇聞開吉卜，弄璋恰喜共良辰

夷壹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：義路自坦夷，世途終兀臬

潮葭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潮，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 飞玉》，原文：潮陽瘴煙黑，去京路八千

资慕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
资，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：莫不是封官爵圣恩慈，明宣赐赏金资

镌伽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

珵钲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

洵匡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

衡蓬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
衡，来源于李处权的《宋诗》《寄希真》，原文：衡雲霽韓愈，海市呈蘇軾

瑜芍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑜，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

钊棹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

棣晰

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棣，来源于韩琦的《宋诗》《常山出郊马上口占》，原文：韡韡新詩卷，青春映棣華

炀休

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

惜鸢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
惜，来源于文彦博的《宋诗》《御沟》，原文：可惜风光虚老

旒沐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旒，来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》，原文：待旦敷玄造，韜旒御紫宸

章皖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
章，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：文章锦绣识新机

瑚献

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：行賞頒金印，禋宗薦玉瑚

杨浦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 二》，原文：风生杜若洲，日暮垂杨浦

芗鑫

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

孜骃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：孜孜收國論，密密邇天光

召璂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
召，来源于释守芝的《宋诗》《颂》，原文：朅來因見召，感涕凄其潸

璐骅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

畚泽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

榷徵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榷，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》，原文：榷商蠻客富，稅地芋田肥

莞罡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

圣亚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圣，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：愿陛下圣寿无疆，顿首诚惶

粤泊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

骊璋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骊，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：坐上何人，骊歌凄断，语别还应惜

桓玮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桓，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：偪仄單車度，盤桓壯士悲

琥桔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琥，来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》，原文：真珠的皪鳴槽床，金罌琥珀正可嘗

盛灵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盛，来源于谢翱的《宋诗》《玉麈尾》，原文：盛年可愛重，芳辰宜嬉遊

莘忱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莘，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

黛茗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黛，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》，原文：香塵隱映，遙望翠檻紅樓，黛眉愁

懿涧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
懿，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：懿君子兮毓德，可蠡測兮藴藏

臻樗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
臻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：祚我千億，介福來臻

之漪

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
之，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：亲之也者，亲之也

莞徵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

蔓恺

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其一》，原文：竹苗敷夏陰，蘿蔓蔽朝亮

鼎才

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鼎才，来源于宋自适的《宋诗》《谢馈药》，原文：暗香漏泄通消息，散作人間調鼎才

翩纫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翩，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其一》，原文：翩翩歸盡塞垣鴻，隱隱驚開蟄戶蟲

蔳映

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》，原文：映書孤志業，披氅阻神仙

阔奂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：回首海天阔，心与水东流

沉黛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》，原文：火齊照林光灼灼，彤霞射水影沉沉

谊裴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

言陇

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
言，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：戒爾勿多言，多言者衆忌

簌鹭

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
簌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

霆玺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霆，来源于周必大的《宋诗》《夜梦次陈立夫韵》，原文：不可無雷霆，間作鼓增氣

瑹影

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：滟寒泚、低迷蓉影

珉缤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珉，来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》，原文：竦楶雕珉萬萬層，雲頭晃晃現觚稜

韬卿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

秋磐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
秋磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

韪久

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鹤姣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鹤，来源于杨万里的《宋诗》《壕上书事》，原文：访旧隐、依然在，但鹤巢、时有堕松

武禧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
武，来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》，原文：古縣橫江北，弦歌似武城

舜渤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《和貂褥筇杖二物皆范景仁所惠》，原文：堯舜雍熙治，成功在措刑

尔漫

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尔，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：任尔炎凉千变，不改山河一色，爽气逼人寒

研诣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
研，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：瞥聞立覩且湛研，討索思臧義理穿

旌涧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：銘旌歛歸魂，荆棘生路傍

峻昊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》，原文：莫清彼瀟江，莫峻彼衡嶽

汶瑱

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶陽東

丁谧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
丁，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》，原文：淚垢添丁面，貧低舉案蛾

泯逵

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泯，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：赋写曹刘兴废，千古事、泯陈迹

箐壹

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

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