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茶陵县三中录取名单

郭哲睿作者:郭哲睿2022-05-28 14:56:22

茶陵县三中录取名单

杨燿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
杨,来源于方一夔的《宋诗》《喜雨》,原文:颇爱杨琼妆淡注

映沛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
映,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:瓊臺劫萬仞,孤映大羅表

绎泯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

葵愿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
葵,来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》,原文:傾葵發蔀燭幽隠,熙然萬物還春風

旖琬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旖,来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》,原文:月娥宮額噫神護,旖旎仙舲託使旃

砺励

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

珉豫

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珉,来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》,原文:切莫輕珉亡什襲,須防偷眼誤摧剛

重燏

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
火光貌。
国学点评
重,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其一○》,原文:閉小樓深閣,春景重重

璨松

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璨,来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》,原文:天河漫漫北斗璨,宮中烏啼知夜半

志霄

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
志霄,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:飛騰諧素志,霄漢是前程

霆虢

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
霆,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》,原文:旋開雲霧布旌旗,復遣雷霆助舒卷

尉稽

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
尉,来源于赵必的《诗》《南山亭吟梅用韵》,原文:章溝五鼓催行樂,衛尉千廬罷徼巡

珑淼

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珑,来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

翎奂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起闻徐应卿诵季益诗作诗寄季益兼简公择》,原文:潮盡收珠母,沙閑拾翠翎

献允

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
献,来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》,原文:新岁改、椒盘献颂,齐头七十

睨磊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
睨,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其八》,原文:小魚拙謀謾狂肆,大魚側睨無能若

朗哲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朗,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》,原文:沉吟望夫曲,朗誦天門詩

袁礴

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
袁,来源于邢恕的《宋诗》《句 其一》,原文:好期聖代重相見,莫學袁生老竹軒

匡磊

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
匡,来源于绍兴士人的《宋诗》《题鸣山祠》,原文:祇是北風關隘重,紛紛策士說匡時

兴缥

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兴,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:万民仰望,中兴光武出南阳

映桅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
映,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》,原文:碧潭映千丈,瀑布飛□□

韧靖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于杨无咎的《宋词》《品令》,原文:天欲中興神降岳,世將嘉靖弼生商

俏淖

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
俏,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:兀的是少年子弟俏门庭,不似宝妆行径

丁苏

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
丁,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:老丁習真觀,幻事亦不棄

韪绍

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

林未

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
林未,来源于邵雍的《宋诗》《无客回天意 其一》,原文:山林未遂鹿麋性,風雨空愁葵藿心

唯竺

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
唯,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》,原文:唯心唯識,平出平入

之盛

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
之盛,来源于陆游的《宋诗》《小径登东山缭行自西北至溪上》,原文:汲水洗青石,寘之盛酒樽

逵严

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
逵,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:羣閻逐去疫癘遠,長逵壓下塵埃清

闻楚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
闻楚,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」上介芋尹盖对曰:「寡君闻楚为不道,荐伐吴国,灭厥民人

臻傅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
臻,来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》,原文:後來相繼生,亦各臻閫奧

玉诗

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玉诗,来源于陆游的《宋诗》《项王祠》,原文:尊如海,人如玉,诗如锦,笔如神

团瑾

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
团,来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》,原文:伴著团圆十二回

圆胥

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圆,来源于张嵲的《宋诗》《庚申寒食湖上作》,原文:(末云)天下喜事,无过夫妇团圆

季祈

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
季,来源于晁补之的《宋诗》《送昙秀师归庐山梦斋》,原文:季子久顛沛,買臣早疏狂

娅休

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

贤洵

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
贤,来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》,原文:凤诏传来绛阕,当宁思贤辅

荣团

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
荣,来源于晁说之的《宋诗》《高邮人物绝句二首 其二》,原文:(做开门科)(花荣入门科)(正旦云)可不说来,相公,你躲了我也

崔缤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
崔,来源于罗与之的《宋诗》《蛾眉亭》,原文:莫問蘭溪雙隻牌,青羊已見玉崔嵬

瑧庚

拼音五行释意
zhēn玉名。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

镌纲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

严逻

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
严,来源于蒋元龙的《宋词》《好事近》,原文:生)严威正加,满空中如盐撒下

汉禺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
汉,来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其二》,原文:老却西山薇蕨,闲损南窗松菊,羞死汉公卿

崎虔

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崎,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

麓阔

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
麓,来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》,原文:川源湛新霽,林麓洗昏霧

阔维

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阔,来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》,原文:休、休、休,走红尘万丈风波,喜、喜、喜,纵疏狂醉中天地阔

彤燝

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彤,来源于李思衍的《宋诗》《次韵单徒提举》,原文:安人不信彤襜貴,上相還家是錦衣

知赓

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
知,来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》,原文:無知之知,是爲真知

圣益

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
圣,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:祝圣寿

茗淼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《梦微之》,原文:精金和鉛怕先缺,脂麻煮茗那可說

昶娣

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昶,来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》,原文:元昶同一心,子孫堪貽厥

潜札

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
潜,来源于虞俦的《宋诗》《过西山遇雨晚晴乘凉以归》,原文:玉堂仙客應潜笑,强作風情學少年

朝合

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
朝合,来源于赵某的《宋词》《失调名》,原文:本朝合選經博士,萬里那投郡文學

槐仲

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
槐,来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》,原文:夾道宮槐鼠耳長,碧簷千步對飛廊

瞳新

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瞳,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・么篇》,原文:聞說宮花滿鬢紅,上林絲管侍重瞳

缪杨

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缪,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绸缪

罡与

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
罡,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:叢霄一握近,罡風振衣冷

蕴凌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
蕴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心蕴结兮,聊与子如一兮

扬南

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
扬,来源于王令的《宋诗》《不雨》,原文:一世飘扬,不离红尘大道傍,受了半生魔障

泯潜

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泯,来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》,原文:家世斯文事,屬付真不泯

瞻同

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瞻,来源于唐庚的《宋诗》《游仙云宫》,原文:快瞻行李

婷绅

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
婷,来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》,原文:对金山有玉娉婷,两点愁峰眉聚

昀爕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

轶芉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

珵炔

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

葭斯

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葭,来源于朱熹的《宋诗》《风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》,原文:燦然珠玉間,尚許蒹葭倚

遒璎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
遒,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其六》,原文:地偏朋舊鮮,人老歲時遒

楹谒

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《小酌》,原文:驅煙尋磵戶,卷霧出山楹

祺町

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
祺,来源于王十朋的《宋诗》《题诸葛武侯祠》,原文:願斂春祺錫黎庶,熙熙一鏡似登臺

苒书

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苒,来源于刘宰的《宋诗》《东阳道中闻杜鹃》,原文:青松苒苒門前道,根氐堅牢顔色好

晷舟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晷,来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》,原文:春陰憐弱蔓,夏日同短晷

简戈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
简,来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》,原文:二年春,王正月,葬简王

卫种

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
卫,来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》,原文:戎者卫也

素戈

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
素,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》,原文:時逾二十春,偶過非素料

泯景

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
泯,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其八》,原文:境勝歡憂泯,吟頻物象慳

湲裴

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》,原文:桂水兮潺湲,扬流兮洋洋

釉语

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其一》,原文:试与娥语

纶正

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纶正,来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》,原文:约略丝纶,正是来时候

娥晖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
娥,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》,原文:湘裙颤六幅,似天上嫦娥降尘俗

凇朔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

普松

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
普,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地,普天下尽都是汉华夷

苓湲

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
苓,来源于张先的《宋诗》《句 其一》,原文:杞狗雜苓龜,夜吠更晨吸

祺娥

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
祺,来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其一》,原文:潼江肯學淮陽卧,仙液真腴壯壽祺

虔存

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
虔,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:女贽不过榛栗枣修,以告虔也

悦缎

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
悦,来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》,原文:上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦

羡其

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羡,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:羡君高堂有慈母,壽髪鬈膩猶垂肩

献钧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」范献子谓魏献子曰:「与其戍周,不如城之

堇依

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
堇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

挚仟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

乘普

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乘,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蛇乘龙

陵意

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陵意,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一七》,原文:長安材豪雄五都,五陵意氣誰能除

斯朴

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
斯,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:』其斯之谓与

禧鸯

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
禧,来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:開禧忽見第三春,身寄楓林野水濱

勃玄

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勃,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:至唐初,始有王勃《倬彼我系》及崔知賢、陳子昂等六人《三月三日宴王明府山亭》的寫作

煦琼

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
煦,来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》,原文:煦煦儒者言,沈沈小人腹

文缘

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
文缘,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:紫茎屏风,文缘波些

珐玺

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:受其入征者,辨其物之恶与其数量,楬而玺之

琼箩

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琼,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》,原文:如铁又添颜甲,报琼难续声诗

维固

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

由桑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
由,来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其一》,原文:不是人強了,良由方孔兄

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