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合肥民办初中录取名单

孙识竣作者：孙识竣2022-05-28 14:47:22

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合肥民办初中录取名单

瑗裕

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

笠自

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笠自，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：包巾纸袄，单瓢只笠自逍遥

璞珈

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璞，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：譬如黃金盤，照耀荆璞真

垣绪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
垣，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十》，原文：一別三年在上京，仙垣終日選羣英

仟檬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

卿诏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卿，来源于刘芮的《宋诗》《和敬夫斜川诗》，原文：莫将闲事恼卿卿

憧燿

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
憧，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：憧憧翠蓋下平地，井井絳幘羅群仙

里勃

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
里，来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》，原文：岁岁梅花里醉

璂粹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沅僖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沅，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：（見《五燈會元》卷三、《石倉歷代詩選》卷一一一、《沅湘耆舊集》卷十）（按：《沅湘耆舊集》另錄一詩，爲大梅法常偈誤入，見本書卷二十七

渌遒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

麒兆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
麒，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其五》，原文：萬里從親海邊縣，要令南國見麒麟

秭巡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

启尤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
启，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：自启及葬，不奠，行葬不哀次

映峰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
映峰，来源于周密的《宋诗》《夜归》，原文：杉松直拔映峰巒，一色長青道者看

漪亘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

炔峪

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

鸠渌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

琝彰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：欲彰至美名，須作至美事

永惟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
永惟，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：昼永惟思傍枕，睡起无憀，残照犹在亭角

巡翙

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
巡，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：初驚一穗起，逡巡周四隅

容璁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
容，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：庇影容跡，何所不容

情箬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
情，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》，原文：无奈别离情绪

治珞

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
治，来源于朱翌的《宋诗》《冬至后三日与罗楚入倅厅两松下梅花盛开取酒酌石台上思得名手作松梅图 其一》，原文：治脾人間妙，鍼脾第一功

奂誉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

亚郁

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

棹辰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《和窦又勇秋日见访阻雨见赠》，原文：客棹春潮急，禪齋暮雪高

栎楦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

濡葆

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其四》，原文：父老談古先，觴客酒濡脣

沐郇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沐，来源于刘的《宋词》《佳人醉》，原文：積雨倏然晴，秀野若新沐

琬阔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

珧椎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

莞蕙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

桐蕙

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桐，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：桐柏濬靈源，鳥鼠導幽趾

菀婷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

瓷璞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瓷，来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其二》，原文：茗飲蔗漿攜所有，瓷甖無謝玉爲缸

斓莘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
斓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

维嵇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
维，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：谁倩王维，写愁入画图内

翙栎

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

敦楣

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敦启会，面足

嶛旎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

矜燝

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《鄱阳周师禹求清轩雾斋诗二首 其一》，原文：自矜仙島勝，宛在掖垣深

致勘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
致，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》，原文：酒酣思致天同远

闲城

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
闲，来源于释文珦的《宋诗》《东湖北崦人家》，原文：闲取响泉调去

史晋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
史，来源于裘万顷的《宋诗》《兀坐有感》，原文：但餘彤史筆，內傳紀陰功

伽琛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伽，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：星辰獨尚孫知微，盧氏楞伽亦爲伴

其皤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
其皤，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹嘗其皤

觅汶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
觅，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》，原文：须觅流莺寄语，为谁老却刘郎

怀堇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《访赵景文不值》，原文：一杯强洗愁怀，万里堪嗟行客

莞棹

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
莞，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 榴》，原文：必入鵷鷺羣，百事當一莞

维郦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
维，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：那东君、忒煞没纲维，春无力

暄礴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：覘坐客爐擁，負暄僧衲換

楚桑

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚人入郓

单恺

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
单，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：刘子、单子以王猛居于皇

史鹤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
史，来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》，原文：史詞不忘，播爲清芬

渤漳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渤，来源于孙昌胤的《唐诗》《清明》，原文：仙家咫尺，波涵渤澥，路挹蓬瀛

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

畅晗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
畅，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其一》，原文：畅道术似君平，财如邓通，赢得个车马填门四远里人传颂

舸霓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
舸，来源于苏辙的《宋诗》《送戴朝议归蜀中》，原文：獨有失依門下客，夢隨仙舸泛江濤

昊徵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昊，来源于唐庚的《宋诗》《郑太玉送子鱼》，原文：得陪桃李植芳叢，別感生成太昊功

茯馠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馠hān木芳香。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

逸与

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逸，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：待公黄髮年，几杖付閑逸

笃嵇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：朕及笃敬，恭承民命，用永地于新邑

钲经

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

俐洌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
俐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 禋顺》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

晳泉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

奕骓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：奕世爲盟主，諸侯聽會期

馟飔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

禺荣

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

阔犹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

和樟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》，原文：阳和先到锦官城

荟闳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

晣柔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

零淳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
零，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：零零甘露符昌福，金玉沾濡拭不乾

京蓬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
京蓬，来源于毛滂的《宋诗》《汲水禅静琳老寄诗因次韵奉寄》，原文：玉京蓬島置勿問，人間今是地行仙

忆漾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
忆，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：愿上君王万寿，空伫忆、酒海吞鲸

渤琢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渤，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：歌闌車馬散，溲渤遺敗鼓

旌皋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其五》，原文：卷霓旌

涵诣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涵，来源于王安石的《宋诗》《送僧惠思归钱塘》，原文：行人落帆上，遠樹涵殘陽

珧榆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

典翀

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
典，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：經始稽典墳，利澤覃四維

憬隋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

戈楹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戈，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：我才非子對，何足當戈矛

礼彰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：劳者礼辞

胭芦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胭，来源于王安石的《宋诗》《次韵张唐公马上》，原文：玉神何事带紅綃，未讓胭脂與杏桃

诏贤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
诏贤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：不用一封天子诏贤书，回去也不是护身符

炯飏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炯，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：雙眸炯炯秋篷月，十載聲名動京闕

梁旬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梁，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：浮动舞梁州

奎莞

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奎，来源于王安石的《宋诗》《与徐仲元自读书台上定林》，原文：七十七翁猶眼明，三台星畔見奎星

涌肖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涌，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：人在涌金楼，漏迥绳低，光重袖香滴

里霁

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
里，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：客里暗添憔悴

里芊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
里，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 烟屿》，原文：他那里抵死推辞，俺这里不索留恋

绅笠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

经琬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
经，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：润色茶经，评量山水，如此闲方好

重楣

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭脚子》，原文：你重呵重这厮什么才能

其逻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
其，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：其恩厚者，其服重

虢缔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
虢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》，原文：虢工刳山取山骨，朝鑱暮斵非一日，萬象皆從石中出

悦久

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
悦，来源于程元凤的《宋诗》《虎头巖》，原文：狂兒易悦笙歌費，志士徒勞涕淚侵

晓萦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：想桃露霏霞，菊波沁晓

燮淼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
燮，来源于王伯虎的《宋诗》《句 其二》，原文：譚笑功成調鼎鼐，燮和元化請華夷

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