logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

农村路边取名大全

陈玄缈作者:陈玄缈2022-05-27 18:49:22

农村路边取名大全

自宜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
自宜,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:自宜雕樂石,爽氣際青城

缈珹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng玉名。
国学点评
缈,来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》,原文:共飞鸿缥缈,沉没空碧

翩琦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
翩,来源于张仲素的《唐诗》《燕子楼诗三首 一》,原文:翩翩蘇公子,一官不遠遊

颉峪

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

韦谆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
韦,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:痴向韦编,根究卦爻来处

才珐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
才,来源于林希逸的《宋诗》《再和除字韵》,原文:午酒才醒

媪鸥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媪,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》,原文:何非有此翁,那得有此媪

渌靖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》,原文:樽中酒渌寧辭醉,梁上塵飛只欠歌

湘缤

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湘,来源于朱淑真的《宋诗》《题王氏必兴轩》,原文:下沿湘江之水流,上逐湘山之雲飛

翡珺

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
翡,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩惠王》,原文:可憐翡翠歸雲髻,莫羨鴛鴦入畫圖

绡皓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绡,来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》,原文:绞绡雾,没多重数,紧拟偷怜

舜桅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
舜,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:文心仍翼翼,舜善益孳孳

箴襄

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箴,来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其八》,原文:閲世秋聲賦,存心夜氣箴

献权

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
献,来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》,原文:骊后心毒,献公出丑

尚菡

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
尚,来源于释定御的《宋诗》《答使者》,原文:平生山林尚,自與功名疏

景畅

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
景,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:□□□兮海濤白,倒光景兮□□□

儒棹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
儒,来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》,原文:威儀易舊體,文字冠儒宗

兴蘅

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兴,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:」 夫祭之为物大矣,其兴物备矣

纶瑗

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纶,来源于王曾的《宋诗》《句 其一》,原文:豸冠风采,绣衣声价,曾把经纶少试

淮初

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
淮初,来源于王安石的《宋诗》《题景德寺试院壁》,原文:筆勢如長淮,初源可觴濫

筹卿

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
筹,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》,原文:渐永更筹,新凉气候

娇奥

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
娇,来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》,原文:酡颜发,春愁无力,困倚画屏娇软

奎榭

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
奎,来源于陈宓的《宋诗》《次延平郡文学宴新进士韵》,原文:頼有笥中奎墨在,絕勝疎傅槖金還

冉晷

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制出郊马上口占寄兄道损次韵》,原文:樓臺雲冉冉,沙石水潺潺

昭晃

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
昭,来源于戴表元的《宋诗》《登崇宁阁》,原文:若問長生人,昭昭孔丘籍

謇篌

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

凡兹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凡,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一二》,原文:寧隠凡鳥巢,自蔽儀鳳栖

圭谐

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
圭,来源于张埴的《宋诗》《寄马竹冈》,原文:玉爲圭瑞兮,痛山輝之爲殃

正沉

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
正沉,来源于李之仪的《宋诗》《大观四年春夏之交闲居无事触绪成咏得绝句五首 其二》,原文:春郊欲迴雁,寒水正沉魚

绎壹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

汶其

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汶,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:如 有复我者,则吾必在汶上矣

礴皤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 柳隄》,原文:大機磅礴,大用縱橫,要掌便掌

尚尤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尚尤,来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其二》,原文:南國祭犧堪畏楚,東門獵犬尚尤秦

幽情

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
幽情,来源于李益的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》,原文:幽情多駐古松里,舊夢幾空春草塘

钟纶

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
钟,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:人散晚钟疏

圣彰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣,来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》,原文:理纲常,训典谟,是孔之贤圣哉

暌砺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八四》,原文:緬懷在雲漢,良願暌枕席

墨俞

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
墨,来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》,原文:至哉一言蔽,可用嚴墨守

恬盈

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
恬,来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》,原文:身心清恬,面目冷嚴

崇祈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崇,来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》,原文:恨拘崇讓里,思逸灞橋邊

蔷辰

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蔷,来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》,原文:待得蔷薇花谢、便归来

翩麟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翩,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》,原文:翩翩牧鶴童,巧笑如嬰孩

白缎

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
白,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:憶妾江邊採白蘋,郎騎白馬渡江津

珲恒

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美病中闻余游颜家园见寄次韵酬之》,原文:若論觀音與曼殊,盡恒沙界無不是

纮茉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

檬诗

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

川珵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
川,来源于吕本中的《宋词》《西江月》,原文:洪潮可登觀,萬里漲川竅

勰邵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

和铮

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
和,来源于陆游的《宋诗》《新岁》,原文:清廟弈弈,和樂雍雍

绪滨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绪,来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》,原文:何期小会幽欢,变作离情别绪

白蒲

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
白蒲,来源于方逢辰的《宋诗》《和张寓轩题孤山二首 其一》,原文:采石新林兒女去,茭白蒲牙艇子歸

仑缮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》,原文:上昆仑,摘星辰,觑东洋海则是一掬寒泉滚,泰山一捻细微尘

芾纴

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芾,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

粹佶

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
粹,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四五》,原文:粹美元功畀,風流相國傳

蒂钰

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蒂,来源于林洪的《宋诗》《宫词》,原文:雪格冰姿蠟蒂紅,水邊山畔淡煙籠

萝孝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萝,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》,原文:家随西子苎萝东

胤瑧

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhēn玉名。
国学点评
胤,来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》,原文:李商隱已卒於大中間,與崔胤不同時,其誤顯然

槐荔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
槐,来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》,原文:老奴行遲報我晚,怒氣欲拔庭中槐

斯绡

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
斯,来源于曹勋的《宋诗》《和张达道先生三首 其二》,原文:一純斯舉,二精聿修

初栎

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
初,来源于杜甫的《唐诗》《陪李梓州王阆州苏遂州李果州四使君登惠义寺》,原文:檀槽初抱更安详

玺暄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

子婧

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
子,来源于郭祥正的《宋诗》《长风吹海作寒雾,往往六月披重袍。仙鱼通印胜鸮炙,荔子丹艳疑蟠桃。 其四》,原文:寄語輕薄子,勿貽子孫憂

滇簌

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

援帧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
援,来源于陈黯的《唐诗》《自咏豆花》,原文:鼎湖可望不可見,意今後世難攀援

谧煦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

伽年

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
伽,来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》,原文:如今萬事銷磨盡,四卷楞伽味最長

茶尉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茶,来源于许及之的《宋诗》《望商山》,原文:路紆疲脚力,僧老識茶味

黛琲

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
黛,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:晚寒伫立,记铅轻黛浅,初认冰魂

弈婉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
弈,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》,原文:飽食端居暇,披襟[弈](奕)思專

鉴汶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鉴,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:(众虚下)(府尹、张千上,云)聆音能鉴貌,奸伪自昭彰

筱琪

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

恣缎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恣,来源于韦骧的《宋诗》《和喻明仲题纯粹大师虚一轩诗》,原文:枯松間槎枿,猛獸恣騰擲

昭婳

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昭,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我有嘉宾,德音孔昭

觅奘

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
觅,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:试觅姑苏台榭,尚想吴王宫阙,陆海跨鳌头

珹忻

拼音五行释意
chéng玉名。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》,原文:清曉啁啾響衆禽,共忻暄色上穹林

甄缃

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
甄,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:茂育知天意,甄收荷主恩

如孜

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
如,来源于赵蕃的《宋诗》《对梅有作六首 其二》,原文:一道清虛,萬法如如

倩湘

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倩,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:表表門眉看列倩,詵詵蘭玉有諸郎

繁继

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
繁,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:淮州繁轉給,漕柄議登延

淄影

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

姝芃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《枕峰寺》,原文:風月堂中傾國姝,別來風骨太清臞

骋翎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骋,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我瞻四方,蹙蹙靡所骋

篁泯

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
篁,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其二》,原文:新篁解重籜,尚带溪粉濕

戍羡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
戍,来源于宋祁的《宋诗》《冯家溪二首 其二》,原文:聞道黃龍戍,頻年不解兵

未珐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
未,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:明日春陰花未老,故應未忍著酥煎

衍匠

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
衍,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:王仁裕初仕前蜀,嘗隨侍王衍作詩,蜀亡入洛,仕後唐

缤巍

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

瑭檬

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

燃越

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燃,来源于王铚的《宋诗》《送杨道士归蔡州》,原文:剡水回舟乘夜雪,楚江燃燭聽秋風

虞沐

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虞沐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:虞,沐浴,不栉

良鸿

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
良,来源于毛珝的《宋诗》《刘寺》,原文:庸知尚可敎,願子更良食

熙典

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
熙,来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》,原文:風移僭冒,政治淳熙

媖轶

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

阜晟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
阜,来源于吴芾的《宋词》《水调歌头》,原文:因自舂陵至,留居廬阜間

勰渭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

史憬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史,来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 一》,原文:功業榮書史,銓題洽縉紳

沉知

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:果墜厭風惡,草沉知潦深

萧滇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萧,来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》,原文:萧洒叢祠古道旁,偶來乘興興何長

盂潆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《赠音上人》,原文:應須痛念歸宗寺,時復持盂下翠巒

渊韪

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
渊,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》,原文:算不直、渊明株柳

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家