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通字取名寓意解释

陈钧慷作者:陈钧慷2022-05-27 12:29:22

通字取名寓意解释

沧翙

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其二》,原文:肯落儿曹泪,一笑付沧浪

净伽

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
净,来源于陈普的《宋诗》《呈汪主簿及茗源诸公》,原文:曲沼通诗梦,幽窗净俗尘

品蕙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
品蕙,来源于杨巨源的《唐诗》《春日与刘评事过故证上人院》,原文:淡泞精神無俗艷,獨高流品蕙蘭中

殷栖

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋词》《阳关曲》,原文:鳥行侵楚邑,樹影向殷田

蓬陟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蓬,来源于司空图的《唐诗》《秋思》,原文:安得西北風,身願變蓬草

唯源

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
唯,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其八》,原文:唯應赤脚婢,收拾怨常酷

晰伊

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晰,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:白晰仙人皆尋衣,衣冠森列蟾蜍墀

仑翰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

恣些

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
恣,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:时闻语笑恣欢浓

椒茉

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
椒,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

缨煦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缨,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》,原文:缨尘濯尽百神间,飘然襟袖思轻举

泉椰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
泉,来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》,原文:寒泉激亂石,磊磊漱瓊玉

湫枫

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湫,来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》,原文:白水塘邉白鷺飛,龍湫山下鯽魚肥

棠漳

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棠,来源于朱淑真的《宋诗》《卧龙》,原文:侍講鸞棲舊,端明棠蔭存

杉熠

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
杉,来源于释怀深的《宋诗》《谢王七舍人施手写华严经并大藏等经及弥陀像 其一》,原文:鐘磬遞虚籟,松杉扶歲寒

攸缃

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
攸,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其三》,原文:却煩二子先歸去,好處林塘爲相攸

蓬笃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蓬,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:洶洶秋聲明月夜,蓬蓬曉氣欲晴天

玟远

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

煦矗

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
煦,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》,原文:憑仗凄風助,遲留煦景歸

峤临

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

渭谧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渭,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:江上索居空歲月,渭陽故事未塵埃

才桠

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
才,来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》,原文:正以輔才,恕以輔明

炀薏

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

魁衡

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
魁衡,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其五》,原文:勳勞纔右府,曾未陟魁衡

豫沉

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
豫,来源于陈子昂的《唐诗》《喜遇冀侍御珪崔司议泰之二使》,原文:誰能不討清河朔,誓楫當期祖豫州

律缨

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
律,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:方春回暖律,隨帝下神霄

翙苡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

奕黛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奕,来源于魏了翁的《宋诗》《丹棱杨子金挽诗》,原文:兔圍奕奕誇圭璧,薇戍霏霏詠昔今

析戚

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
析,来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》,原文:析圖補冬裘,乞米煮朝飯

扬朴

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
扬,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:」悝拜稽首曰:「对扬以辟之,勤大命施于烝彝鼎

烟墨

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
烟墨,来源于张辞的《唐诗》《题壁》,原文:嘲黑妓脸如百草霜,唇注松烟墨

秸南

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
秸,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》,原文:枯秸供羸馬,纖鱗餵乳貓

与史

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
与史,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孔成子梦康叔谓己:「立元,余使羁之孙圉与史苟相之

慈晣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhé光亮;亮光。
国学点评
慈,来源于白居易的《唐诗》《雨中听琴者弹别鹤操》,原文:初無班嗣嗤,更免許慈拒

梓烽

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
梓,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:杞梓呈才後,神仙入侍頻

休驰

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
休驰,来源于宋祁的《宋诗》《游鱼》,原文:有口话你明明的记:饱时休走,饮了休驰

阔纶

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
阔,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:鸳鸯睡稳清沟阔

蕾禾

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕾,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:馨香逆人鼻,蓓蕾藏聖胎

潇媵

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潇,来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》,原文:江乡潇洒,数株衰柳罩平桥

藻醇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chún纯真朴实。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其六》,原文:泉眼思搴藻,雲頭望采花

泊振

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》,原文:今日舊友別,羞此漂泊身

储澜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:井络储精,岷江锺秀,挺生名世真贤

燃允

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:慈竹清筠霜鬭膩,海棠堆艷火爭燃

纭毓

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

晔舸

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

筠津

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筠,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:松筠條條長碧苔,苔色碧於溪水碧

煜廷

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煜,来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》,原文:煜煜心光回自照,緜緜踵息浩無聲

夕析

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
夕,来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其一》,原文:尋幽不思返,坐嘯夕陽偏

林骃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
林,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:林花著雨褪胭脂

悟霆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
悟,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:自履實地,告人悟處

酝祯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
酝,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:旧酝不妨排日醉,新尚可去时尝

瑭朔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

徵靛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
徵,来源于陈杰的《宋诗》《送彭莱山谈星》,原文:一宿恐魚飛,數朝徵鸛鳴

其琲

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
其,来源于范正民的《宋诗》《孔林》,原文:惟其能言者,自求其所得

萧晷

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
萧,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:委萧萧、风裳水佩,照人清越

琪鑫

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琪,来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》,原文:摩挲瑶琪花,借問誰所種

芸瑱

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
芸,来源于周南的《宋诗》《阻风》,原文:有芸黄其華,在彼眾草中

乔孝

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乔,来源于王十朋的《宋诗》《巴东之西近江有夫子洞亦曰圣洞巫山县有孔子泉说者谓旱而祈则应泉旁之民虽童子皆能书夫子胡为洞于此且有泉耶诗以辨之》,原文:上乔衙坐,醉时节巴棚下和衣儿卧

澄纪

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
澄,来源于郑澣的《唐诗》《中书相公任兵部侍郎日后阁植四松逾数年澣忝此官因献拙什》,原文:碧痕澄澄古甃上,消長不改蒼龍鱗

枝恬

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
枝,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:紫閣當春凝煙靄,東風吹岸花枝枝

璐晣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhé光亮;亮光。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

邕槐

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
邕,来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》,原文:蔡邕倒屣貴公子,阮籍清談林下游

燿优

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
燿,来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其一》,原文:熠燿渡機石,鷿鵜窺漢津

灿仲

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
灿,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:天吴驾云阆海,凝春空灿绮

章明

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
章明,来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》,原文:(孤云)周舍,那宋引章明明有丈夫的,你怎生还赖是你的妻子

弈本

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
弈,来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富,一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》,原文:世事如棋弈

蕖娅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕖,来源于郑刚中的《宋诗》《用韵寄仲模》,原文:芙蕖雖瘦亦瀰漫,照眼翠蓋遮紅粧

琪识

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琪,来源于陆文圭的《宋诗》《危金仙示容斋清晖堂诗求跋洪景卢乃危骊塘之座主也因成二首 其二》,原文:截斷瓊田餘白水,放開琪樹出青山

皎邵

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》,原文:皎皎风前玉树,盈盈月下冰魂

策皤

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
策,来源于方回的《宋诗》《碧桃花》,原文:策杖困還歇,枕書慵更眠

允胧

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:葉葉枝枝,百工允釐

晔淮

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

玺兹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

逵艾

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 招文举》,原文:玉清仙子下雲逵,探請東皇第一機

昃碧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昃,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:日昃芳氣消,露晞黄粉乾

樟轩

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
樟,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》,原文:應笑樟亭舊同舍,九州無驗滿爐灰

纴专

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于方泽的《唐诗》《武昌阻风》,原文:望断乡关家山远,修书倩取,专人预先,通报双亲

礴蕴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礴,来源于何梦桂的《宋词》《临江仙》,原文:逶迤猗前征,盤礴猗後駐

邕朝

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
邕,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:邕邕闡化憑文德,赫赫宣威藉武功

苡篌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苡,来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》,原文:薏苡偏防疾,蒲蘆善化人

幻言

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
幻言,来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其四》,原文:托興妃嬪疑褻嫚,幻言神怪似荒唐

郇镜

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

斐页

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《游山步二首 其一》,原文:椒漿跪奠無餘禱,擬續離騷愧斐然

茗远

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茗,来源于王洋的《宋诗》《和子楚二首 其二》,原文:活水烹新茗,香風度綠梢

萱罡

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萱,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》,原文:我则待奉甘旨侍萱亲,(赵云云)师父此一去,俺主公必然重用师父也

翙泯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

粹芷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
粹,来源于郭印的《宋诗》《次韵王德夫晚晴郊行之作》,原文:精粹象天,明清鑒月

征谧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
征,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 君臣》,原文:朋好日寥落,征驂那忍聞

晖明

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晖,来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》,原文:相对语斜晖

谒皙

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者谒诸天子

益圣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
益,来源于胡仲弓的《宋诗》《寒碧席上薪隠分韵得初字》,原文:萬折方東,逢坡益注

祈晏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祈,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:褒假猥見及,責善非所祈

书辑

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
书,来源于宋高宗的《宋诗》《题黄筌芙蓉图》,原文:忽然拈起旧来书

篁正

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篁,来源于林景熙的《宋诗》《初夏》,原文:風月資吟筆,杉篁籠靜居

逊典

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

泯戚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泯,来源于吴与的《宋诗》《白云亭》,原文:南渡金聲元不泯,西庵草色可能荒

溯笈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
溯,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:三十六梯树杪,溯空遥想登临

豫隆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
豫,来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》,原文:敝車羸服豫章城,幾向東湖得細行

珩瑄

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珩,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:嶪岌登樞極,雍容儼珮珩

经天

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
经天,来源于刘攽的《宋诗》《立春》,原文:方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

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