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林下广场取名

吴葵珉作者：吴葵珉2022-05-27 12:11:22

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林下广场取名

菡芨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
菡，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》，原文：菡萏如画真堪羡

勘匡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勘，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：(正末云)我也曾勘婚，过门，便就亲，结果了他夫妻和顺

琮嵊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

采蕾

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
采，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：菰菱可采掇，魚鼈可釣汕

璆楦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璆，来源于毕仲游的《宋诗》《奉呈中叔仙翁觊永光和》，原文：積善有源委，觸目皆琳璆

荣纶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣，来源于韩偓的《唐诗》《晓日》，原文：一心自欲荣闾里，一心又欲多殊翠

楠砺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

仁柏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仁，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：在昔能仁，囑付彌勒

枫淄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
枫，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》，原文：叶落丹枫，满目黄花铺地

燏轼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

影华

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
影华，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄丘钓矶》，原文：时有晴空云过影，华镜里，翳鱼游

宁存

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宁，来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

染钊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄袁守廖献卿》，原文：香染青蛾和泪卷

澈漓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澈，来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》，原文：不缺不圓涵霽月，無中無表澈冰壺

援璐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

园些

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
园些，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：我有数间临水屋，随分田园些个

韬皓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

彻原

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彻，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其二》，原文：途赊，何年是彻，响当当菱花镜碎玉簪折

芊澈

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芊，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其四》，原文：館娃宮外姑蘇臺，鬱鬱芊芊撥不開

畅韧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畅，来源于赵蕃的《宋诗》《理菊》，原文：开怀畅饮两三瓢，只愿身安乐

伽麓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》，原文：西方肅殺憂愁地，故住寶陀落伽山

磐单

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》，原文：试荐冰磐一点酸

奥恺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

鉴桐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鉴，来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》，原文：一来是神明鉴戒，二来是天公眷爱

诏詹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诏，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：天下封疆几郡，尽得公为太守，奉诏仰天宽

屿郅

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

搦尹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

辕乘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辕，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：老王将军纶巾紫髯风满把，老向辕门下

琝兴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：也微酣、带些春兴

兴轼

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀秉文》，原文：乘兴扁舟好去来

乘艾

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
乘，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：婿乘其车先，俟于门外

骊其

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　小领，盜骊

瑧陇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：不识干戈免田陇

语桅

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
语，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 周都妻》，原文：流莺何处语声频

淞逸

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淞，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：老身泛吳淞，但覺靈岩高

蘅旷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

嘉禧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嘉禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

焘淅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

萦燮

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萦，来源于郑思肖的《宋诗》《四砺二首 其一》，原文：无萦系，问甚从人司吏，吃了后回席

川霜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
川霜，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：扶來草木春濡綠，奪去山川霜落黄

粤什

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

渤淅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渤，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》，原文：潢汙深不采，溟渤望空悠

悟月

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
悟月，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：谁悟月中真火冷

淙常

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：石淙山水更奇絕，水怒決石山崩摧

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》，原文：雨斷淮山出，帆揚楚樹移

巡裕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
巡，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：石渠講論應重席，翠輦巡遊且奉車

芙其

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芙，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》，原文：君有桃李栽，我獨芙蓉采

廷慕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
廷，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：屈指朝廷士，誰能望素風

维仑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
维，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：种柳已成陶令宅，散花更满维摩室

伊绍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
伊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其二》，原文：为伊去得忒多时

祈晖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》，原文：世人亦爲爾，祈請走兒童

筠峤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
筠，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：浮筠凝烟霧，疏節留雪霜

时沐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
时沐，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：真境丹房，随时沐浴，亦向朝夕

依珐

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
依，来源于文同的《宋诗》《黄筌鹊雏》，原文：波長泛淼淼，眺迥情依依

文支

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
文支，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：軒祏深叢祐，文支此挺生

憬觅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

时吟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
时吟，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：一时吟啸，风流不减前辈

袤莞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

珑礼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珑，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：绿玲珑

恒谊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》，原文：石火無恒焰，電光非久停

棣决

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
棣，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：棠棣花重發，鴒原鳥再飛

昂琢

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昂，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・滚绣球》，原文：神雀羽毛多隠晦，卧龍頭角本軒昂

些枝

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
些，来源于张耒的《宋诗》《江上二首 其二》，原文：聲作虞歌易，詞賡楚些難

筠诏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筠，来源于赵嘏的《唐诗》《八月二十九日宿怀》，原文：東南生綠竹，獨美有筠箭

琪凇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琪，来源于李廷忠的《宋词》《水调歌头》，原文：琪樹無聲粉蘂圓，岧嶤雙闕射雲鮮

夷砚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
夷，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：邊酒排金醆，夷歌捧玉盤

白之

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
白之，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：或疑白之根，勃窣蟠胸臆

兆琉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
兆，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：上瑞兆豐年，同雲彌六合

资淖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
资，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

桦旒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

至燃

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
至，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代赵寺丞乐语口号》，原文：觀音勢至，候饑候渴

姣钰

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
姣，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：春風初入牡丹枝，國色天香艷姣姬

榭迪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
榭，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：离榭修幕，侍君之闲些

逵箫

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十六》，原文：登高撫逵路，巨幹日蕭瑟

傅澄

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
傅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

弘鸥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弘，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：伯玉弘農後，軒軒真丈夫

月晴

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
月晴，来源于张纲的《宋诗》《次韵顾应文》，原文：綠野徘徊月，晴天斷續雲

攸砺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：厥攸灼叙，弗其绝

桠炽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

璩潞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

亦如

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
亦如，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：举兽干、鱼一，亦如之

郄瑹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

椎璋

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》，原文：胡服椎髻李将軍，反袂悲號與武别

奂植

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

暖炯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：暖逼酥枝渐渐融

峤情

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

瑶颐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑶，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：玉姬曾向瑶池舞

贞恬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
贞，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：九四，可贞

灿苍

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
灿，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：烛花呈灿

匡昶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匡，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：嬖人排孟子，通國誚匡章

影闰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
影，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其二》，原文：好是溪涵寒影，山影一棹人还

沦渌

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今殷其沦丧，若涉大水，其无津涯

禄瑭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
禄，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：从兹去，荣华富贵，福禄寿无疆

篁睨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

谧亘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

榷硝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
榷，来源于黄滔的《唐诗》《酬徐正字夤》，原文：幼學可能傳榷酤，遠猷無惜助籌邊

霁迪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：朝来梅雨霁，青青好

淮钲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淮，来源于项斯的《唐诗》《鲤鱼》，原文：清淮倍相憶，回首莫令賒

炳书

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炳，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：銅章披宿霧，藻鑒炳秋毫

昭恤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昭，来源于张表臣的《宋诗》《婺州山中》，原文：諤諤固應賢唯唯，昭昭元不似昏昏

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