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�N取名的含义

郑元作者：郑元2022-05-26 03:58:22

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�N取名的含义

渭恤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
渭，来源于王十朋的《宋诗》《洞庭湖 其二》，原文：整整渭上營，氣已無岐雍

葆珺

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
葆，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：密叶长青，翠羽摇仙葆

钟肖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：帘卷疏星门户悄，隐隐严城钟鼓

梧霁

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梧，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其三》，原文：高梧脫葉瘦，凍雀抱枝僵

瑛书

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：朱纓粲赤瑛，絳蠟照紅粉

挚虢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

钊卫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

覃谊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
覃，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

蘅袁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

渭崧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渭，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七一》，原文：竹繞清渭濱，泉流白渠口

姝晣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
姝，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・感皇恩》，原文：越里娃童錦作襦，豔歌聲壓郢中姝

廷俐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
廷，来源于苏籀的《宋诗》《陋居一首》，原文：山阿有人著薜荔，廷下縛虎眠莓苔

茯仑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

晣楹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

隋纲

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
隋，来源于马之纯的《宋诗》《古芳林苑》，原文：欲誇柳氏元和脚，要問隋僧智果書

冶凡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶，来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：憑語吳兒莫游冶，塞鴻回處陣雲酣

胭恺

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胭，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：一片天机云锦，见凌波碧翠，照日胭脂

凰橙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凰，来源于释慧远的《宋诗》《子湖有狗上取人头中取人心下取人足 其三》，原文：鳳凰不一到尼山，獨爲宣皇不少慳

容敦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
容敦，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：雍容敦末契，訪我頑且鄙

隆庭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
隆庭，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其六》，原文：聞道隆庭竹滿園，許分蒼翠長兒孫

理毓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
理，来源于谢枋得的《宋诗》《送张子高归延平》，原文：理極非身，智明自神

暖久

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
暖，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其三》，原文：暖风催趣养花天

菀堇

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

扬文

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
扬文，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：公称丕显德，以予小子扬文武烈，奉答天命，和恒四方民，居师

淼瑧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淼，来源于罗隐的《唐诗》《闲居早秋》，原文：江路與天連，風帆何淼然

遒冬

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
遒，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》，原文：唯君可語此，意豪力且遒

圆霖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
圆，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：花开月圆人在，宜唱那阿纳忽修来

瑗未

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

羡憬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：此时人羡，绿鬓朱颜依旧

盛良

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
盛，来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》，原文：色嚴齊上下，明盛析毫芒

淑棂

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淑，来源于释正觉的《宋诗》《自庐山折桂旛竿原下望彭蠡湖握杖过前山僧舍说偈》，原文：緗桃滿院光風轉，素李成蹊淑景遲

援漪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
援，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十四》，原文：苦心多爲安民術，援筆皆成出世文

缮苑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

延烁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一○》，原文：延閣屹中天，積書雲漢連

灏璂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

白町

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
白，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：白苎今年不寄

盂洛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》，原文：白玉盤盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

染白

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
染白，来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》，原文：青春不染白髭须

柳知

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柳知，来源于张耒的《宋诗》《偶题》，原文：煙山漠漠水漫漫，老柳知秋渡口寒

缘苒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缘，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：人生万事无缘足，待足是何时

瑭绪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

京真

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
京真，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：玉京真可樂，夜壑不勝悲

旭祈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

情沁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
情，来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》，原文：多情於此更情多，一枝嗅罢还重拈

寒洵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寒，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：园扉掩寒峭

盂瑚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
盂，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：洗盂秋澗日華動，搗藥夜堂雲氣香

悠储

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
悠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：悠悠片雲質，獨對夕陽殘

瑜鸿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瑜，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

嵇承

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：沿牒相逢楚水湄，竹林文酒此攀嵇

珺英

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于陈著的《宋诗》《次韵汪英春九日酒边》，原文：窗前驚見一枝斜，照眼英英十數花

亦芃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亦，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：如智者亦 行其所无事，则智亦大矣

袤筝

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

潆朦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

炀虔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

夕晏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕，来源于许棐的《宋诗》《赠相士》，原文：歲之秋深，蟬其夕吟

重雅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
重，来源于卢藏用的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得开字》，原文：难捱怎避，灾祸重重至

志景

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
志，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：既務志意得，都爲世可欺

钊齐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

圭永

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
圭永，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：白雪漫天，黄芽满地，服此刀圭永驻颜

桐琬

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：杖下本，竹桐一也

仞彤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仞，来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》，原文：孤棱標日月，絕仞倚戈壇

汶虞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

诚荷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：列圣固纯诚

文晤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
文，来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》，原文：已象文治，乃觀武成

棹懿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
棹，来源于张扩的《宋诗》《老白堂》，原文：蓑唱牛初牧，漁歌棹正開

搦沅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
搦，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：偷偷弄搦

朦芝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朦，来源于文同的《宋诗》《什邡道中》，原文：負日晴軒成坐睡，朦朧何處鷓鴣鳴

休岚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
休，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：48　休，无实李

旖诣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

辽苏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

堇觅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

豫正

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
豫，来源于张逈的《唐诗》《寄远》，原文：豫章杞梓雜蘭玉，向來人物常推先

秸庭

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

茹中

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茹中，来源于刘摰的《宋诗》《东郊次韵器资子开六绝句 见早梅 其一》，原文：欲試發硎稽古力，稍從連茹中興時

橙玫

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
橙，来源于楼钥的《宋诗》《又次郑性之悬尉韵 其三》，原文：別島垂橙實，閑田長荻[芽]

纭君

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

卓铭

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》，原文：鷄距散卓楊日新，不落第二亦第一

绘鉴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

罡栾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

君尤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
君尤，来源于陆九韶的《宋诗》《诫子弟词 其一》，原文：况復此君尤灑落，幽齋安可一日無

臻羿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
臻，来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：饑饉憂渠欲洊臻，大田不雨已生塵

真馠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
真，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》，原文：人生离合真如梦

青楣

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其四》，原文：青青澤中蒲，九夏氣凄寒

禺戚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：舊游歷歷記湟川，南下番禺穩可沿

予竹

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
予竹，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：依然舊童子，要予竹西去

筠芗

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
筠，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思三首 一》，原文：筠永州同路，人如異約何

固觅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
固，来源于沈辽的《宋诗》《寄庆复允中》，原文：險固非天意，承平怪主憂

寅郝

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
寅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》，原文：寅會丁昌運，訏謨愧瑣才

锦玮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
锦，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：无奈锦鳞杳杳，不渡横塘

瑞逵

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑞，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：瑞气重闽宇

钊茯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

宁霁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宁，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：宁溘死而流亡兮，不忍此心之常愁

华珑

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
华，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 寄龙门僧》，原文：犹喜潘郎鬓未华

璐珈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

德缮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
德，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一○》，原文：拜手稽首，答揚休德

潜峤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《冒雨登拟岘台观江涨》，原文：用則王非伯，潜嗟漢不純

婴斐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《露坐》，原文：见金公红了面皮，将婴儿和戊己，共元神相护持

泉冉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泉，来源于许广渊的《宋诗》《宁国院》，原文：鍾山衆泉，石井異味

境蓁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其八》，原文：形閒境逾静，望遠意更多

援函

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》，原文：澄心不出風騷外，援筆便成鸚鵡賦

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