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取名黄欣什么

彭缘振作者：彭缘振2022-05-26 03:19:22

，

取名黄欣什么

瑹禺

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》，原文：禺中巳，未了之人教不至

休冽

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
休，来源于何炳然的《宋诗》《云根峰》，原文：劝花休瘦

霓种

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其二》，原文：自言久住黄金屋，舞遍霓裳羽衣曲

颉尹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

峻般

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峻，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：五十年天子，離宮仰峻牆

繁鉴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
繁，来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》，原文：照灼瑤華散，葳蕤玉露繁

峪嵊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

诏濡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
诏，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：凤衔丹诏下云电

兆岭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兆，来源于徐玑的《宋诗》《山居》，原文：事變無窮難預料，身亡又兆國亡基

舸书

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舸，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：銀泥裙暎錦障泥，畫舸停橈馬簇蹄

翰博

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翰，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：聲馳翰墨場，興盡雲霞窟

纶燿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：蓑笠纶竿钓鱼钩，绿水东流

未纶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
未，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：未厭長爲客

逵仪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
逵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：入自皇门，至于逵路

馟媖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

寒诺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
寒，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：寒汀古溆

炫汉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

嫣懿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嫣，来源于许开的《宋诗》《洞霄宫》，原文：拒霜也效嫣然笑，白白紅紅出短籬

玫舸

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玫，来源于杨亿的《宋诗》《初秋属疾》，原文：玫瑰紅被徑，薜荔綠走墻

壹亭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
壹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：空壹郁，共谁语

麓容

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
麓，来源于曹彦约的《宋词》《满庭芳》，原文：不言于麓神仙人，泣雨滂沱氣填口

灏钏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

莲典

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莲，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：莲幕向来，花城今日，不妨小试良筹

憬华

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

岭栗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
岭，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：这雪更塞拥蓝关道，尽蔽了九重霄，岭畔寒梅恰便似舒玉梢

廷娴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
廷，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：朝廷尊閥閲，士黨貴文章

圣兹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圣，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

蔻轶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蔻，来源于黄庚的《宋诗》《见梅》，原文：小軒愁入丁香結，幽徑春生豆蔻梢

启峰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：启佑我后人，咸以正罔缺

缮琬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

徵岐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
徵，来源于冯山的《宋诗》《重游滴水巖》，原文：月转乌啼，画堂宫徵生离恨

竹奘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
竹，来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》，原文：●●啼深竹，鵁鶄老溼沙

圣媖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《厌事》，原文：圣人道不患寡而患不均

至媛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
至，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：公至自晋

愉骊

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
愉，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：愉近习而蔽远兮，孰知察其黑白

情傅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
情，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五》，原文：知君不奈情何

渌泷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
渌，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：雪玉肌肤春温夜，饮湖光、山渌成花貌

滇筝

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

壬挚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

诺柔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诺，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

援英

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
援，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：婦無夫應援，何以事姑舅

蒲淄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》，原文：宰邑向蜀道，龿蒲忽興妖

乘欢

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
乘欢，来源于姚孝锡的《宋诗》《次李平子登台有感韵》，原文：待得月华移十丈，乘欢

温琤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
温，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：临民处，看精神秋彻，气宇春温

淮蕋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《寓楚题杨补之官舍》，原文：淮北山南幕府開，江淮誰念有遺才

烨谊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

郅纲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

严珹

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
严，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：邻曲子严伯昌尝以《黑漆弩》侑酒

瑷韧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

奘远

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

屿君

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

瞻彬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
瞻，来源于史达祖的《宋词》《汉宫春》，原文：縣近瞻雙塔，洲橫隔一沙

祁久

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

湲勰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
湲，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》，原文：世亂不妨松偃蹇，村空更覺水潺湲

翩幻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翩，来源于吴潜的《宋诗》《登延庆佛阁用出郊韵三首 其三》，原文：翩翩水鳥自沉浮，紅蓼黄蘆兩岸秋

畚尔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：金谷桃李叢，畚插費培植

延衍

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
延，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：想捷传、延英方昼

钰淙

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于张栻的《宋诗》《和元晦怀定叟戏作》，原文：秀色浮嶺路，清音淙上溪

武燮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《题詹仲信所藏米元晖云山小幅二首 其二》，原文：玄武將，斷例與前同

艺唯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艺，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

寒鹭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
寒鹭，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：便一苇渔航，撑烟载雨，归去伴寒鹭

润蓓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
润，来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》，原文：阴晴不定瑶阶润，新恨觉心阑

槐渤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
槐，来源于李廌的《宋诗》《东湖诗》，原文：雪霽蓬萊瑞景新，槐楓迎日麗重宸

尤宣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尤宣，来源于曾巩的《宋诗》《首夏》，原文：須臾爲雹又爲雪，寒威挾勝尤宣驕

晠莆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其六》，原文：就莆食菜國恩優，晝錦全勝萬里侯

矜焘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
矜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵春风》，原文：矜我鬢雪多，歲月何崩奔

园莞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
园，来源于黄滔的《唐诗》《入关言怀》，原文：故园桃李何似，芳蕊想团枝

暖钲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暖，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其三》，原文：暖风催趣养花天

硝郄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

若巡

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
若，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：若謂見聞，法成塵想

栎秸

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

芃林

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

郄瑞

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
郄，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：千般欲解郄公意，難得嘉賓一篋書

鸢豫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

同淬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
同，来源于蔡襄的《宋诗》《秋思》，原文：（同前）

沐璨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沐，来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》，原文：時憑靜几隨飛蝶，强拂危冠笑沐猴

晗绰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

益悟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟，来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：中腸過饑雷，益悟非妄作

逵依

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

清缔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
清，来源于释契嵩的《宋诗》《郎侍郎致仕》，原文：靜夜不遑寐，秋氣殊清清

崇燝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崇，来源于张纲的《宋诗》《舅李义卿挽词》，原文：附會崇岳友，沮譽牛李儕

堰臻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

种霁

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
种，来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》，原文：炉里温温种子，玄珠象、气透三宫

觅茸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
觅，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其四》，原文：抵死漫生要见，偷方觅便求欢

棠婧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
棠，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：花中名品異，人重比甘棠

湛远

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湛，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：波澄蔭羣木，永日湛清華

荣皓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
荣，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：身荣休忘了海棠轩，东墙下私约成姻眷

旨汐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：試言俄有旨，落筆不無神

函谊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
函，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：疾疑不是因蛇影，方秘曾傳白玉函

珞乘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

澎邕

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

闻籍

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闻，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：闻斯事，频叹赏，封章归印

圣昀

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
圣，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：愿陛下圣寿无疆，顿首诚惶

晴维

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晴，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：疏影卧晴溪

蕋攸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

晤戍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晤，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：丹丘仙客舊心賞，騎鶴過之同晤言

缤蒂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

巍庭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巍庭，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉归》，原文：神宮巍巍，庭燎有輝

尚柃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其一》，原文：尚連餘蘂在，深映亂荷低

勘冉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勘，来源于朱淑真的《宋诗》《春夜感怀》，原文：不如覰文字，丹鉛事點勘

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