logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩缺土缺火取名

罗谊甯作者:罗谊甯2022-05-26 03:37:22

缺火-女孩,

女孩缺土缺火取名

珑术

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珑,来源于张伯玉的《宋诗》《港口渡》,原文:摇金翠、玲珑三岛

朔重

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朔重,来源于朱庆余的《唐诗》《观涛》,原文:詩念松陵頻縱筆,會思河朔重飛觴

采萄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
采,来源于曾丰的《宋诗》《五羊城南野行书所见》,原文:采蕭逼晚歲,飛雨度高雲

昭飖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昭,来源于曹勋的《宋诗》《用前韵言归》,原文:惟茲不磨,昭然永垂

亭昙

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
亭,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 四》,原文:楚楚青琅玕,亭亭上碧落

天诣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
天,来源于曾几的《宋诗》《句 其八》,原文:又說天台去,天台千萬峰

彰彦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彰,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:九徵書未已,十辟譽彌彰

嫒团

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《病疟两作而愈》,原文:两下里各茫然,不能似扇团圆

晴郅

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晴,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:早杨柳、趁晴飞絮

晷闰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晷,来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》,原文:日月無停晷,星漢迭回光

涧闰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
涧,来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》,原文:南涧茶香笑语新

簌辽

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
簌,来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》,原文:解籜時聞聲簌簌,放梢初見葉離離

昉烟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昉,来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》,原文:屏風周昉畫纖腰,歲久丹青色半銷

岐琰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岐,来源于陈师道的《宋诗》《答李簿》,原文:臨岐再拜無餘事,願取文章達聖聰

虢璐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
虢,来源于葛绍体的《宋诗》《道傍酒家》,原文:夜明已賜虢國姊,曲肱又屬東家丘

储栾

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
储,来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》,原文:主圣自然皆乐土,时平正合储良将

銮烯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
銮,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:汾水上、寅辂銮声

繁理

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
繁,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》,原文:臨風聽繁絲,忽遽聞再更

绎淞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:壬午犹绎,万入去龠

君臻

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
君,来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》,原文:天獨何兮有君,君在萬兮不羣

郅纯

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

种秸

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
种,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》,原文:老来世事,百种皆消尽

远俐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
远,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:疏通知远,《书》教也

予闰

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
予,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二五》,原文:示予要賦之,短戈慙後執

滢廷

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:朝廷懸爵秩,命之曰公器

绰琰

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绰,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:袅须金色,轻危欲压,绰约冠中央

澧昭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澧,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》,原文:澧上春蘭早,猶堪弔屈生

陇淅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
陇,来源于施肩吾的《唐诗》《同张炼师溪行》,原文:折寄陇头春信

园珞

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
园,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》,原文:北陆寒深,南园春先,此後万花方起

淇亭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》,原文:樹以淇園竹,菑以漢堤石

召瑭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
召,来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》,原文:古來分陝重,猶有召公棠

喻自

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
喻,来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》,原文:分明在人世,不喻波渾渾

燏至

拼音五行释意
火光貌。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

团崔

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
团,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》,原文:草木生春,楼台不夜,团团月上云霄

白陵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
白陵,来源于陈造的《宋诗》《赠浄慈主人五首 其五》,原文:洲渚蘋初白,陵陂麥未黄

梧亭

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
梧,来源于陈宓的《宋诗》《四月下旬见黄梅水栀花》,原文:梧桐氣先奪,端不礙清影

团澄

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
团,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红淮安道中》,原文:一团儿、美满香和雪

德俪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
德,来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其二》,原文:于以耀德,匪來觀兵

茯芮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茯,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》,原文:寄語山中友,因人送茯苓

瑷瑾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》,原文:臨江弔公瑾,登樓懷仲宣

璇玫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璇,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 登赏心亭》,原文:瓊樹留宸矚,璇花入睿詞

黛莞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
黛,来源于赵师秀的《宋诗》《答叶司理》,原文:猶疑黛色中,復是雒陽岨

熙彰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:清陰靄靄匝城闉,萬井熙熙桃杏春

重未

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
重未,来源于释崇岳的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:結根只合帝子鄉,價重未可瓊瑶償

资熹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:国步蔑资,天不我将

幂臻

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公有命彻幂,则卿大夫皆降,西阶下北面东上,再拜稽首

匠崎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匠,来源于殷济的《唐诗》《梦归还 一》,原文:根本託幽邃,匠師豈易劚

冽蕊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冽,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美伤史拱山人》,原文:清泉冽其中,定德發不移

自德

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
自德,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・青郁郁柏叶松姿备体,浓馥馥芝香术气沾衣,更几般天然景趣谐人》,原文:公亦不自德,自笑煩於言

予尔

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
予,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:云胡不出,積雨予尼

鸯焓

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鸯,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》,原文:弄花喈柳小鸳鸯

贞爕

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
贞,来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》,原文:上九,巽在床下,丧其资斧,贞凶

昭融

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昭融,来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》,原文:純誠昭融,芳美嘉薦

若年

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
若年,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中怀竹隠》,原文:但知傳說老,不記若年栽

澄晗

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
澄,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・石榴花》,原文:試看澄碧殿,池凍已全融

晓清

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
晓清,来源于严参的《宋词》《沁园春》,原文:太平箫鼓宸居晓,清漏玉壶催

沉冬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沉,来源于王镃的《宋诗》《春酌》,原文:夜月初沉海,姑星忽殞潢

燃洛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
燃,来源于余靖的《宋诗》《静台》,原文:燃燈如來昔授記,初無一法可得者

南羿

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
南,来源于陈造的《宋诗》《次程平叔韵二首 其一》,原文:江南日暮云

珊烽

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
珊,来源于欧阳修的《宋诗》《送姜秀才游苏州》,原文:日光弗覩動逾月,瓦鳴晝夜愁珊珊

彰陵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
彰,来源于仇远的《宋诗》《六月雨》,原文:列廟靈潛佑,高穹意默彰

缥瑭

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缥,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其三》,原文:韵胜仙风缥缈

蓁骊

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蓁,来源于李茂复的《唐诗》《自叹》,原文:已有清榮諭,終難混棘蓁

羡黎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
羡,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:应羡华堂燕处,许大规摹涵养,大器晚方成

娣律

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
娣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:初,疾娶于宋子朝,其娣嬖

淇迪

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淇,来源于释祖觉的《宋诗》《偈》,原文:百門蒼翠太行麓,百泉清泠淇水澳

缪珑

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缪,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:巡江官相邀共饮,出妻子礼意绸缪

祁遥

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
祁,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:密雪舞冬晝,祁寒反夏炎

烯谧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

昕钰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
昕,来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》,原文:是時人苦熱,出門天未昕

玺诗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

染逻

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
染,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二一》,原文:染恨西园晓

晶斯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晶,来源于李复的《宋诗》《登青龙寺》,原文:火晶燥露滋,野靜停風威

瑾琢

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑾,来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》,原文:公瑾窘飢求子敬,一言纔起數船歸

焓嵊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

南迪

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
南,来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》,原文:渭南問風俗,劍南看形勢

知漪

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
知,来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》,原文:此情知为谁

知休

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
知休,来源于释居简的《宋诗》《卢玉堂枯木怪石》,原文:熱猶造請褦襶子,老未知休矍鑠翁

烊傅

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

斓缃

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》,原文:此日重临初度,正绣衣辉映,彩服斓斑

丁泉

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
丁,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其二》,原文:白丁門外遠,俗子眼前無

单徵

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
单,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋郤至与周争鄇田,王命刘康公、单襄公讼诸晋

缎夷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

谒贞

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
谒,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:由你香焚满斗香,财排万斗财,归家还舍沿离寨,这早晚十谒朱门九不开

晃曦

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水,今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》,原文:晃蕩天宇高,奔騰江水沸

支什

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
支,来源于李的《诗》《竹斋题事》,原文:罷經來宿鳥,支策對秋山

珞涔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珞,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

尔珊

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:公与议尔也

馥律

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
馥,来源于白居易的《唐诗》《初除尚书郎脱刺史绯》,原文:一曲期自足,千年名字馥

蒂纶

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蒂,来源于林同的《宋诗》《盛彦》,原文:霜間開紫蒂,露下發金英

晴史

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晴,来源于杨志的《宋诗》《绮川亭》,原文:欲晴又雨雨还晴

颐璋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:端行,颐溜如矢,弁行,剡剡起屦,执龟玉,举前曳踵,蹜蹜如也

瞳钥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瞳,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》,原文:萧洒秀眉,华发丹脸,映双瞳、的皪如孩

涵昉

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涵,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:中涵烟霞氣,外絕沙土痕

辰曜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
辰,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》,原文:遷鶯思出谷,鶱翥待芳辰

璁秭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璁,来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》,原文:是時秋陰潑庭户,微月瓏璁隔寒竹

苒黛

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
苒,来源于赵文的《宋诗》《富水曾教授夜饮有作》,原文:荏苒客途驚歲暮,凄凉家事憶江東

蝶峤

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蝶,来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其六》,原文:尋芳閒趁蝶,失喜漫占鴉

睿曦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
睿,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:性篤孝恭,天縱睿神

天玉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
天玉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》,原文:擊考天玉球,四坐清音起

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家