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智字怎么取名字

冯繁琥作者：冯繁琥2022-05-24 20:12:22

，

智字怎么取名字

札槿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
札，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋怀》，原文：宗黨故人鄉外少，勤勤書札緩離愁

潞州

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潞州，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

薏洵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
薏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

艺婧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
艺，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》，原文：唬的那舞女歌儿似受战汗，难施逞乐艺熟闲

荟献

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

卫惟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
卫惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

彬崎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彬，来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》，原文：彬彬執俎鳴鸞者，盡在明公和氣中

黎翀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
黎，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：南浦菰蔣覆白蘋，東吳黎庶逐黃巾

稽桠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：客出，送于门外，拜稽颡

翰礴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翰，来源于王珪的《宋诗》《工部尚书致仕王懿敏公挽词》，原文：翰墨有先達，知己僅三數

普晣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其一》，原文：瑞巖聞板聲，普請瞌睡

颐绍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

志篁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
志，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：邶詩咏凱風，以成孝子志

槐臻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：携艳质、追凉就槐影

曦荑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
曦，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：奔曦入半百，冉冉頹濛汜

诚锐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：贵诚之义也

晋甯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦饥，晋闭之籴，故秦伯伐晋

缘至

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缘，来源于景元启的《元曲》《驻马听・骄马吟鞭，我是个酒社诗坛小状元。舞裙歌扇，伴着个风花雪月》，原文：缘径朱阑，暖烟晴日春来早

毓焱

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
毓，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：〖見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《高野大師廣傳》下〗〖5〗阪上今繼《和渤海大使見寄之作》：賓亭寂寞對青溪，處處登旅念悽

芾詹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

珲炀

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

宣灿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
宣，来源于柴望的《宋诗》《梦傅说》，原文：青衫竄長沙，華鬢謁宣室

殷萱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
殷，来源于释居简的《宋诗》《悼志首座》，原文：黄花秋色老，紅葉露痕殷

淼璐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淼，来源于杨万里的《宋诗》《拟花蕊亚枝红诗》，原文：淼淼平湖闊楚江，方舟兩槳破秋光

阮尧

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阮，来源于徐积的《宋诗》《剑仙》，原文：憶昔阮公爲此曲，能使仲容聽不足

尔悟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：宜尔子孙，蛰蛰兮

瑜浩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

勤珐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勤，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：二聖勤勞舊，千齡矩法新

颐铭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

般漓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文苦旱叹》，原文：病痛一般，脈息有異

芷零

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芷，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 二》，原文：一辭御苑青門去，十見蠻江白芷生

霖漳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霖，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：三月愁霖多急雨

惜钲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惜，来源于汪藻的《宋诗》《题孙益远三士堂》，原文：歎惜傳至此，幾人金帛輕

瞻爕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瞻，来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》，原文：南堂棲幽真，晨起瞻像圖

戚苡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：欒公燕國戚藩佐，朱邑桐鄉嗇夫職

荷慕

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《遗爱寺》，原文：水面相牵荷蒂，池头远递莲香，波心摇落荷珠

璇燃

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璇，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：过雨璇空湿

意翙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
意，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：』」語意稍長

铭彬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：取铭置于重

琥文

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：連甍萬瓦琉璃碧，照坐千鍾琥珀紅

肖玢

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
肖，来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》，原文：愛君克肖充眉宇，將母通家過里亭

倩篁

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
倩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：倩谁问、九霄黄鹤，更曾来未

昼晳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昼，来源于释宇昭的《宋诗》《送曹商之宿州兼简骆偃》，原文：况铃斋初驻，凉生燕寝，有香雾凝清昼

炜瑚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

绡茂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绡，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：石榴美艳，一撮红绡比

杨庆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(做打杨衙内科)(杨衙内打筋斗科)(正末唱)拳着处早可扑的精砖上盹

虔昕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

杏瓷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
杏，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：阁住杏花雨

钏冰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钏，来源于曾极的《宋诗》《榠樝》，原文：今春玉钏宽，昨夜罗裙皱

含浦

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
含，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：空虛澄遠煙，霽色含秋景

尚虔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尚虔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵萧之沈弟》，原文：鄉人祈旱歲，歌舞尚虔恭

匡轩

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
匡，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：共載多騷人，解頤埒匡鼎

纫漪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

晃郝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

萱鸢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
萱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：称觞处，彩堂具庆，芳桂对萱椿

棋烊

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：半局殘棋銷白晝，一簪華髮亂西風

明仞

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
明，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：叠影上檐明

笠婴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笠，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：於今不作武寧客，簑笠漁竿日月長

麓新

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
麓新，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》，原文：巖麓新霽浮紫烟，幾家雞犬喧一鄽

娇沛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
娇，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：花羞人面娇

瞻旬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞻，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：曉堂列圓頂，瞻仰祛未晤

慈晓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
慈，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》，原文：此外有甘脆，可以奉親慈

骥玫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

毓序

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
毓，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：佳应是、师真毓瑞，人天交庆

郁溯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郁，来源于苏颂的《宋诗》《驾部郎中毕公挽辞二首 其一》，原文：对此际，每丹霄效瑞，非烟郁郁

汀滢

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
汀，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：汀洲一篇，風流寡對

追品

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
追品，来源于杜牧的《唐诗》《春日茶山病不饮酒因呈宾客》，原文：斂恩周衮里，追品漢貂華

重芃

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
重，来源于罗公升的《宋诗》《至日见菊花盛开有感》，原文：重重金殿裏，鎖向帝王家

喻禺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
喻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：同歡舞雲華，衆真欣誰喻

曙固

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曙，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公》，原文：城花春正發，岸柳曙堪攀

笈陟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笈，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：吾從雲笈書，七籤豈其情

朔莹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：朔入逆则出顺矣

益匠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
益，来源于宋祁的《宋诗》《怀故里偶成》，原文：盜賊何多報，邊防益弛謀

澜霁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：胸中太华身难憾，舌底狂澜口且缄，看渠暮四与朝三

昕珩

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昕，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》，原文：百僚重入賀新君，億載從今仰大昕

术杨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》，原文：传的是道妙虚无，教我紧把丹田固，为残生作道术

冶倩

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冶，来源于耿湋的《唐诗》《夜寻卢处士》，原文：藿靡莎長縈冶步，猗儺花亞罥薰衣

励专

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

霆昭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》，原文：河漢橫流豪傑淚，風霆怒發鬼神嗔

炜寅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

郦袁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

傅慕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
傅，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：曾入先生虚白屋，不喜傅朱铅

倩壹

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：去年醉倒倩人扶

自其

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
自其，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其五》，原文：丈夫行志自其所，會作一朝黄鵠舉

瞻竺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瞻，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：不得瞻丰采，無由出肺肝

晓婵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晓，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：孤馆昏还晓

瑥珹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珹chéng木玉名。
国学点评

旆萄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旆，来源于陈著的《宋诗》《梅山弟家醉中》，原文：石林背日垂寒旆，江藻舒風引細絲

嵘洛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

珑冰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珑冰，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：火伞飞空熔不透，一块玲珑冰玉

暄羲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》，原文：照曜東軒東，暄然二三月

纴篌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

泱卓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泱，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：雲愀容兮泱漭，鳥送音兮悲哀

源蕴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
源，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：澄源潭水，猶棹孤舟

捷品

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
捷，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》，原文：關雎麟趾，應如響捷

韵襄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
韵，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：次後连天红紫，向东风、万般娇韵

初珉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
初，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：笑谈初

旒璋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旒，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》，原文：今我還朝固不遠，紫宸已夢瞻珠旒

崇赫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崇，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：太上崇耆舊，龍鱗手可攀

专舸

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
专，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

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