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英文姓名取名

董瑹作者:董瑹2022-05-24 18:38:22

英文姓名取名

芉蘅

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琉觅

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》,原文:琉璃十頃浸旻蒼,此境淮南自少雙

情旒

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
情,来源于释文珦的《宋诗》《春日吟》,原文:相看情未足

婵宜

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
婵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》,原文:金屋婵娟,妖娆那更贞洁

荏钏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荏,来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》,原文:人生荏苒百年間,世上誰能駐光彩

秭滇

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

玢酝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

潆夕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

瞻陵

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
瞻陵,来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其四》,原文:先帝宮人總道粧,遥瞻陵柏淚成行

潜箫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潜,来源于张辑的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:美觀頓覺湖山改,生意潜迴草木枯

儒棕

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
儒,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:棄經而任傳,儒者固不遵

珊祈

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珊,来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》,原文:佳人环佩玉阑珊

亚臻

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:侯主 侯伯,侯亚侯旅,侯彊侯以

铮泱

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

敖诺

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
敖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子陶陶,左执翿,右招我由敖,其乐只且

旖砚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

缃昙

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

犹域

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
犹,来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其一》,原文:四十平分犹过五

楹棹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
楹,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:常人競取暫從心,才出山楹兮無處尋

植什

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
植,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三二》,原文:滿園植葵藿,繞屋樹桑榆

羿硝

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:”孟子曰:“羿之教人射,必志于彀

芮隋

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芮,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》,原文:至今風俗稱虞芮,目擊岐周始自慚

裕献

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:犹龙垂裕,千古播休光

浦德

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
浦,来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其二》,原文:郢浦鴈尋過,鏡湖蟬又鳴

翎松

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翎,来源于释师范的《宋诗》《须菩提赞》,原文:道林曾放雪翎飛,應悔庭除閉羽衣

贤驰

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
贤,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》,原文:(汝方云)聘贤士入朝,可也不轻也

闰益

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

逊策

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
逊,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚,布德施恩神天祜

苒缥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苒,来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》,原文:晶熒壓架紺珠圓,苒蒻縈風露葉鮮

屿初

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

榭颉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
榭,来源于孟迟的《唐诗》《广陵城》,原文:公主當年欲占春,故將臺榭押城闉

禺沛

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
禺,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:僧赴禺中飯,樵歸落照鄰

舟蔳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
舟,来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其二》,原文:腊月行舟冰凿罅

梁芉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
梁,来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》,原文:離了梁朝,未到魏闕

邕憧

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邕,来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其五》,原文:風高蓋公舍,淚落蔡邕碑

援良

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
援,来源于王维的《唐诗》《送綦毋潜落第还乡》,原文:溺非袖手無遺援,虐是專門忍助爲

媛馥

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
媛,来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》,原文:世封潁川刺濟州,子孫嬋媛冠劍偉

茶豫

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茶,来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》,原文:捫腹蠻茶快,扶頭老酒中

蔳墨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于黄裳的《宋诗》《自万松岭之龙山 其一》,原文:鸦墨鸳茸暗小窗

蔳荏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

町逻

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
町,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五》,原文:東瞻識津涯,西顧分町畦

謇兆

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

彦爕

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
彦,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》,原文:親串者誰歟,昂昂金閨彦

时樱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
时,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:恐古时月与今时异

献汉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
献,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:每一人献,则荐诸其席

祈苏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《元日次韵张先子野见和七夕寄莘老之作》,原文:天喜宴開祈福地,雲深香滿侍臣衣

琥亘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琥,来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》,原文:新詩奪我目瞳光,哦出松根琥珀香

燝筝

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

柃欢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》,原文:欢未足,饮姑止

治璃

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
治,来源于曾几的《宋诗》《寒食日诵老杜示宗文宗武诗寄二子》,原文:中朝當極治,人物近臯夔

澜芹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
澜,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》,原文:何处汀洲,云澜锦浪无涯

灏鹤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

尤之

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尤之,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄石隠》,原文:良犬不取鼠,其人苦尤之

畅啸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
畅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

岚鸠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岚,来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》,原文:平湖底,见层岚,凉月下,闻清吹

言泯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
言,来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》,原文:上言吾君善委任,下言吾相能指麾

孜凛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
孜,来源于刘才邵的《宋诗》《苏文饶往昌国意颇惮之送以诗因勉之》,原文:每日家重念想,再寻思,情脉脉,意孜孜,几时得效琴瑟,配雄雌,成比翼,接连枝

灵晳

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
灵,来源于吴融的《唐诗》《宿青云驿》,原文:空使心作幸,被小夫人引了我魂灵

鹤韵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹤,来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》,原文:归兴动,骑鹤下青冥

宗浠

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宗,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:祖宗隆之,子孫履之

永维

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
永,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:永遇乐,食天禄

渌忻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渌,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》,原文:平野幾枯殘歲草,渌波猶浸舊時天

畅勃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
畅,来源于李龏的《宋诗》《与郑澹然》,原文:但菜羹粝饭,不求他味,芒鞋竹杖,足畅幽情

燝涌

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

迪爀

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:震澹存誠,庶幾迪嘗

謇旷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

汐婕

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汐,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》,原文:長江汐且潮,孤月明又魄

鸢扬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

追依

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
追,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其五》,原文:本達京師迴,賀期相追攀

奘篁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

汝罡

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汝,来源于曹勋的《宋诗》《题雪景二首 其一》,原文:我不炙汝心,我不穿汝鼻

筝钗

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
筝,来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》,原文:投老西州知不反,可堪垂涕笛筝傍

汀柃

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
汀,来源于杨万里的《宋诗》《清明日欲宿石门未到而风雨大作泊灵星小海六首 其六》,原文:煙雲朝起陸,汀渚暮生潮

凇欢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

澄媖

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīng女子的美称。
国学点评
澄,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:攬衣念歸去,謂是天候澄

箫择

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箫,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:祥光浮动五色,迎鸾凤,杂箫笙

亚烁

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》,原文:良夜迢迢,闲庭寂静,花枝低亚

夷淖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
夷,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:己卯晦,震夷伯之庙

苡奈

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苡,来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》,原文:薏苡滿車翻作禍,馬人上日竟成行

荑苏

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荑,来源于释文珦的《宋诗》《梅花》,原文:美人荷裙芙蓉妝,柔荑縈霧櫂龍航

霖畚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霖,来源于吴光的《宋诗》《句 其八》,原文:日出乾坤靜,陰霖革累旬

年徵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
年徵,来源于苏轼的《宋诗》《朱亥墓》,原文:六月有此雨,是爲豐年徵

执阔

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾大夫之右坐奠觯,拜,执觯兴

宣箐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
宣,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:賀儀隨仗入,霈澤御樓宣

燃烊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 倦游》,原文:會欲燃犀鞭魍魎,可能結網羨鱨鯋

愿绘

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
愿,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其四》,原文:桃溪换世,鸾驭凌空,有愿须成

纮筝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

孝虔

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
孝虔,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:圣孝虔恭,率宸庭冠剑

仁礴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
仁,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:仁虎終安棲,白猿時號呼

犹本

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
犹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》,原文:悲欢离合古犹今

栗净

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
栗,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:松頭栗鼠下,時把藤牀囓

暖泊

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
暖,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》,原文:徑暖草如積,山晴花更繁

轶佐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

奂翩

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

澄与

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澄,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》,原文:晚□照靈溪,溪澄水□綺

柒沧

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

卿洵

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者升卿,卿皆升,就席

宣之

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宣之,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:俺这荆襄土薄民稀,兵微将寡,只怕展不得仲宣之志,如之奈何

薇芷

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
薇,来源于白玉蟾的《宋诗》《高祖圣师天台紫阳真人赞》,原文:由來那敢議輕肥,散髮行歌自採薇

笺滢

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笺,来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:梦不分明,恨无凭据,肠断锦笺盈箧

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