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蒋姓鸡宝宝取名

贾永作者:贾永2022-05-24 18:31:22

蒋姓-属鸡,蒋是我国排名第43位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

蒋姓鸡宝宝取名

秭涧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

焓峨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于刘望之的《宋诗》《草堂》,原文:峨峨石頭,使乎讓祖

町涟

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
町,来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》,原文:胸中無町畦,與物且多忤

澧毓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
澧,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》,原文:高丘之人兮爲君妬,聊澧浦兮消遥

献嶂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
献,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡献于君,大夫使宰,士亲,皆再拜稽首送之

庆昭

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:庆歌浮绿野,人静圜扉

枫黛

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
枫,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》,原文:怕说相思,撼枫喧夜寂

繁幂

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
繁,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》,原文:锦里繁华

筝炽

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
筝,来源于蜀高祖王建的《唐诗》《赠别唐太师道袭》,原文:風生風濟孰嘘吸,制作解成琴與筝

筠冶

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠,来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟》,原文:競愛松筠翠,皆憐桃李芳

寒固

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
寒固,来源于刘宰的《宋诗》《夜梦续句》,原文:敵寒固尚賒,姑遣秋宵長

旬崇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二》,原文:水宿唐棲寺,何緣更浹旬

葭骥

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭,来源于叶适的《宋诗》《登北务后江亭赠郭希吕》,原文:蘆葦人家曉,蒹葭國士秋

籍汐

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
籍,来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》,原文:昨聞過春關,名係吏部籍

晔芨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

峨箐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
峨,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

恒杨

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恒,来源于秦系的《唐诗》《秋日过僧惟则故院》,原文:一念淨心是菩提,勝造恒沙七寶塔

菡存

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
菡,来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》,原文:篔簹仙子洞,菡萏化人城

页渌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

绘煦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

爕瑞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

笛蕴

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笛,来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》,原文:闲将玉笛吹

绰欢

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绰,来源于邵雍的《宋诗》《头风吟》,原文:步金莲影下,三千绰约

淖繁

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:顧瞻避衝磕,渾淖沒手足

炀天

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

淼楚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淼,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》,原文:際天東望眼,淼淼但平蕪

治谐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
治,来源于梅尧臣的《宋诗》《送昙颖上人往庐山》,原文:蘇枯崇治效,去草折姦萌

冉莲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
冉莲,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:冉冉莲香满院,夕阳映、红浸庭闱

栗良

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
栗良,来源于滕宗谅的《宋诗》《寄会稽范希文》,原文:寧無賓祭須,柿栗良易求

瑾淅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
瑾,来源于文天祥的《宋诗》《梅 其一》,原文:名雖已愧周公瑾,詩或時參孟浩然

治韦

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
治,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一四》,原文:由來治亂體,宿昔心已達

炜敏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

茗自

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茗自,来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》,原文:屬國餐氊真強項,翰林煮茗自風流

昼芨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昼,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》,原文:村南昼午

芨芝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

胧时

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胧,来源于余观复的《宋诗》《梅花引》,原文:月胧胧

恒希

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》,原文:清觴酒恒滿,綠酒會盈杯

灵依

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
灵,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:岳后湘灵,曾孕个、擎天人物

若灏

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:莫敢不诺, 鲁侯是若

烯郝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

子滇

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子,来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》,原文:子言不子隨,猶得座右銘

纲谒

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
纲,来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》,原文:相别浦,收横纲

筱染

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

棠涔

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棠,来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》,原文:江水夜韶樂,海棠春貴妃

矗燃

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
矗,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十四》,原文:巍观矗、玉为云柱

皤沐

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
皤,来源于张茂先的《宋诗》《句 其四》,原文:冬溫無計邀滕六,春旱愁人似石皤

钧洛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钧,来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其二》,原文:(合)愿听钧旨便驱驰,携取宝刀回,成功最为易

陵沁

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
陵,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:鍾陵千首作,筆絕亦身終

鸠柃

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:始雨水,桃始华,仓庚鸣,鹰化为鸠

琳桑

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琳,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:衮衣辉焕,宝佩琳琅

晤茜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:懷賢思晤言,泉石滿幽耳

宜奎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
宜,来源于李洪的《宋诗》《宿宝宁寺》,原文:六宮歌逮下,四海詠宜家

政潮

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
政,来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》,原文:無慙浚儀政,才比陸雲多

晃郄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》,原文:朝陽半蕩漾,晃朗天水紅

溯浦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
溯,来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》,原文:竹葉溯江船,春薺隔烟樹

昃兴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃,来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》,原文:朝語日再昃,夜談更五檛

丁泷

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丁,来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿谢春卿防御新茗》,原文:挽舟下奔牛,挽丁已疲極

栎睿

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栎,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少

峨武

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峨武,来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 茶灶》,原文:嵯峨武夷山,中有梁棟姿

玢晤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

钟泽

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钟,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》,原文:梵王宫阙胜蓬瀛,闹垓垓撞钟击磬

晟淖

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

苏陟

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
苏,来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》,原文:(苏文顺云)哥哥,你怎生匹配他两个来

鹄柯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:张皮侯而栖鹄,则春以功

纶椒

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
纶,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 六》,原文:纶巾鹤氅,是谁独笑携策

宗仑

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
宗,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:入律三春照,朝宗萬里通

坤臻

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
坤,来源于张炎的《宋词》《露华》,原文:蕩蕩坤德,物無不載

唯墨

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
唯,来源于于倞的《宋诗》《咏海棠》,原文:琴曲唯留古,書名半是經

垣陇

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
垣,来源于无名氏的《元曲》《金钱花・想你掩耳偷铃,为你缄口如瓶。待君归兮细评论,夫妻债雁同鸣,》,原文:莫垣娥、嫌此白头翁,心肠别

言津

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 慎火草》,原文:至言妙道

奈桑

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奈,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:側肩市朝客,偃蹇奈予何

种茜

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
种,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:种柳应须柳柳州

忱澄

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
忱,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》(徐俊告)、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗)(按:《永樂大典》引《洛陽志》:「御題寺,寺在靈寶南里

缃权

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

鼎蓬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鼎,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:66 鼎绝大,谓之鼐

晤潞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晤,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》,原文:衣冠甚奇古,晤語開鬰陶

些昀

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
些,来源于李纲的《宋诗》《留题月巖》,原文:山声野调欲唱些,俗事休说

栖缮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
栖,来源于张乔的《唐诗》《长安书事》,原文:栖雀爭枝噪,歸牛並塹來

缨永

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
缨,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:千官道从粲簪缨

潮轩

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潮,来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》,原文:最难堪,潮头定,海波融

嵊堇

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

缨勘

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缨,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:缁布冠,缺项,青组缨,属于缺

搦蕋

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
搦,来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》,原文:人自不覺死,羊亦不覺搦

栎搦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

蓬巡

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蓬,来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》,原文:崑山雲滿谷,蓬堵浪成堆

洛珹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng玉名。
国学点评
洛,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》,原文:青嵩銷鶴怨,碧洛見鷗馴

遥峪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥,来源于范成大的《宋诗》《立春枕上》,原文:遥夜一襟愁

卿澄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
卿,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:公卿誇道路,父子遁林泉

琪缪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琪,来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其二》,原文:手撚琪花吹玉蕭,至人長與道逍遥

睨萄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
睨,来源于赵必的《诗》《重九宴陈东湖亭》,原文:梅仙亦奇才,睨此一時事

栗晨

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
栗,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:與之柿栗不肯顧,局脚埋頭交兩臂

彻曙

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
彻曙,来源于吕本中的《宋诗》《宁陵弟相送至南京因成四韵寄季一子之叔用》,原文:惟有画梁,新来双燕,彻曙闻长叹

熹舜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

稷舟

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
稷,来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》,原文:一代司馬公,山立皋稷後

矗烊

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
矗,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:矗如青旄節,草中立亭亭

炔舟

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

滇沛

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

明旭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
明旭,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:晴暉明旭日,霽色卷高旻

存维

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
存,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:余亦存丘壑,相期作耦耕

源舟

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:相招桃源舟,蹇予莫能赴

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