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2022虎宝宝6月出生取名

傅椿亚作者：傅椿亚2022-05-24 13:05:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022虎宝宝6月出生取名

颐桢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

沐圣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沐圣，来源于沈遘的《宋诗》《送十二叔归巴陵》，原文：如今我婿得沐圣朝宠荣，我女一身成画饼

清莱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
清，来源于李纲的《宋诗》《茅斋成干元珪老以拄杖旄牛拂见遗成二绝句以报之 其二》，原文：前哲貴分人以德，獨清不若衆皆清

崧合

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》，原文：怀燕占熊，还又应、崧岳生申时节

沉翊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沉，来源于陈宓的《宋诗》《挽宋大卿》，原文：白鶴未輕舉，衆鳥爭浮沉

珵阔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

忻淞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
忻，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

葆姝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葆，来源于唐求的《唐诗》《送僧讲罢归山》，原文：鳴鞞奏管芳羞薦，會舞安歌葆眊揚

璇旎

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璇，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：璇璣盤胸次，燦爛皆文章

择苡

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
择，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：择日而祭于祢，成妇之义也

云梦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
云梦，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：曲屏遮断行云梦，西楼怕听疏雨

域玢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：八荒开寿域，一气转洪钧

淄岐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：昔我背准時，淄庭叨筮仕

璆珺

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璆，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：山神解憐客子愁，平地跳出蒼琳璆

瑭萱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

韬凇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

芈珲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

莱语

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莱，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：看一点、老人照耀，牛女莱庭祝福

景简

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
景，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：韶景变、融晴蕙风暖

佳奂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佳，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：便似佳期误

弈泱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
弈，来源于清江的《唐诗》《月夜有怀黄端公兼简朱孙二判官》，原文：弈機明揖遜，酒令旋番騰

焘州

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珲邕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

椎蓬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
椎，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十九》，原文：椎牛釃酒家家準擬犒六軍，翠華不來冷落行宮門

枝恒

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
枝，来源于范镇的《宋诗》《和君实叠石溪》，原文：攀枝惊晚

简桑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「甚哉，礼之大也

葆重

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葆重，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十三》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

嵇僖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵇，来源于朱熹的《宋诗》《秀野以喜无多屋宇幸不碍云山为韵赋诗熹伏读佳作率尔攀和韵剧思悭无复律吕笑览之余赐以斤斧幸甚 其八》，原文：昔有嵇氏子，龍章而鳳姿

睿棣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
睿，来源于周紫芝的《宋诗》《酌龙井泉书聪师房二首 其二》，原文：靈算格天齊睿考，瑞元開筴倍神宗

攸岳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
攸，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：精英攸結，霜莫之折

珹嵊

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

浚燿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浚，来源于李纲的《宋诗》《上饶道中杂咏三首 其一》，原文：昔年冶遊浚都城，溶溶春水漲金明

仑渊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

境宏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
境，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：揚舲望海嶽，入境背風塵

霆勖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《唐诗》《石上阁》，原文：龍竹風霆驚物化，鼇山贔屭照人寒

冽颉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》，原文：玉盎虛明添翠色，霜鐘清冽带秋聲

珹榷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

楚继

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚杀其大夫宜申

熹沦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

朗淙

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朗，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其七》，原文：横陳糲飯側，朗誦短檠前

瀚未

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

勋榷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勋，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：燧瑊勋业，何敢望西平

潆涛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

初漪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
初，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：微雨初收月映云

誉渲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
誉，来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

凛情

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
凛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题浄因壁二首 其二》，原文：凛然高義生，開懷出雲上

沧戚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沧，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》，原文：芹溪上，把等闲出处，付与沧浪

仓植

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仓，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：(孟仓士诗云)可怜我一家骨肉，泪盈盈两处偷垂

樗蔷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》，原文：乃獨采樗櫟，不知取椅檀

珉婳

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珉，来源于邹浩的《宋诗》《世美约仲孺述之同泛清潩登楼待月分得楼字 其二》，原文：堅珉深刻兮，來者永思

珂爀

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珂，来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》，原文：赤車使者錦帳郎，從客珂馬留閑坊

熙玺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
熙，来源于孔平仲的《宋诗》《出城至太平将见熊伯通》，原文：紫壇熙，燭夜光

奈珈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奈，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：其杀之不以其罪奈何

仁潮

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仁，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：生德齊天地，仁聲振古今

昊冽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昊，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：是不由昊穹，安能順寒暑

杏匠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：拂墙浓杏燕支湿

净琉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
净琉，来源于杨万里的《宋诗》《题吕子明国谕退庵》，原文：翠光千顷，一片净琉璃，泛兰舟，摇画桨，尽日金尊倒

术栗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
术，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

瑭潆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

缥濡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

羿垣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
羿，来源于郭印的《宋诗》《金仙道中徒步》，原文：人爭捩其臂，羿矢亦不中

钟澎

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 忠顺》，原文：笑车轮马足，晨钟暮鼓，空劳碌自年年

棂浠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

涔芸

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

箐漓

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

熠觉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》，原文：熠熠台符切太微，滿朝文物盡光輝

灏研

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

缔泊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

淅燿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淅，来源于郭印的《宋诗》《和宋文渊送仲明举西归三首 其三》，原文：汗漫光轉方輿地，淅瀝聲随廣莫風

竺璋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
竺，来源于黄庭美的《宋诗》《题方丈 其一》，原文：正堪凝思掩禪扃，又被詩魔惱竺卿

橙潭

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
橙，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四○》，原文：且與老饕成後賦，正須一笑付薑橙

珞磊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

新昶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
新，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：新妆

悟晃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
悟，来源于林逋的《宋诗》《句 其七》，原文：悟老非凡僧，瓦礫化金銀

宸熠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宸，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：归觐枫宸

稽炔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稽，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：鬲津開巨浸，稽阜鎮名都

嵊才

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔，来源于沈佺期的《唐诗》《句》，原文：礧磈復崔嵬，晴雲撥不開

淳术

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淳，来源于张氏的《元曲》《采茶歌北・都则为女娇羞，端的是忒风流，闪的人不茶不饭几时休。何日》，原文：希聲陶淳風，無意蘄絕俗

郇澎

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

采梁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
采梁，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：采梁虹指祺祥集，銀榜星分慶賞延

蓓粹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓓，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

芃舟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

桢蓬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

玮序

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《坐病不及赴少卿罗春伯登楼观雪之集因成小诗驰呈兼简何同叔判院徐用之帐干》，原文：羨君飽林壑，四序足幽賞

琬啸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琬，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

笈瀚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笈，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：書笈將非重，荷衣著甚輕

箫峤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箫，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其一》，原文：10　大箫谓之言，小者谓之筊

献栗

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
献，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八九》，原文：相将岳帝生乾日，欲同去烧香献纸

盈昊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
盈，来源于陈襄的《宋诗》《和桃花因戏如晦》，原文：安得菊花酒，盈巵金液深

亭珲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 诃陵尊》，原文：輕舟泛泛昭亭灣，春雪漫漫昭亭山

暄琥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄，来源于廖刚的《宋诗》《次韵萧昭甫同游江东四绝句 马祖巖》，原文：覆載宜然等，寒暄乃爾殊

箩玫

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

鸯峥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸯，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

淅镜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：竹撼蕭疏影，松摇淅瀝聲

晟韧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

缔望

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

晰彻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

晳涔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

澎茂

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其四》，原文：孤舟繫桑本，終夜舞澎湃

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