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菡字取名的意思

杨莜作者：杨莜2022-05-24 02:11:22

，

菡字取名的意思

瑱繁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

品驹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
品，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：豈以名山川，待公親品題

柳桐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
柳，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其一》，原文：雪柳闹蛾难赛

楣滦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：爾來暴旱亦時有，孰與掀屋揚楣枅

博玖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：儒林耻未博，俗阱思自贖

晰熙

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

洵昃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于黄简的《宋词》《玉楼春》，原文：躡屐尋莎徑，攜筇撥水源

尔绅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：岂弟 君子，俾尔弥尔性，百神尔主矣

瓷涔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瓷，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：瓦钵瓷瓯，村箫社鼓，落得妆愚

择勰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
择，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：俺可也同商议，待择个好日头

忻箐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
忻，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：蓬瀛閬苑，嬉遊忻忻

苓袅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
苓，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

柒粤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

烽杉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：烟生烽燧地，草死虎狼秋

篌纮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

备储

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：中国、夷、蛮、戎、狄，皆有安居、和味、宜服、利用、备器，五方之民，言语不通，嗜欲不同

崔娄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：阿堵物無崔烈臭，孔方兄有少陵羞

简苏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：这都是一般儿的执象简戴乌纱，好着我眼花、眼花

峰纬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峰，来源于王质的《宋诗》《即事》，原文：一峰何突兀，不與羣峰齊

运哲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
运，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：炼得内丹成熟後，看河车、常运方瞳碧

淮炯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淮，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：均陽又淮陽，移徙曾不暇

沅泉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沅，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：见南郢之流风兮，殒余躬于沅湘

筠未

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
筠未，来源于林用中的《宋诗》《登山回》，原文：芒鞋短杖訪松筠，未許癡禪繼後塵

昉霜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

爀寅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

璃颉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璃，来源于张澂的《宋诗》《清沼寺》，原文：玻瓈春滿琉璃鍾，宦情苦薄酒興濃

盂知

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盂知，来源于张伯玉的《宋诗》《书大禹寺壁》，原文：粥罷收盂知我去，殷勤乞與題詩句

渭晓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
渭，来源于金梁之的《宋诗》《郡侯雪天开宴即席以填字韵索诗》，原文：堅壁臨關守，連營竝渭畊

黎羲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
黎，来源于王炎的《宋诗》《和陆簿九日二首 其一》，原文：今代昌黎伯，琳宫尚陸沉

菀枫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

砚同

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

坤筠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
坤，来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》，原文：畫地乾坤在，濡毫勝負知

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：毖彼淵源長，茲惟雲霧液

笛犹

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笛，来源于毕仲游的《宋诗》《金错刀》，原文：羗笛梅花引，吳溪隴水情

敏苓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
敏，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：能聲紹豈弟，敏政常暇給

朔羲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
朔羲，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一六》，原文：藥杵聲中銷晦朔，羲書畫裏見天真

箴巍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

岱熹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岱，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其一》，原文：見說使車臨岱麓，倘能相過共飛觥

坤遒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
坤，来源于陆游的《宋诗》《鲤鱼行》，原文：血戰乾坤赤，氛迷日月黃

瑾霖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

禺重

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禺重，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：使節番禺重，中朝社稷臣

彰奘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彰，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：禋祠彰舊典，壇廟列平疇

英怀

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
英，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：哭英魂

廷煦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
廷，来源于赵善括的《宋诗》《临江玉虚观有牡丹思后圃亦正开恨不与集》，原文：不是朝廷用桑孔，丁寧渾只念蒼生

寅勰

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：寅宾出日，平秩东作

郄匠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

未粹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
未粹，来源于文同的《宋诗》《侠客行》，原文：未發缺存養，所見恐未粹

舸茯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧二首 其一》，原文：千林脫葉送殘秋，一舸南歸興莫留

涟昕

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涟，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：花楼连苑起，压漪涟

州迪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
州，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：历历数、西州更点

柃旖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

绡闻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绡闻，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：雾霞绡，闻绮罗裁翦

泷瑄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

觅休

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
觅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：二顷良田无觅处

征漪

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
征，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：益奮神旅，再征不庭

泯京

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泯，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四》，原文：座主高茅心未泯，如何胡亂妄通言

琦翡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆，其中引《侯鯖錄》，或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩，《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作，《西清詩話》則以爲非極億作

合德

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
合德，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：二聖先天合德，羣靈率土可封

茯远

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茯，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

芗品

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

茯武

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

奕漪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《新春二首 其一》，原文：進旅退旅，萬舞有奕

飖谧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

玮鉴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其一》，原文：稽山鉴水无寒暑

墨圣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《五月十八日魏宗明官舍作》，原文：宅兆鄉關異，平生翰墨空

素重

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
素重，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：府公名素重，語掾道仍同

戍继

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：行看石頭戍，記得是南徐

奎源

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奎，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：今日三千牘，昭天十六奎

倾采

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
倾，来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》，原文：万叠云山，流水从倾注

蔚蕋

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蔚，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》，原文：岑蔚嵐氣重，稀間暑光薄

梦莲

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
梦莲，来源于陆游的《宋诗》《醉中作》，原文：新期竹院，残梦莲渚

荑斯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

鉴元

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

琢鸯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《闲中作》，原文：屬興同吟詠，成功更琢磨

瞳捷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：調元老手自燮理，鬖鬖綠髮雙方瞳

炫喻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炫，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

中觅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
中觅，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其三》，原文：人意不须长作解，兴来便向杯中觅

濡园

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
濡，来源于戴昺的《宋诗》《天台道上早行》，原文：牛鐸調宮吾豈敢，噓濡萬一借聲光

曜皙

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其二》，原文：不管三春候，平分兩曜功

遒言

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其一》，原文：晝暑微遒暮已凉，中秋近□更重陽

圣芷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
圣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：不妨时作颠草，驰骋张芝圣

颜淖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颜，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：华发苍颜，一任傍人笑

沥鸥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

茜本

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
茜，来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其二》，原文：籌畫當冕旒，袍魚賜銀茜

白潜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
白，来源于梅泽的《宋诗》《行役述怀二首 其一》，原文：白髮過於冠色白，銀釘少校頷中銀

漾釉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漾，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：漾舟銀葫蘆，雪在春漸妍

馟湫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》，原文：章安古縣治，湫隘仍囂塵

恣凇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恣，来源于萧崱的《宋诗》《芦》，原文：梅花恣逞春情性，不管風姨號令嚴

季铮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、辛未，季孙行父卒

栗勃

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栗，来源于吴惟信的《宋诗》《春梦谣》，原文：紅萸爾相宜，飣餖雜梨栗

虢逊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：所以虢山間，埋沒此寶千萬歲，不爲見者驚

旆泉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其三》，原文：薄霧輕籠曉日黄，攀從旌旆到禪坊

炫楦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

晋芃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 自卫如晋，将宿于戚

种欢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
种，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：如今天尚未明，意欲对镜梳妆，争奈离愁千种，想起别时，不觉垂泪

泰益

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其一》，原文：十方取土，曰清泰城

镜筝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镜，来源于许景衡的《宋诗》《诸友偶赋克己以战喻次韵酬之》，原文：镜面绿波平，照几度、人来去

祈绡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：祈晴便得晴，祈雨便得雨

莆柔

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莆，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠蓋送傾城

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