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神武手游结拜取名

刘赓桢作者：刘赓桢2022-05-24 01:42:22

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神武手游结拜取名

鼎斯

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鼎斯，来源于李频的《唐诗》《春日思归》，原文：一綫微言驚道喪，九鼎斯文頼君重

梧涵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梧，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：何意蒼梧雲，飄然忽相會

青寅

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
青，来源于张时甫的《宋词》《玉楼春》，原文：青青連枝樹，苒苒久別離

洲琬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋诗》《元夕雪用韵》，原文：晚洲適知名，秀色固異狀

陵鹤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陵，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：迦陵覺音清，石室驚籌滿

团茜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
团，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：生绡团扇倩谁书

中醇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》，原文：少壯幾何時，且醉樽中醇

坤翙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
坤，来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》，原文：乾坤未剖，誰是知音

霈骥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霈，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》，原文：一欲竊弄權，霶霈私羣農

胭篌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
胭，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：粉蕊琼苞，拟将胭脂，轻染颜色

闳皙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

壬璩

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：壬戌同登日，秋崖尚見之

庆醇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
庆，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十有二月癸亥，公会卫子、莒庆盟于洮

洛祈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其二》，原文：別墅洛城外，月明村野通

影萦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
影萦，来源于吕本中的《宋诗》《野岸》，原文：多少横斜影，萦绕江流

夷蔳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
夷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：99　平，均，夷，弟，易也

泷纯

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

绪蓬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绪，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其二》，原文：都把多情，变作无情绪

袤兴

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

瞻栎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瞻，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：松柏瞻虛殿，塵沙立暝途

喻瞳

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

徵涵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
徵，来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》，原文：慇懃寶此徵後福，如印券契火灼龜

筹序

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筹，来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》，原文：凭仗元枢筹略，宽我宸旒西顾，惠泽被幽遐

筱皖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

虢凝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
虢，来源于岑参的《唐诗》《登北庭北楼呈幕中诸公》，原文：香車鬬風秦與虢，羅帕覆鞍真乘黄

犹漪

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
犹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》，原文：当年情墨，泪痕犹湿

勤洵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勤，来源于李频的《唐诗》《送友人之扬州》，原文：官卑逢酒强，事簡作書勤

娣永

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 下学上达》，原文：武陵今有賢兒女，弟似靈均娣女須

彤烽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彤，来源于释昙清的《宋诗》《偈》，原文：梅花欲落櫻桃盛，白雪彤霞各自愁

蕾斓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕾，来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》，原文：桑眼蟆含青蕾小，麥鬚蝦磔翠芒輕

桢闳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

夷昭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夷，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：痛乎神聖姿，遂與夷爲侶

珏晷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

泽湛

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泽，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：返魂香细，堪吊独醒人，临泽国，袭清风，且咏离骚句

延筹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
延，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：行樂筇枝瘦，延賓稻醴甜

蔷莲

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔷，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：胭脂蜡红腻锦犀盒，蔷薇露滴注玻璃瓮

汶些

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
汶，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》，原文：一片夕陽無限好，汶河西上酒樓高

珺泱

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

冬芍

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、冬，王姬归于齐

些僖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
些，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：远些儿个好生商议

岭析

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：只见那青松桧柏侵霄汉，怪石峻岭难模范

旖遒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

琅媵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琅，来源于白居易的《唐诗》《舟夜赠内》，原文：琅函密鎖君王字，石壁仍刊宰相詩

煦砚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
煦，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：千里宣德澤，煦如春風馳

炀晳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

萱严

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：潘輿送喜頻，堂後自生萱

辰仟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辰，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》，原文：皎日不留景，良辰如逝川

炫鑫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

芝律

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芝，来源于释了惠的《宋诗》《庞居士见马祖》，原文：賓朋合簪履，昆季芬芝蘭

伽箫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
伽，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：空餘祗夜數行墨，不見伽梨一臂風

页同

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

景南

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
景南，来源于薛莹的《唐诗》《江山闲望》，原文：此篇承束景南先生告知

钟凝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
钟，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荳蔻花》，原文：可不说钟子期访伯牙，倒问我灵照女透丹霞

般漾

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
般，来源于王无竞的《唐诗》《铜雀台》，原文：嗔眉笑眼，百般地、敛手相宜

廷碧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其四》，原文：朝廷涵養恩多少，歲歲軺車萬里通

峪栗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

娴祺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

怡宜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
怡，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：经沙塞、涉履烟尘，瑞色怡然更英发

佶勃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

硝祁

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

远蕖

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
远，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：喜气欢声远

益沉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
益，来源于秦竹村的《元曲》《碧玉箫・今我何如？对镜嗟吁。岁月催促，霜染半头颅。老矣夫，终焉计》，原文：何年重相逢，祗益使余畏

琤昭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

固缮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
固，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，宋公固卒

缨粤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缨，来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝思李夫人》，原文：濯缨一曲可流行

律乘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
律乘，来源于李之仪的《宋诗》《吊王承议二首 其二》，原文：飄然無定迹，迥與律乘違

琯储

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
琯，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：宮鼠晦鬚拋賜琯，蓬魚霏縷强晨杯

苓钏

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

绍芃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

葆佶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葆，来源于白居易的《唐诗》《失鹤》，原文：指點葆光僊侣洞，招期南極老人遊

君琬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
君，来源于贯休的《唐诗》《秋居寄王相公三首 二》，原文：是夕遠思君，思君瘦如削

皓胧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十二》，原文：皓色倏浮窗，疑雪復疑月

皎谊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皎，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 九》，原文：吾儕方寸中，皎月澄寒淵

禧明

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

壬尚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 二》，原文：夏，五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

绘柯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

逸黎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逸，来源于赵文的《宋诗》《别朝祐》，原文：簡編記遺逸，論議相可否

林仁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
林，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：天氣清和無喘牛，花林爛熳竹林幽

赓凛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

芊璂

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芊，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：雲山隱隱草芊芊，水色迷離怪石邊

炘君

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宁喜由君弑君，而不以弑君之罪罪之者，恶献公也

润瑥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
润，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其三》，原文：坐间玉润赋妍辞，情语见真乐

羲冉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羲，来源于虞俦的《宋诗》《钓台 其一》，原文：流螢曳殘光，未省羲和馭

峨桑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峨，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：巍峨齊太華，奇勝敵崆峒

銮郝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

邕炯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
邕，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：聖道昭永錫，邕言讓在躬

久寒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
久寒，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：夜久寒爐火尚紅，隔山誰動五更鍾

如瑾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
如瑾，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

史硝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
史，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 兴福寺》，原文：大書彤史上，誰謂過于夸

飏奕

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

罡理

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

旒搦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旒，来源于陈巖的《宋诗》《仙人塘》，原文：政徹宸旒久有聲，何消入夢更圖形

珹泷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

璇馥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
璇，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：璇題壯簷楹，玉軸走賓客

仞晳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仞，来源于黄元夫的《宋诗》《句》，原文：千仞覽輝丹穴鳳，三春刷羽上林鶑

遒含

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
遒，来源于戴表元的《宋诗》《读书有感 其二》，原文：終朝詩賦遒仍鬱，老去文章健更成

语迪

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
语，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适游真如寺》，原文：画栋朝飞双语燕

识琝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武 ，则是不明也

湛珵

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
湛，来源于张咏的《宋诗》《寄潭州刘郎中》，原文：復此遙相思，清尊湛芳綠

堰洲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
堰，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：堰限舟航路，堤通車馬途

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