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取名可以用翕字吗

周甯冽作者:周甯冽2022-05-23 08:44:22

取名可以用翕字吗

赫钊

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
赫,来源于吴渊的《宋诗》《用前韵》,原文:赫赫巍巍,及時純熙

勘篌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勘,来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》,原文:〖2〗上海古籍出版社一九八六年出版顧承甫等點校本《入唐求來巡禮行記》,參據多種版本校勘,較精審

冶礼

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冶,来源于崔颢的《唐诗》《赠卢八象》,原文:不似冶城三尺土,鍾山回首讓崢嶸

羡蕋

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
羡,来源于释正觉的《宋诗》《泉州王道友舍簟乞颂》,原文:衣冠爲我累,丘壑羡君還

茗秸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
茗,来源于卫宗武的《宋诗》《挽林梅癯》,原文:卧龍生茗舌,鼓角催新陽

飔芈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

晷峪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晷,来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

涵茗

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涵,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:中涵烟霞氣,外絕沙土痕

棋瑚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
棋,来源于杨万里的《宋诗》《送张元直尉盐官二首 其一》,原文:索文僧送紙,賭酒客爭棋

云景

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
云景,来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》,原文:所云景絕詩亦絕者也

琲翩

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琲,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:一時簪琲蘂,相與藉瓊茅

汝栗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
汝,来源于沈辽的《宋诗》《道旁》,原文:教人總識汝,遣汝行路絕

宜琬

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宜,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:只被宜酸

尉莱

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
尉,来源于仲殊的《宋词》《柳垂金》,原文:十年不調張廷尉,一字拔人山巨源

羿崎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》,原文:銀蟾借與金波路,得入重輪伴羿妻

晰苏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

良杨

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
良,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》,原文:良夜永、牵情无计奈

礼绰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
礼,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:授之以德,用之以礼

唯遥

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
唯,来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》,原文:情唯丘壑,志在山林

毓淅

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
毓,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》,原文:懿君子兮毓德,可蠡測兮藴藏

瑧淞

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》,原文:露淞白山頂,䆉穗青人家

忻靛

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
忻,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其二》,原文:所忻陽德競,吾豈爲杯酒

烁憧

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

波寅

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
波,来源于赵抃的《宋诗》《赠蔡山王处士》,原文:烟波做钓徒

槿晏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
槿,来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》,原文:寒風欺槿葉,淡月讓蘆花

烁郇

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

策淖

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
策,来源于杨万里的《宋诗》《题陈叔虎绣梅花扇》,原文:下策圖富貴,上策懷神仙

璐遥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璐,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:巖足多丹石,光華燦寶璐

知媪

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
知,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:兴废谁知

乘奎

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
乘,来源于毛滂的《宋诗》《孙使君见招以不茹荤得醉因过南禅老饭小休庵中作此诗寄之》,原文:熙事既畢,忽乘青雲

衍境

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
衍,来源于崔国辅的《唐诗》《对酒吟》,原文:(邹衍云)贤士,你怎么说这等没志气的话

晴茯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晴,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:微雨初晴

沅瑥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沅,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:倚寶劍兮翼軫,膠巨航兮沅湘

召琛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
召,来源于徐凝的《唐诗》《过马当》,原文:得麾初出守,趨召遽言旋

赓笠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赓,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:更吟咏、形容雅颂,隐隐赓歌风度

致魁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
致魁,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘元忠遗金橘》,原文:一聯半首致魁台,前有沂公後簡齋

涧杉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涧杉,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》,原文:中有池台,旁多竹卉,夹涧杉松高刺天

钥岐

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
钥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:钥舞也

衍篌

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
衍,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:蕃衍開朱邸,崔嵬照彩椽

润淅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
润,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其二》,原文:(云)我且着这唾津儿,润破纸窗,我试看咱

旬瑚

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
旬,来源于姜特立的《宋诗》《村翁》,原文:秋簷去年約,夜色正中旬

淅本

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》,原文:微風淅瀝動草木,幽禽上下喧陰晴

敖乾

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
敖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,公孙敖如晋

鑫炘

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评

虞舟

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
虞舟,来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》,原文:惟虞溢毀,靡虞舟槃

晤嘉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晤,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 七》,原文:幾日馳來別浩齋,偶然良晤盡吾儕

若郁

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
若,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 不老泉》,原文:若说的不是呵

皖合

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
皖,来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》,原文:生如桃李花,皖皖託朝露

捷隽

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
捷,来源于王清惠的《宋诗》《诗一首》,原文:捷音西下亟蜚星,二雋辭鋒舊莫京

芦茹

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芦,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:杯盘罢,争些醉煞,和月宿芦花

茵旌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茵,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三○》,原文:官機錦茵金蹙鳯,舞娃釵墮雙鬟重

舟铭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
舟,来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》,原文:舟檝商巖命,熊羆渭水占

颐峨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:观颐,自求口实

茸音

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茸,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》,原文:孤生寄卑濕,五斗安闒茸

慈梁

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
慈梁,来源于文同的《宋诗》《明教院》,原文:義粟饑中糶,慈梁雨後斜

轶璋

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

曙罡

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
曙,来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏,独立在纱窗下,颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》,原文:長歌高嘯助清景,徹曙未肯回艂艭

情继

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
情,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二四》,原文:便情亲

沉尚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沉尚,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 三》,原文:西園牡籥夜沉沉,尚有游人卧柳陰

桦邕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

莆休

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
莆,来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》,原文:要知莆俗厚,冠蓋送傾城

峨礼

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
峨,来源于陈傅良的《宋诗》《己未生朝谢莘叟兄送梅 其二》,原文:貞觀間流化岷峨,爲道俗宗仰

冽瑜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冽,来源于薛嵎的《宋诗》《病中感兴》,原文:冽泉前堦注,清池北窗照

真笠

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
真,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》,原文:濡毫幻出真清绝

晳嫒

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

祯朝

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

伽君

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
伽,来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》,原文:我以父母所生口,說此無上妙伽陀

崔芈

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
崔,来源于苏轼的《宋诗》《来鹤亭》,原文:憑高所歷故已下,得君更覺爭崔嵬

缨桔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨,来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》,原文:摆尽浊尘缨,画栋萦非雾

槿熠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:身遊城市髮將華,眼見人情似槿花

葭柔

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
葭,来源于李端的《唐诗》《赠道士》,原文:诗筒已是经年别,早暖律、春动香葭

嘉礴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嘉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:同明道初,天地嘉吉

愉磐

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
愉,来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》,原文:(迴鴈峯)泝洄已勞苦,覽[玩](翫)還愉悅

贞覃

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
贞,来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其二》,原文:九五,夬履,贞厉

翡韵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
翡,来源于方岳的《宋诗》《西崦》,原文:翡翠蒙金衫子,缕尘如意冠儿

真礼

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
真,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》,原文:用取真成无尽藏

睨偕

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
睨,来源于曹勋的《宋诗》《寄储子椿》,原文:何時辭五斗,散髮從傲睨

涛洌

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涛,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》,原文:香尘碎玉,素涛翻雪

缨彦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缨,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:见说簪缨称世袭,复是青毡还旧

杨灏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
杨,来源于吴淑姬1的《宋词》《失调名》,原文:一ь杨柳作腰肢

栖茉

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
栖,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五四》,原文:觸目方多事,栖身獨此堂

幽葭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
幽,来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》,原文:出尘外、风标幽独

燮波

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
燮,来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》,原文:想見燮調人,讜議進君德

钊笠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

岐蔷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岐,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》,原文:耻作易水別,臨岐淚滂沱

韪与

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

璎喻

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

望团

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
望团,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》,原文:薄幸冤家成间阻,痴心女子望团圆

坤临

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
坤,来源于王庭珪的《宋诗》《宋英臣景贤堂》,原文:光大含弘,坤元之力

攸青

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
攸,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》,原文:肅雍攸在,輔佐斯成

琢沧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琢,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》,原文:且将新句琢琼英

葭沁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
葭,来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》,原文:望芦葭,浅草中分围跨马

琤绎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琤,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

滨渤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
滨,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》,原文:今日复何日,欢动楚江滨

陟焘

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陟,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其一》,原文:候鴈来歸北,寒魚陟負冰

铮畅

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

敦严

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
敦,来源于卢殷的《唐诗》《七夕》,原文:魏武子孫敦宿好,十八公子忻相親

月祺

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
月,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:秋月照瀟湘,月明聞盪槳

涧梧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涧,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

煜域

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:親賓盛輝赫,妓樂紛曄煜

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