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取名字王子什么名字

宋皙钥作者：宋皙钥2022-05-23 08:06:22

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取名字王子什么名字

琤翡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琤，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：嫋嫋飄風起天末，綠華璫珮來琤琤

佐儒

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
佐，来源于范成大的《宋诗》《检校石湖新田》，原文：王官誠濟濟，豈得佐邊疆

婷芙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 一》，原文：经年汜人重见，瘦影娉婷

滔喻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：蜀人懷舊德，涪漢共滔滔

謇浅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

潞礼

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：潞公山嶽重，文正霜檜同

知绰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
知，来源于释宝昙的《宋诗》《次平元衡菖蒲 其二》，原文：此石公知石不知，公與前人定知己

锐苡

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

烽才

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吕知常赴太和丞》，原文：羽檄邊烽急，風霜歲事殘

允堰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
允，来源于王维的《唐诗》《送别》，原文：初無允諾，寬著程限

瑧书

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：但逢驿寄书，无书寄语，要说趋朝早

翼析

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翼，来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》，原文：被天风吹散，凤翼难双

袤伦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

黎舜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
黎，来源于释德止的《宋诗》《偈》，原文：平生願學昌黎伯，宰相三書獨不能

佐秋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佐，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：銀璫尊右席，綠幘佐雙籩

文燿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
文，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『弛其文德，协此四国

棠析

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棠，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》，原文：正满槛、海棠开欲半

琛逵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

骋鼎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子授甲而如鲍氏，遭子良醉而骋，遂见文子，则亦授甲矣

篁渭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
篁，来源于利登的《宋诗》《早起见雪》，原文：苔蘚侵垂釣，松篁長閉門

嵘蓬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

畚缔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

恺韫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

淄励

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淄，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

崇箩

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
崇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：天階崇黼黻，世路有趨競

郄延

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

简葆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

璋绎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：圭璋賤珉玼，山川貴剛騂

栗遒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗，来源于文天祥的《宋诗》《二十四日》，原文：栗里淵明菊，商山綺里芝

治珂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
治，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二五》，原文：賢愚各得職，不治未之聞

泱旬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泱，来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》，原文：泱漭朝雲簇，凄迷暮澍繁

堇依

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

钊昱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

戚钏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》，原文：汝夜披黄卷，日餐丹荔，贻伊戚、将谁怼

沅晳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沅，来源于沈说的《宋诗》《春词》，原文：沅江收暮靄，楚女發清歌

匠畅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》，原文：意匠潛符造物工，笑談花塢出榛叢

晤绘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晤，来源于孙觌的《宋诗》《癸丑寒食曹山饭僧荐章淑人不胜悼往之怀书二诗于方丈屋壁 其一》，原文：於兹邂逅如夙契，睠我劬勞勤晤語

勰颖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

恒沛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恒，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其一》，原文：雨暘時若異咎恒，秔稻薿薿如人長

洌诚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

专瑭

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：专等待你回来选其吉日，与小女结花烛夫妇团圆

旆沧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《牡丹十六韵》，原文：晚揚紅旆出郊關，晝奉安輿上碧山

琛兆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琛，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：北狄皆輸欵，南夷盡貢琛

楦椒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

爕桦

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

苍孜

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苍，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：万点苍山，何处是，修竹吾庐三径

秭琬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

缔葭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

礼骥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：筑，礼也

颉兹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

滇书

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

葵温

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
葵，来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其一》，原文：夏葵時丹卉，秋菊培金蕤

焓颍

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

濡勉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
濡，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：主人焚冲，或濡马褐以救之，遂毁之

蕾娅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

煦君

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
煦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十》，原文：蜀道天餘煦，珍葩地所宜

轼勖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

钲桦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

纮新

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

荷琲

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荷，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其二》，原文：數日聞天府，山衣製芰荷

予勤

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
予勤，来源于陈的《宋词》《青玉案》，原文：君何向予勤，見詩歎埋沒

琉资

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：雙缾白琉璃，色若秋水寒

浩睨

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浩，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：狂言屈子吟，浩歌仍子倡

昼郝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昼，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》，原文：娇云瑞日明春昼

柳栖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
柳栖，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：宫柳栖鸦未稳，露梢已挂疏星

源纾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《七兄初约登新楼作重阳敦前岁之盟适病足不能出佳篇送鱼酒且及二苏逍遥堂风雨之句次韵叙谢并为后约》，原文：我有一言，徹根徹源

煦曼

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
煦，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：淡月映烟方煦

暖寒

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暖寒，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：』公既至理事，先以恤民爲寄，活生瘞死，大開廩庾，賑貧乏，飽饑膓，暖寒體，極於畿甸

谧袤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

瑹篌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一》，原文：箜篌不語心自語，愁長如天恨天短

品奂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
品，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：殊方文教達，微品德澤被

鸯朴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸯，来源于辛弃疾的《宋诗》《和诸葛元亮韵》，原文：趁无人、学指鸳鸯颈

晖樨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晖，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：晴烟漠漠日晖晖

般琬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
般，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一○》，原文：若早知你这般圈缋，那般局段，急抽身不囫囵

裳品

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・鹊踏枝》，原文：到我舟檝去，覺君衣裳單

鹄檬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：(旦云了)割鸡焉用牛刀，打听波女妖娆，有一日平步青霄，不信鸿鹄同燕雀

滇简

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于释义青的《宋诗》《第二十七疏山答佛颂》，原文：誰知霶霈天飛雨，洗滌輕浮會有時

壹謇

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
壹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

晟诏

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

晤淳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晤，来源于魏野的《宋诗》《送李主簿之任南陵》，原文：徑欲與君同晤賞，短檠清夜正相望

宓忻

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》，原文：宓妃漫結無窮恨，不爲君王殺灌均

哲帧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
哲，来源于张九成的《宋诗》《次施彦执韵》，原文：物望推耆哲，巋然可鎮浮

至翎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
至，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：有个至人来震旦

益梦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
益，来源于释德洪的《宋诗》《晚秋溪行》，原文：難爲間其辭，益貴我紙墨

缨自

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缨，来源于叶槐的《宋诗》《木寂院》，原文：茜裙不把珠缨盖

笙轩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
笙，来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》，原文：乘雲者何人，笙鶴自先後

驰萱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
驰，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：风驰千骑，云拥双旌，向晓洞开严署

钥云

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
钥，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：洞门儿半掩，半掩无锁钥

昶樨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

灵锦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
灵，来源于赵蕃的《宋诗》《五月下旬梦赵文鼎书寄斯远》，原文：认情通、色受缠绵处，似灵犀一点，吴蚕八茧，汉柳三眠

逵昊

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
逵，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

芗易

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：叔季相和鳴，笙入鐘磬出

甄逵

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：三年紆選調，一命就陶甄

蕋菡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

沉谒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》，原文：浮沉君共我里

耘休

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 潇湘夜雨》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌潤

碧兹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
碧，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：千树总成新碧

滔钊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：六經墜地誰羽翼，衆說滔天誰拯救

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