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取名某帝

王瓷舸作者：王瓷舸2022-05-23 07:56:22

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取名某帝

棂琼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

明凇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
明，来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》，原文：明月明年，知他何处，能如今夕

盈棋

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
盈，来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》，原文：波滔滔兮淚盈盈，望汾潭兮磐石橫

礴庆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
礴，来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 二》，原文：来觀雲母泉，陰崖坐盤礴

正悟

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
正悟，来源于卢照邻的《唐诗》《登玉清》，原文：若是操心不正，悟處不真，粧粧點點，鬭鬭釘釘，被人輕輕拶著，未免喚燈籠作露柱

觅菀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其二》，原文：几度和云飞去、觅归舟

杨琤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杨，来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》，原文：意不尽，垂杨几千万里

泉玫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《唐兴寺怀孟东野》，原文：泉脈通明鏡，封鄰接鏌鋣

恺唯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

中醇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于吴可的《宋诗》《春霁》，原文：客意亦復悦，領我杯中醇

翩惟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翩惟，来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》，原文：跨緣今似孤雲薄，隨身翩翩惟一鶴

汝齐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：民宁，不汝瑕殄

俞运

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
俞，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：閒憶能詩俞與趙，久無妙語發毫端

烊峤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

园钏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
园，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・逍遥乐》，原文：春日郊园，出凤城闲游玩

温彦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
温，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：正一阳初动，中宵漏永，温温铅鼎，光透帘帏

豫畅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
豫，来源于杨杰的《宋诗》《游大涤山》，原文：豫章富人物，歷數煩僂指

箪月

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

珞泯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

仪言

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仪言，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫侯在楚，北宫文子见令尹围之威仪，言于卫侯曰：「令尹似君矣

珹泰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：未登泰華高，丘阜即層巘

璁骓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

麓冉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麓，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：朋來得進遊，招提藏翠麓

由煦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
由，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

漓舟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漓，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：范子當年意崛奇，道人歲晚墨淋漓

箪晋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：箪瓢不减万锺豪

瑜玖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑜，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：王粲有所依，元瑜初應命

衍昉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
衍，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：黄離增煥炳，赤伏衍明昌

皤尹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皤，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 节友》，原文：我輩重來鬢已皤，貞元朝士苦無多

筝庄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
筝，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：弹筝，旧家伴侣，记雁啼秋水，下指成音

霏蔚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
霏，来源于张辑的《宋词》《淮甸春・念奴娇》，原文：风雨满空霏，总得江山妙

箬徽

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箬，来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

蓬巍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蓬，来源于洪适的《宋诗》《还李举之太平广记》，原文：北風鳴槭槭，西火亂蓬蓬

桦纬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

优笙

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
优，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰『布政优优，百禄是遒

竺珐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
竺，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其六》，原文：山茶天竺記能紅，江浙雖非景則同

瑹染

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：五藴皆空盡，六根不染塵

绰懿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绰，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：我为你逼绰了当官令，（带云）谢你那大尹相公呵

偕蓬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
偕，来源于赵汝谈的《宋诗》《翠蛟亭酬和 其一》，原文：解囊付之藥，與爾偕長生

陟钧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
陟，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：同行五六口，出關已登陟

旷峰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔饮旷何也

沉祈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沉，来源于贺知章的《唐诗》《回乡偶书二首 二》，原文：天光沉沉射虛白，夜色耿耿含空青

苓纾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

珞町

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

支觅

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《谒表伯余宋祐》，原文：量泉將濯足，闌鶴把支頤

钊晋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

棋谧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》，原文：(正末唱)圆用兵如棋子，方下寨似棋局

润晓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
润晓，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：正凉生殿阁，梅润晓天，暑风时候

岿槐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

樨坤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

炯瑞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炯瑞，来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

壬里

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
壬，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越三日壬申，王朝步自宗周，至于丰

容合

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
容合，来源于盛度的《宋诗》《庶子泉》，原文：黄堂窈窕慶佳辰，密坐雍容合搢紳

遒境

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 三》，原文：坐卧三峰終作鬼，疇知仙遒有浮沉

旒葭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旒，来源于韩淲的《宋诗》《和推官 其三》，原文：麾日初鳴仗，旂風不滿旒

祁郅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
祁，来源于赵友直的《宋诗》《悲千二弟》，原文：祁奚鮑叔寧欺我，三入今看總四鄰

琪靛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琪，来源于释宗杲的《宋诗》《示了然居士》，原文：三真在天今幾秋，瑤林琪樹連瓊樓

霖畅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
霖，来源于潘璵的《宋诗》《湖上寺》，原文：莫隱高唐去，枯苗待作霖

闲暖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
闲暖，来源于贯休的《唐诗》《怀高真动二首 一》，原文：金虬闲暖麝檀煤

酝匡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

兹戚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：誰云離念惡，兹行翻足娛

珂贞

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珂，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》，原文：拂曉東風迎馬首，鳴珂歸背月珊珊

勘晰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勘，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：玉梳儿对勘的依然

霓凡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霓，来源于朱松的《宋诗》《效渊明》，原文：羣鯨貫鐵索，背負橫空霓

虔杉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》，原文：子虔六轡衒沃若，長康駿骨稱天奇

篌冽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
篌，来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》，原文：百十箜篌彈玉指，兩行珠翠擊金鏞

漳华

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漳，来源于李弥逊的《宋诗》《题兴敎寺》，原文：從來不省己非，偏笑漳泉福建

皎粤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》，原文：明月皎皎兮，泉流湯湯

镌虔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

尹励

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尹，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 周公庙》，原文：風窗只怪燈花喜，雪徑傳呼縣尹來

镜季

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镜，来源于苏轼的《宋诗》《寿阳岸下》，原文：消得镜中青鬓老

临稷

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
临，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

妤同

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

忻傅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
忻，来源于孔平仲的《宋诗》《饯梦锡于折柳亭醉中倚柱》，原文：今日到此喜忻忻，重相见，解愁闷

至鑫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
至，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：晦庵四至似天宽

漳桢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，誤

朝鸯

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朝，来源于俞桂的《宋诗》《灵隠》，原文：向來歲月半投閑，莫歎朝朝苜蓿盤

挚淅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

尹祁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：草堂屈大尹，驚農壓籬樊

飖盛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

飏檀

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

朔纶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
朔，来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》，原文：朔風如長兵，犀兕貫七屬

缔洛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

桅柯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《半山》，原文：一陣南風似箭來，蒲帆飛上最高桅

种储

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
种，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一》，原文：一犁春雨种瓜田

闻觅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：矧予之德，言足听闻

甄资

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其三》，原文：可但彤弓尋節制，要知黔首望陶甄

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王曰：“子去我而归，吾孰与处于此

逵合

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逵合，来源于罗椅的《宋诗》《白莲花》，原文：車馬踐大逵，合沓成深渠

夕晤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
夕，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：春已暮，朝多風，夕多雨

恤荣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：期逝不至，而多为恤

沛亦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沛亦，来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》，原文：漢祖過沛亦有歌，秦王破陣非無作

璇简

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璇，来源于皮日休的《唐诗》《送从弟皮崇归复州》，原文：銀勝綵幡分節物，宿雲晨霧凝璇霄

珑韧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珑，来源于朱南杰的《宋诗》《同陈明叔游湖作》，原文：缀簇玲珑

琅纯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琅，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》，原文：潭潭大府琳琅都，翻翻㦸带纏金鋪

豫葆

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：豫章有儒者，讀書三十年

殷玢

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
殷，来源于郭祥正的《宋诗》《排闷呈元舆》，原文：殷勤平生友，饋我破瘕藥

源含

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
源含，来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》，原文：文始通道源，含光隱關吏

赫漳

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其二》，原文：(做意了)偌早晚傻角却不来，赫赫赤赤，来

玉希

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
玉希，来源于郭印的《宋诗》《栗鼻峡遇风》，原文：吞腥期永謝，飲玉希長生

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