logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

詹姓女宝宝取名

沈单臻作者:沈单臻2022-05-23 07:18:22

詹姓-女孩,詹是我国排名第152位的姓;

詹姓女宝宝取名

懿渭

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
懿,来源于陈允平的《宋诗》《无题》,原文:豈無他山勝,懿此清軒墀

苒沧

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苒,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:行吟荏苒歲欲暮,束裝又問吳中路

般瑾

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
般,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》,原文:澗水流千仞,巖姿起萬般

霏优

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霏,来源于许棐的《宋诗》《赵山台寄诗集》,原文:自從平坦望衢南,值雪霏霏日日添

挚砺

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

莜蓁

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

憧和

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
憧,来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白(句)》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

汉岐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汉,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:他夺厂呵夺汉朝,篡了呵篡了汉邦,到与俺闲人每留下醉乡

曦语

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
曦,来源于赵孟坚的《宋诗》《早春牡丹》,原文:倚闌時北顧,空翠濕朝曦

轼颐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

枫菡

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
枫,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》,原文:怕说相思,撼枫喧夜寂

泷祁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

桢栖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

恣若

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恣,来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》,原文:羣峰插天青,野水恣意白

瑥典

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》,原文:永光國典,翕受天祺

珵箫

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

旬翎

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旬,来源于周密的《宋诗》《吴中与友人别》,原文:三旬登建禮,五夜直明光

漾清

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
漾清,来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺放生》,原文:金霞卷風漾清碧,翠藻玉沙相歷歷

苓斯

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苓,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:臭味畧相似,長松與茯苓

戍之

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戍之,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,卫北宫结来奔,公叔戍之故也

瑜淇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》,原文:显得俺卧龙的诸葛十分能,笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

晴馚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晴,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其四》,原文:试花霏雨湿春晴

函忻

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
函,来源于陈著的《宋诗》《题女冲所藏彩笺》,原文:十八盤頭翠碧函,參差檐棟倚巖嶄

淄礴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:京都足風埃,士氣隨亦淄

般和

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
般和,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》,原文:两般和合药方成

俐惟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
俐,来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》,原文:見角便知,必有伶俐衲子

祺钗

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祺,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:壽域周三蜀,春祺徧一方

子搦

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
子搦,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》,原文:乃是瀼溪小龔子,搦筆汎翰生清奇

灵朦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
灵,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:自是嫦娥分桂种,伴灵椿、千岁延清福

匠陵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
匠,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:元龜獻兆良辰協,哲匠施勤庶藝全

溯箩

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

婷浦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婷,来源于陈杰的《宋诗》《送客》,原文:洛陽城外蝦撁陵,下有甲妓何娉婷

甄纫

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
甄,来源于黄廉的《宋诗》《留题洪庆观》,原文:鯫生才業等襪線,昔辱甄收今論薦

临惜

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
临,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》,原文:昭华三弄临风咽

静淳

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
静,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:昼长人静扃朱户

越郅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
越,来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》,原文:以聖傳聖,對越紫清

严召

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
严,来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》,原文:芳昼迤逦,一簇烟村将晚,严光旧台侧

逻麒

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

凝合

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
凝合,来源于孙惟信的《宋词》《阮郎归》,原文:暮雲凝合元非鏁,俗骨腥羶自不通

蔷崇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chóng高明宏大。
国学点评
蔷,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:仙裳应渍蔷薇水

追炯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
追,来源于释持的《宋诗》《中秋不见月偈》,原文:敕知無罪過,追來與將軍

漓同

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漓,来源于徐积的《宋诗》《李朝议挽词》,原文:我詩既不工,我酒還復漓

恽琰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

盂芈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
盂,来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》,原文:富陽山底樟亭畔,立馬停舟飛酒盂

莘爀

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》,原文:忍令伊尹輩,終老止耕莘

陇文

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
陇,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:陇首霜晴,泗滨云晚,乍摇落

沛沛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛沛,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

罡斐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》,原文:太乙天罡太衝上,支干見者恐奔過(京本作「波」),準(辛本、川本、京本作「整」)備禦兵戈(京本作「預防他」)

瑗知

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑗知,来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》,原文:從來行樂近來希,蘧瑗知言與我違

廷晠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
廷,来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》,原文:去年今日奉皇華,只爲朝廷不爲家

胭樨

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
胭,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:梅萼露、胭脂檀口

勤鑫

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
勤,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:勉勉信予言,勤勤蹈前趣

莱瑄

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
莱,来源于焦宗古的《宋诗》《句 其三》,原文:不如御史老莱衣,世綵堂中奉春酒

勰熙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

镌望

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

种琝

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
种,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:大田多稼,既种既戒,既备乃事

望謇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
望,来源于文天祥的《宋诗》《挽鄢晋叔主簿》,原文:江南望

箐蔓

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

漓苏

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漓,来源于韦骧的《宋诗》《答王晋叔》,原文:太阿橫按血淋漓,鐵作心肝也皺眉

姣沧

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
姣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

酝挚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
酝,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

茗籍

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
茗,来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》,原文:山僧具茗酌,言話頗知道

优琳

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
优,来源于裴说的《唐诗》《寄曹松》,原文:玉帐优游,赢得花间宴

斓缔

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
斓,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

婉芗

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
婉,来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其一》,原文:婉娩如今真是夢,經從似舊絕堪愁

琅丁

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琅,来源于宋伯仁的《宋诗》《荷花》,原文:树杪坠飞羽,檐牙挂琅玕

濡蒂

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
濡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:濡豚,包苦实蓼

湘箩

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
湘,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其一》,原文:猿聲比廬霍,水色勝瀟湘

笙孝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笙,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:笙鏞陳備樂,繭栗薦純犧

犹迪

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
犹,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:重来若个犹相记

理鹤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
理,来源于王勃的《唐诗》《河阳桥代窦郎中佳人答杨中舍》,原文:真游藐何許,神理信茫然

郄语

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郄,来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》,原文:雛鳯已聞棲郄桂,棣華更祝壽莊椿

烯琢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》,原文:珊瑚琢鈎珠結網,錦署玉堂相望咫

缘闰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缘,来源于宋祁的《宋诗》《和夏推官奉太夫人就养仲氏次韵》,原文:情深意远,争奈分浅缘薄

琮本

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:璧琮八寸,以覜聘

睨仞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
睨,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:睨階庭兮激諸子,往間道兮戴盟主

茵缥

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茵缥,来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

俪琼

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

郦槿

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

盂祯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盂,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其二》,原文:半盂香飯敵猩脣,羮芋菹鹽度幾春

濡缃

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
濡,来源于韩琦的《宋诗》《垂萝洞》,原文:壓角舊儀煩閣老,濡毫逋責費公移

泰弈

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《峡州至喜亭》,原文:泰山沈寇六十年,旅祭不享生愁煙

崔中

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》,原文:郭崔奢自減,楊墨謬皆逃

怡中

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
怡中,来源于苏轼的《宋诗》《记梦回文二首 其一》,原文:怡怡中堂笑,小弟栽澗菉

繁绘

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
繁,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:冠绝夭桃繁杏

敏蕋

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
敏,来源于李益的《唐诗》《行舟》,原文:敏以自求,仁而樂施

晷柔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:且噉藕如臂,從教晷似梭

辰萝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
辰,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:五岳扶封域,三辰緯典章

辽萝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
辽,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:归来恰似辽东鹤,城郭人民

僖芹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:为僖公主也

霓朦

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霓,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・得胜令》,原文:至尊宜夕月,安敢問霓裳

涵荟

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涵,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:魚鱗息枯池,廣之使涵泳

玫胭

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》,原文:龍頭瀉酒客壽杯,主人淺笶紅玫瑰

畅逸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
畅,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》,原文:受艾焙权时忍这番,畅好是奸

雅瑾

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
雅,来源于郭祥正的《宋诗》《宗公香莹轩二首 其一》,原文:秪應憐雅態,未必解忘憂

纯融

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纯,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:均纯贶,渗漉咸滋液,能事播欢谣

葆陵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》,原文:森然葆羽欹,隠若虬龍墜

竹簌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
竹,来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》,原文:竹嬋娟,籠曉煙

茶遒

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
茶,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:竹櫃新茶出,銅鐺活火煎

郅瑧

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn玉名。
国学点评
郅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:掉齊虜舌何其易,斬郅支頭豈不豪

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家